大物、電路、高數，隨便哪一門都觸及了我的知識盲區，因為我是文科生，大學根本沒接觸過這些。

1.任務分解。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，加上網課環境很難受到老師約束，注意力會比平時更加容易分心。不聽又不行，聽了又聽不進，硬聽又不懂，好糾結！這時可以把功課任務分解成若干個模組，各個擊破。課堂上堅持聽，先不管能聽懂多少，好歹有個印象先。完了課後一小塊一小塊地溫故，一點一點地攻克。遇到是在不會的，就網課回放、網上百度。我相信，隨著一個一個小問題的不斷被吃透，你會逐漸獲得成就感和喜悅感，對這類課程的興趣也就隨之增加了。

　　2.一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊靜音上著網課邊追劇聊天玩手遊。每天自己規劃下時間，上課期間專心聽課，聽了不懂總強過完全不聽。其餘休息時間再進行合理的休閒娛樂活動。

　　3.好記性不如爛筆頭。網課時，出了堅持聽講外，還很有必要做筆記。但以我個人的經驗來看，課堂上不必記很詳細的筆記。不然全忙於記筆記，聽課的進度和效率都跟不上的。

　　學習這東西，人們常說有付出就會有回報，不是完全沒有道理的。大學時很多專業課程我們當時聽，也是一臉懵，也彷徨迷茫渾渾噩噩過。但真等我們現在步入職場了才發現，當初很多專業知識哪怕不是很精深學得，但對於理解消化行業知識、學習行業技能還是很有幫助的，至少你不用完全從零開始。

課前粗略預習、課中堅持聽講、課後適當溫故，堅持下去，你會發現你的學習人生悄無聲息間達到了一個新高度。

加油！好好珍惜寶貴的大學時光。

過來人的身份勸你，咬緊牙關，逼逼自己，這樣才知道自己有多大潛力！未來步入社會會有更多壓力等著你，一個個打敗他們吧！不知道你可喜歡聽麻雀，不同年齡有不同的感觸，加油！