年輕時沒思考過，現在孩子已成人了，也不用思考了。但是總體上我認為身教勝過言傳，少講道理，多引導，少去規劃，多努力。不要給孩子過多壓力，成人比成才重要。

孩子的成長作為家長首先關注孩子身體的成長，是所有的爸爸媽媽們最關注的。

第二點隨著我們對於孩子的瞭解，我們也發現其實一個人的心理健康才不影響他生活的幸福感，那麼孩子在成長的過程當中是否能夠做好父母的任職，是你自己的情緒是否掌握了釋放情緒的方法也特別的重要，父母對孩子的教誨就是在日常生活中的潛移默化的老師是任何人替代不了的。

第三點，如果在孩子成長的過程當中，家長要針對性的培養孩子擁有自己的興趣和愛好，他就能夠愛上生活，也更能理解生活。

第四點特別的重要，孩子們是一個家庭裡的一個單獨的人，每個人都不是單獨的存在於社會上，人是群居的高尚的動物，在成長過程當中，作為家長引導他們如果能夠學會和不同的人怎麼相處，能夠幫助他們更好的融入社會。

第五點也是人生目標。人生目標將會是決定孩子自我價值的關鍵因素，隨著孩子的成長，爸爸媽媽們幫助他們堅定目標，並且擁有實現目標的機會，將會是每個人最大的幸福。

以上五點你學會了嗎？ 教 、引導 、以身作則的例子多講解.....對孩子樹立正確的人生觀及態度會有很大的幫助。

我想要他做個有用的人才，現在在學習方面，管緊一點。他學的好壞做家長的責任盡到。以後他自己到底能做個什麼那是他自己的事兒。你現在要教育他。該打的打，給敲的鼓不要教成慣養。

這個問題可說每個做父母的都認真的思考過，只是每個做父母的心願而已，但少數人的心願能達到。這是因為他倆教育方法適合孩子，孩子聽父母的話，能為自己的理想奮鬥，為父母爭氣。有的人願子成龍心願是好的，但教育方法不對，說實在的，是自己對孩子過份寵愛，反而害了孩子的一生，自己的心願成泡影而唉聲嘆氣，怨孩子不爭氣，而沒想到這是自己對孩子的寵愛造成的，這是多麼的可悲可嘆！

說實在滴我真沒考慮過，從小到大她的學習我沒有干預過，但是成績很好，當然了她在道德方面出現了問題我是要及時給她糾正的，對孩子只要品德沒問題不要過多幹預，你想幹預也辦不到，更會激起她的反感。

靜下來的時候也思考過，總的來說希望孩子以後能陽光自信，真誠待人，勤奮上進。在最好的年華不辜負自己，活出自己的精彩。父母能做的就是支援他關心他，同時能引導一下更好，不勉強不打擊。

如果是我的孩子，我希望她在我的陪伴下擁有：

孩子的成長，不是我想要他成為什麼樣就會是什麼樣的，而是他想要成為什麼樣的人。當然，我也會盡力去幫助他，讓他成為他所想成為的人。

✨作為一個已經成年的大人和一個四歲寶寶的姐姐。✨我想談談我的看法和我的淺學。✨我希望自己的孩子:健康、自信、熱情、會為自己負責、有能力追求自己的幸福人生，最終成為自己實現自己。我也這樣要求自己。✨如果問我希望弟弟成為什麼樣子的人?那麼我一定毫無疑問地希望他比我更加厲害、更加優秀；同時也會毫不留情地成長自己。因為，在成長自己的這條道路上，需要我們每個人的自我努力！

首先，關於做人的基本品質就不多贅述了。其次，我們著重說下希望孩子在某個領域能成才的問題。看過很多關於孩子人生成長的記錄，說實話，這個世界90%的人終究是平凡的，所以我們作為父母不要像上一代一樣期盼著孩子能做出多麼偉大的壯舉，我就希望孩子在做人品質上沒什麼問題，關於技能方面有個能保他生活無憂的技能，平凡平安的生活在這個世界上。

接下來說說我為我家孩子的規劃以及所做的努力，我的孩子馬上3歲了。

首先，我們要發現孩子的優勢。並讓他充分發揮他的優勢，在其優勢上著重培養。我家娃因為很早接觸繪本，在語言方面表現出高於同齡孩子的水平，所以我會在語言方面特別注意，日常生活中儘可能多的向他輸出一些詞語，為他以後語文素養打下堅實基礎。另外想著儘早的進行外語啟蒙，以後讓孩子往大使館裡的工作崗位進行努力。

