舉個例子，當你買了雞蛋糕回家，「弟弟來吃雞蛋糕，熱騰騰的，媽媽幫你吹吹。」「姐姐，把這個塑膠袋拿去丟，紙袋拿去回收。」「為什麼弟弟吃雞蛋糕，我卻要做回收？」「你做就對了，還囉嗦。」「弟弟，這雞蛋糕很好吃吧！媽媽下次再買給你。」聽到這，你可以想像姐姐那氣到傻眼的模樣。
面對孩子抱怨偏心、不公平，首先我們須對親子關係進行自我覺察，覺察自己在對待不同手足孩子之間，是否存在著不同的想法、情緒、反應與對待方式。
自我覺察這件事情，是需要很細膩，且主動的進行內省與觀察，同時針對有待改善的部分，進行必要的調整。
我們需要很細膩了解自己對待不同手足是否存在不一致，對於孩子的關注程度是否會有所不同。例如對於讀小學的姐姐，比較容易板著臉，總是多方要求。但是對於就讀幼兒園的弟弟，反而經常展現出笑容，容易輕易妥協。
請提醒自己，我們須正視孩子對於不公平的抱怨，特別是別忘了在乎孩子的感受。或許，你可能自認為已經非常公平。然而，孩子的感受非常真實，需要我們真誠看待。
然而，你也可能很納悶，真的有公平這件事的存在嗎？其實，每個孩子所在乎的公平不盡相同。我們可以仔細聆聽孩子，他所反映出來的不公平，到底是怎麼一回事？
例如孩子總是抱怨「為什麼都是我在做？」、「為什麼你每次都只叫我？」這時，孩子至少反映出自己的內在感受。但你千萬不要回應，「你是姐姐啊！你比較大，比較懂事啊！」這對孩子來講，完全沒有說服力。
對於偏心這件事情，有時我反而比較擔心，孩子把對爸媽的不滿心絕對放在心裡面，不願意說出來。這種存放在心裡面的秘密，積壓久了之後，隨著時間流逝，在孩子的內心裡就很容易變質。
說真的，對於家中有兩個小孩以上的父母來說，要拿捏住公平的對待，維持均衡的關注，並不是那麼容易。我們很容易忽略了另一個手足的感受，特別是，我們正沉浸在孩子的好表現上。
例如當兄弟之間，爸媽總是發現哥哥表現好，我們很自然會對哥哥肯定。只是在這肯定的過程中，我們必須留意是否總是在弟弟面前做這件事。
你可能不以為然的說，「哥哥表現好，當然值得當面說出來肯定他啊！」這的確是毋庸置疑。只是，我們的做法是可以再細膩一些，如果願意同步考量弟弟的感受。
當我們讚美哥哥，肯定哥哥，如果可以的話，也請同時讚美弟弟，肯定弟弟。也許，兩個人所受讚美、肯定的事情不盡相同，但至少也讓孩子感受到彼此受到爸媽的關注。
每個家庭會隨著孩子的特質、個性、表現，而讓父母在與孩子的互動上，會有所不同。但這當中，我們需要仔細思考，自己愛的是孩子本身，還是愛的是符合父母期待的那個孩子？
愛孩子，應該是無條件的。
舉個例子，當你買了雞蛋糕回家，「弟弟來吃雞蛋糕，熱騰騰的，媽媽幫你吹吹。」「姐姐，把這個塑膠袋拿去丟，紙袋拿去回收。」「為什麼弟弟吃雞蛋糕，我卻要做回收？」「你做就對了，還囉嗦。」「弟弟，這雞蛋糕很好吃吧！媽媽下次再買給你。」聽到這，你可以想像姐姐那氣到傻眼的模樣。
面對孩子抱怨偏心、不公平，首先我們須對親子關係進行自我覺察，覺察自己在對待不同手足孩子之間，是否存在著不同的想法、情緒、反應與對待方式。
自我覺察這件事情，是需要很細膩，且主動的進行內省與觀察，同時針對有待改善的部分，進行必要的調整。
我們需要很細膩了解自己對待不同手足是否存在不一致，對於孩子的關注程度是否會有所不同。例如對於讀小學的姐姐，比較容易板著臉，總是多方要求。但是對於就讀幼兒園的弟弟，反而經常展現出笑容，容易輕易妥協。
請提醒自己，我們須正視孩子對於不公平的抱怨，特別是別忘了在乎孩子的感受。或許，你可能自認為已經非常公平。然而，孩子的感受非常真實，需要我們真誠看待。
然而，你也可能很納悶，真的有公平這件事的存在嗎？其實，每個孩子所在乎的公平不盡相同。我們可以仔細聆聽孩子，他所反映出來的不公平，到底是怎麼一回事？
例如孩子總是抱怨「為什麼都是我在做？」、「為什麼你每次都只叫我？」這時，孩子至少反映出自己的內在感受。但你千萬不要回應，「你是姐姐啊！你比較大，比較懂事啊！」這對孩子來講，完全沒有說服力。
對於偏心這件事情，有時我反而比較擔心，孩子把對爸媽的不滿心絕對放在心裡面，不願意說出來。這種存放在心裡面的秘密，積壓久了之後，隨著時間流逝，在孩子的內心裡就很容易變質。
說真的，對於家中有兩個小孩以上的父母來說，要拿捏住公平的對待，維持均衡的關注，並不是那麼容易。我們很容易忽略了另一個手足的感受，特別是，我們正沉浸在孩子的好表現上。
例如當兄弟之間，爸媽總是發現哥哥表現好，我們很自然會對哥哥肯定。只是在這肯定的過程中，我們必須留意是否總是在弟弟面前做這件事。
你可能不以為然的說，「哥哥表現好，當然值得當面說出來肯定他啊！」這的確是毋庸置疑。只是，我們的做法是可以再細膩一些，如果願意同步考量弟弟的感受。
當我們讚美哥哥，肯定哥哥，如果可以的話，也請同時讚美弟弟，肯定弟弟。也許，兩個人所受讚美、肯定的事情不盡相同，但至少也讓孩子感受到彼此受到爸媽的關注。
每個家庭會隨著孩子的特質、個性、表現，而讓父母在與孩子的互動上，會有所不同。但這當中，我們需要仔細思考，自己愛的是孩子本身，還是愛的是符合父母期待的那個孩子？
愛孩子，應該是無條件的。