一眼看去，第一反應：這裡的卒有可能是通假字碎。如果是這樣就好理解了，意思就是說一個人不可能走出兩種步伐，要麼好步，要麼碎步。這就像以前在部隊走佇列，要麼正步、要麼齊步，不可能同時走。此句隱喻：做人都是有個性特徵的，不可能一個人具有兩個人的特點。

巜招黃魏二生》，詩人.陳師道（宋代）出門不雨即偶風，閉門值睡極力攻。似聞湯鼎作呤聲，已賀勝敵收全功。郤思二子共一笑，拔棄舊語無新工。卒行好步不兩得，能致公等吾何窮。魏詩黃筆今未有，顧我獨得神所鍾。徑須相就踏泥潦，已辦煮餅澆油蔥。“卒行好步不兩得”從兩方面反映出作者陳師道的為人，一是嚴肅的創作態度，相傳他作詩用功極勤，平時出行，有詩思，就急歸擁被而臥，詩成乃起。有時呻吟累日，惡聞人聲，家人此時屏息靜聲。這種嚴肅的創作態度，他自己也稱之為“卒行好步不兩得”，“卒行無好步，事忙不草書”。

二則陳師道他堅貞操守，堅守信念，不為貧賤所移，不為富貴所欺。陳師道終其一生就是一個職業教師。

卒行無好步，事忙不草書

清代翟灝《通俗編》卷十二。

意為軍隊急急忙忙的行軍走起來不好看。

但事情再忙下達命令一定要文字清楚明瞭。

喻指軍用文書要簡明易懂

看字面意思應該是：快步流星的走路和走路平穩好看是不能一舉兩得的，不難同時走的又快而又平穩，走路不能同時兼顧到速度和舒適，要速度就要放棄平穩，要平穩就要放棄速度，我們平常走路和跑步都知道，跑快了或者走的太快了就不會太平穩，勻速步行是比較平穩的，這句話應該是比喻魚和熊掌不可兼得，鳴示我們做事要一心一意，專心致志，不要一心二用，得隴望蜀，撿了芝麻丟了西瓜，古人的智慧總是很有道理的。

在解釋這句詩之前，我們先了解一下作者和他的創作背景。陳師道（1053-1101）這個名字，或許有點陌生，但提到“蘇門六學士”應該略有耳聞——秦觀、黃庭堅、晁補之、張耒、陳師道、李廌（zhi)。

陳師道16歲師從曾鞏，文采出眾，後被曾鞏舉薦為官，但因其布衣身份未成。他終其一生，只做過很短時間的秘書省正字，終生職業是教師。因此極端貧困，期間甚至不得不把妻子和三個孩子寄養在岳父家裡。但他堅守信念，不為貧賤所移，一生安貧樂道，是個有骨氣的人。當朝宰相王安石的副手曾拖秦觀致意，讓陳師道去拜見，以便加以舉薦，但他因不同意王安石的經學主張而婉言謝絕。就連對他有知遇之恩的蘇軾想收他為弟子，陳師道也以“向來一瓣香，敬為曾南豐”，婉言推辭。

陳師道對創作態度非常嚴肅，相傳，他作詩用力極勤，有時候在外面有了靈感，就趕快回家，用被子把自己包起來。有時候，吟誦多日，但是好詞好句出不來，他會非常厭惡聽到聲音，那時候，家人屏住呼吸，不能有一點聲音，甚至連貓狗都要趕出去。他是個非常嚴肅的創作者，所以黃庭堅稱之為“閉門覓句陳無己”。

他也自稱為“卒行好步不兩得”。這裡，卒：通“猝”，急促。好步：穩步。全句意思是說急步快走和穩步慢走不能同時進行，比喻做事不能面面俱到。