我也喜歡書法，但是一直沒有練習好。總是寫寫停停的。買了筆，買了紙，買了墨水，但是沒有恆心堅持下來，所以很遺憾。希望以後可以堅持，安排好時間，每天都練習寫幾個字，這樣才有進步的可能嘛。願我們都有練習好的恆心！

練書法並不是悶頭苦練，第一，要有老師教，這是打基礎，只有基礎實了，才能往上進步，第二就是堅持不懈，老師的指點給你減少了很多不必要的彎路，然後再自己練吧，一個慢慢熟悉的過程，練習慣了就出手了，第三，對於書法成不成功，並沒有一個準確的界定，每個人有每個人的眼光，每個人有每個人的筆法，遇到欣賞的，就是好字，最重要的就是寫完以後要裝裱，這是個提升書法的重要一步

學習書法必須要經歷三個階段，第一看山是山階段，意思就是說照名家碑帖一筆一劃臨摹，打基礎，第二階段，看山不是山，意思就是說透過字型體會背後佈局和章法，體會作者所表達的情感，第三個階段，看山還是山，從整體佈局反過來體會每個細節安排的巧妙合理提現的美感！細細品味！

說說我的書法生涯，從小學三年級就開始接觸書法練習了。那時候得益於我的書法啟蒙老師，李春光老師。

小學三年級開始學校裡就有各種興趣班了，當時我並沒有去參加，因為不夠外向，和老師混的不好，哈哈，但那時候我在班級裡寫字的優秀已經夠排上號了，班級裡同學都知道。一次偶然的事件，我就趴在書法興趣班的窗外，看他們在裡面練習寫字，因為一個女同學一直都寫不好，老師就問你們班還有寫字好的嗎，那位女同學就出來拉我進去，就這樣，我頂替那位女同學進入了書法興趣班，開始了我的練習書法的生涯。

可能真的是有些天賦吧，興趣班的同學一批一批的換，一批一批的被淘汰，最後只剩下五位同學，當然我是其中之一，接下來的每個週五的下午，因為雙休日，週五下午都會放學比較早，我們五位同學都會被關到一個小房間，進行書法特訓，那時候已經開始毛筆字訓練了，學校無償提供紙墨，毛筆自理，為這事，比我大10歲的親哥跑到了鎮上給我買了兩隻毛筆，據說還是花了點錢的，當然那時候他已經輟學打工了，一大一小，這是我人生中的擁有的第一支毛筆，那時候的毛筆質量是真的好，不破鋒，那兩支筆一直伴隨著我到高中，後來小的那隻筆丟了，我傷心了好久。

就這樣，我們每天週五進行訓練，有時候週末時間也會被佔用，從三年級到六年級，鎮裡每一次的書法比賽，我都拿到了名次，因為獎品是學期末開期末大會才會發，那時候的我最是風光，都要上臺領好幾次獎。最好的一次是被鎮上選拔去到縣裡參加比賽，當然沒能夠拿到名詞，但我是我所在地小學唯一一位去縣裡比賽的學生，還是有點自豪的，啊哈哈。

初中，高中基本以學業為重，也沒多少時間去寫寫字了，唯一得以練習的機會就是春節寫春聯了，每年春節我都要連寫三四天的春聯，左鄰右舍只管把紅紙拿到我家，說上幾句客套話就走了，剩下我又要裁紙，又要寫字，好不忙活啊。

大學我的書法也沒荒廢，大學有書法社，我當然是加入的，參加了學院組織的書法比賽，二三等獎也拿過，就是沒拿過一等獎，這不知道那些評委的審美，哈哈哈。

步入社會，感覺書法已經慢慢荒廢了，沒時間也沒精力，我想應該還是要撿起來的，書法，真的可以陶冶情操，鍛鍊意志的，會寫一手毛筆字的人，品格都是不錯的，個人認為。

現在成家立業了，覺得應該給孩子做個好榜樣，每天一練，從小教孩子學寫字，長大字應該也寫的不錯的。

我練習書法四個月了，每天早晚堅持練練，感覺生活充實。持之以恆便練便領悟，書法主要就是掌握章法和結構，練習書法無止境。

作為一個書法愛好者的我看到此問題一時還想不起來了。大約有三十年了吧。

以前是不規則的寫寫停停，但只要是有時間就練習，也不臨帖，什麼筆都嘗試。

有目的.有規劃.有固定時間練習書法粗略算一下不過十年.好好像還多說了，要說怎麼堅持下來的，就我個人而言我已深深的愛上了書法，可以說一天不寫感覺就缺少些什麼，不誇張的說只要我在的地方，無論是在家.或是單位筆墨紙硯長期備份，隨時都可以寫一寫，我練習書法的過程就分享到這裡吧。下面附幾張我早年的練字稿，獻醜了。