其次，發現其優勢後，還要關注並學習對他優勢有輔助作用的領域。

我目前所做的努力：

1.每天帶孩子親子閱讀，積累他的文學素養。為以後他在文學領域的才能打下基礎。

2.進行英語啟蒙，每天觀看英文動畫片，生活中跟孩子說一些日常的英語短語。

題主這個問題真的提的很好，我覺得自己長大成人有了孩子才發現，要是自己的父母當初能有一個好的引導和規劃那該多好。所以我現在會要想著為孩子做好引導和規劃，不管他日後是不是順著我們的規劃來，至少他學到了一個領域的技能，這一技能肯定會對他自己喜歡的領域有所輔助！

從我孩子出生的時候，我就思考過了。我只是希望平安快樂，一輩子平平淡淡就好。

對於她的性格，我希望她樂觀，向上，堅韌不拔。

因為人的一生不管怎樣，都會遇到很多事，我只是希望遇到不開心的事她能開心；遇到困難她能靠堅韌的性格戰勝困難；有一個積極向上充滿正能量的心裡狀態，可以讓她的人生更順利。

平時也會向著這個方向培養她的個性。做父母的不能決定孩子以後的選擇，但是希望賦予她的這些性格能量可以幫助她。

因為我家孩子還小，我們目前只是透過繪本和遊戲培養她的這些性格，平時生活中也會有意無意的往這方面引導。因為是女孩子，所以我希望她以後能有一個相對輕鬆穩定的工作就好了，然後開心的生活，做個有生活情趣的人。

"你真的思考過，你想要你的孩子成長為什麼樣的人嗎？並且又為此去做了什麼呢？"

1、孩子成長為什麼樣的人那是他的人生課題，家長其實決定不了！

每位家長都會對自己孩子的未來懷有一定的期望，也都從心底裡希望自己孩子能夠成才。但殘酷的現實是：家長們根本決定不了孩子的人生和未來，他也不一定就長成你期望的樣子！

18歲成年前，家長對孩子擁有高度的管理權；當孩子滿18歲成年後，其實，在物理距離上孩子會離家長越來越遠，在心理距離上也是！他慢慢的有自己的想法和判斷力了，慢慢的會自己決定該如何做，也慢慢的會和自己的父母交流越來越少了。

孩子的人生始終是他自己的，成年後他更要去走自己的路，而不管家長怎麼看、怎麼管。也學有的家長以為自己從小對孩子管教的嚴苛，所以理所當然的認為孩子成年後還可以控制孩子，讓他按自己期望的或想象的方式去生活、工作、結婚生子，甚至達成給他設定的目標...這一切都只是美好的願望或一己之私，並不能左右孩子的步伐和結果！

2、家長們能為孩子做點什麼？

（1）養育之責

孩子在滿18歲之前，父母的主要責任是養育！照顧好他的吃穿住行、營養、衛生、健康等，等待他的成年！

（2）教育之責

在孩子的6～18歲，父母與學校一起肩負起孩子的教育之責，這時千萬不要把教育的責任全部推給學校，家長你其實才是教育的主角哦！

（3）幫助之責

在孩子滿18歲成年之後，家長其實已經可以退到後面了。因為孩子以已經長大，他要去走他自己的路了，這時家長是不應該干涉和阻止的！

孩子在自己走的路上，可能會遇到困難和挫折，這是人生的常態，家長不必擔心，只需要在旁邊默默的看著。當孩子的困難他一是無法解決且主動向家長求助時，家長可以給予必要的鼓勵和幫扶；如果孩子沒有求助，就讓他自己去克服和解決好啦！

（4）分離之責

"分離"是人生的必然結果，就像"死亡"一樣，誰都要面對！

在徹底的分離（父母離世）之前，父母還要引導、教育好孩子對"分離"這事的認識和態度，那麼在自己必須要"離去"時，可以安然的"走"了......

其實這樣一個思考為人父母的都會有，但是應該是個多餘的思考。為人父母，只要把孩子健康快樂的扶養到成年，能夠自立，就已經稱職了。賦予他們教養，培養能力，給予財富乃至前途，這些並不是每個父母的能力都能給予的，試問你都做不到，怎麼能要求孩子做到呢？力所能及，關心教育孩子，有自立謀生的能力，就已經足夠了。

孩子成為什麼樣的人，遇到什麼樣的人，過什麼樣的人生，不是我們能完全掌握的，也不需要你去掌握，你只要教他做正確的事，樹立正確的三觀，身心健康，這就可以了。別想那些沒用的。