作為老一輩的青年人，他們由於種種原因，在他們所處的時代無法享受到現如今的時代賦予的美好，因此他們滿懷羨慕，現在的年輕人乘著各自的小船，吹著時代的風，揚帆遠航。這群年輕人正在改變著很多東西，小說、音樂、電影…把他們往更美好更積極更正能量，讓他們變得善良、勇敢、無私、無所畏懼…這群青年想象力強大，心裡有一團火，熱情之火，眼裡有一束光，希望之光，懷著一顆熱誠之心向前奔湧，這也是前輩們對我們這一代青年的祝福。

我倒是不同意見，對於當代青年當然要鼓勵，但我更多的是憂心，首先是中國傳統文化的繼承問題，這一代意識淡泊，改革開放太注重經濟了，而忽視了我們的根，文化才是國家的生命力。其次，教育體制問題，中國14億人口，本不缺創新人才，但應試教育埋沒了無數天才，學英語更是扼殺了無數英豪，浪費大量精力學啞巴英語，沒鳥用，最後，希望百家爭鳴盛況早日到來，央視多說人話，不說了，你懂的…

要浪必須由專業。

常常高看自己一眼，那一眼恰是我們錯過客觀的呢喃，和被嘲笑的左顧右盼。

我常常被自己的努力感動，深夜也常常因為自己白日荒廢時光自責，然後發誓我要做一個有手藝的人，每天都堅持“坐科”習練，三年後得一份“蝶變”的驚喜，然後第二十二天時這份堅持就被另一個想法打破。

這就是我，註定碌碌無為，常被自己感動的結果，就像我從來不記得自己曾瘦過。

我們生活在資訊發達的時代，這是火辣辣的時代，被鼓勵、被嘲笑、被喝彩、被黑化，到處都是刀砍電線的噼裡啪啦和一閃即過的牛氣轟轟。

“把學術的變成大眾的”，這句是我感觸最深的一句話，一個由己及人的過程，是一段極其艱難的旅程。

有這樣一句話“大雅即俗”，學術就是“大雅”，大眾不會願意為“大雅”掏錢包，看不懂、不實用、無談資，要他幹嘛！馬克思老爺子的“理論指導實踐”恐怕是這個世界最直白的表達，但我們常常說，卻沒幾個人真正懂他。

一串有序的程式碼，創造了“魔獸世界”；一個小小平板，彙集了幾萬人的累年努力；一張白紙，串聯起幾千年的故事。

這個世界有太多不可能，但更期待將不可能變成可能，這一切是“學術”變成“大眾的”專業態度，也是一場為數不多幾個人的卓絕探索。期間，被嘲笑、被無視，甚至被褻瀆，一場蛻變，必定比常人要有更多歷世的多磨，但堅持的成果，往往給嘲笑最大的棒喝。

天熱了，看著楊議老師的影片吹吹風，讓身體涼一涼，思考才不至於那麼燥熱。

你不“坐科”、“嘴皮子不溜”，怎麼把“逗笑觀眾”這麼偉大的事業進行下去，楊議老師給主流相聲界吹吹冷風，不是輩分大就應該受到尊重，而是業精才能名聲大。

郭德綱老師常說“相聲演員拼到最後拼的是文化”，畢竟修養是裝不出來的，內涵也不是說有就有的，專業不僅僅是童子功，而是長久的堅持，一點點的精進，並把這份收穫分享給需要的人。

少年不狂沒出息，一直狂就是沒本事。年少有為不客氣，中年贏了不是成功，年老時不慌張才是雲淡風輕。