我練習書法堅持有一年時間了，每天都臨臨帖，動動筆，主要是堅信熟能生巧的道理，雖然自已感覺進步不大，但拿出一個月前的作品和現在相比，還是能看到進步的。練習書法主要是掌握間架結構和章法佈局，只要持之以恆，堅持寫下去，一定會達到預定目標。

我練習書法具體時間不好說，應該從一年級讀書算起，應該五十多年了。讀書時是為了寫好字，這算是它的基礎。到讀高中時，學校出牆報，硬軟筆寫得好的被選中，這個時候應算是開始，後來工作需要到退休都與字有關。至於規劃是沒有的，只是憑自己的興趣積累一些書法知識。毛筆字寫得少，過年寫寫對聯，後來偶爾也學著寫幾幅作品供自已品鑑。現退休了，有時間看看今人的闊論，古人的墨跡。不時寫上幾筆。

喜歡書法很久了，正式練習書法大概一年時間。

從小就喜歡寫字，一直到現在。從來沒有系統的練習過，只是喜歡而已。喜歡看漂亮的字，也喜歡自己寫字。

我的寫字啟蒙老師是爺爺，還沒上學的時候爺爺就開始教我寫字。爺爺是一個名副其實的大學生，曾經是吉林大學的學生，文化水平不是一般的高，工作是在我們當地的學校當校長，工作之餘就教我寫字。爺爺用毛筆把字寫在紅紙上，然後貼在牆上，每天教我讀，讓我寫。就這樣還在幼年時期的我對寫字產生了興趣。

後來爺爺去世了，我也長大了。但是對寫字的興趣卻絲毫沒變過 ，直到現在我已經40多歲了。在這期間由於時間問題沒有時間練字。大概一年以前，我有了一些時間，開始意識到練字是不是要臨帖呢！看了很多網上的教程和影片，決定開始臨帖 ，但從哪裡開始卻不知道。最後決定練《靈飛經》，就這樣開始了我的臨帖之路。雖然我喜歡寫字，可是自己的字的確不怎麼樣，沒有老師指導，沒有去過培訓班，基本功幾乎為零。靈飛經的練習是需要很強的功底的，對於我這樣的零基礎的練習者來說實在太難了。

但是我沒放棄，既然決定就一定要堅持。我開始持續的練習，每天練習大概2小時左右，每次只練習3到5個字。就這樣堅持了大概一年左右了。現在雖然有點進步，可還沒達到我自己想要的效果。我還是每天堅持練習著，還需要進一步加強練習。文中圖片是本人日常練習。請各位老師指正，不勝感激。謝謝！！

我是行書書法者，很少練習的。自王羲之以後，書法進入了誤區，大家忙著互相吹捧，以至於現代多數人在寫行書時候連拿筆和用筆都不會的情況下都可以稱為書法家，書法本來就是寫字，寫字的確有水平高低之分，但是要真說誰時書法家，中國古今不會有三個人有資格稱為書法家。多數是名人書法罷了，一文不值的。

練習十幾年了。跟著興趣走，越練興趣越濃。開始柳公權，趙孟頫，顏真卿，歐陽詢。之後就雜了，得什麼練什麼，正所謂飢不擇食，諸如孫過庭書譜，懷素自序，王羲之王大令書札，並無一定之系統，興之所至，則習之矣。

近幾年則以篆隸為主，行草為輔，兼收幷蓄，偶爾寫一小詩，聊書之，貼在牆上，敝帚自珍！

不喜展覽，去比賽也多無果，把這爭名奪利的心漸漸淡了。隨便找塊紙，隨意書之。好在書法的興趣保留下來，也並無刻意堅持。隨時提起筆來，臨臨帖，寫寫字，悠哉遊哉，不亦樂乎？