計算能力是數學的基礎能力。計算能力很差導致數學成績很難提高，而且還會影響到今後物理、化學的成績，因為許多物理、化學題最終要靠計算加以解決。提高計算能力非常有必要，提高計算能力體現在兩個方面：一是提高計算的正確率，二是提高計算的速度。要提高計算能力，兩者缺一不可。

首先要訓練口算能力，口算是筆算的基礎。只要口算速度快，正確確率高，筆算也隨之會水漲船高。先練好基礎口算：如20以內加減法，兩位數加減一位數，兩位數乘一位數，兩位數除以一位數，逐漸擴充套件到小數計算的簡單口算，分數計算的簡單口算，最好找出其薄弱點，有針對性訓練，效果更佳。

其次要加強算理演算法的指導。有的學生可能計算方法還沒有掌握，要重點指導小數四則運算的計算方法，以及分數四則運算的計算方法。掌握這些演算法既是口算的基礎，也是熟練進行筆算的重要保障。透過對以上演算法加以篩查，查漏補缺，加強指導還沒有熟練掌握的算理演算法，透過筆算訓練使其鞏固。

最後還要培養嚴謹細緻的計算習慣，幫其克服粗心大意的不良習慣。有些學生計算出錯原因在於馬虎，如抄錯數字，看錯加減等，根本原因在於專注力不夠。為此可進行聽算練習（根據口述題目進行計算），背題練習（快速呈現計算題目，然後默寫出來）等，提高專注力和感知的清晰度。同時要藉助獎勵懲罰措使其端正態度，克服馬虎習慣。

計算是最重要的基礎，這位家長還是比較關注孩子學習情況的。

既然知道問題點，那麼接下來就是制定提升計劃。

回顧下小學數學計算版塊知識學習序

1~2年級是整數四則運算口算基礎，3~4年級整數運算筆算基礎，5~6年級是小數、分數運算基礎。小升初重點是要學習全數域混合運算。

分數乘除法是重難點，需要理解分數的基礎知識，比如分數的基本性質，分數與除法關係，約分與通分等，知識具有連貫性，計算不好說明相應知識掌握補牢靠，有的知識點可能需要五年級甚至四年級的複習。

要再細化問題點，針對性查漏補缺。

運算能力是從三方面進行考察的。

計算的準確率和速度是最基礎的考察，高階段還有靈活性的考察。

進階還有分數的速算與巧算學習，運用裂項、換元、通項歸納等思維方法。

計算需要多加練習，只有算理掌握了，多鞏固練習才能掌握。附計算基礎練習供題主參考。

學習更多好玩有趣的數學學習方法

小升初，計算比較薄弱。暑假做到以下幾點，我認為你的孩子成績會有所提高的。

一、培養好的仔細審題習慣

有的同學說計算還用審題， 我認為很有必要審題。

1、要審數字，好多同學計算看錯數字成為家常便飯。把6看作9、把5看作6，明明寫著7讓他一寫就成8。我的同學發下了試卷還不承認自己錯在的這些地方。所以一定要培養審數字習慣，是幾就是幾不能亂寫？防止出現不必要的錯誤。

2、要審符號，加減乘除四種運算子號，有的時候有的同學弄混，明明是加法他按減法做；明明是乘法他按除法高興地算出發出現了不必要的錯誤。審符號的習慣一定銘記於心。以上是抄題是絕對不允許出現的錯誤。

3、隨時檢驗自己答案的好習慣：小學的孩子做題很快，就是好出現一些小錯誤，這些錯誤就是因為不檢查不驗算出現錯誤，所以驗算是滿分不能忘掉的習慣。

以上幾點經常提醒孩子。孩子一定會得很棒

總之，小升初成績差，和以後沒有多大關係，興趣是最好的老師，讓學生對數學產生興趣，知道這些計算中的陷阱，孩子的計算能力會慢慢提高的。