-
1 # 凡中9度
-
2 # 夏雨風
忠孝文化不是培養奴性,恰恰是忠臣良將的搖藍。
諸葛亮能被後人熱愛,是因為智慧和忠義。關羽能成為關公大帝,是因為他熟讀春秋。岳飛能被後人敬重,是因為岳母在他背上刺了"盡忠報國“。
唐堯把九州禪讓給虞舜,是因為他大孝。華夏文化看中人品最主要在於有忠心丶孝心。忠孝難雙全,許世友上將生報效國家,死陪葬慈母。
不忠不孝,既使賣主求榮,明洪承疇也被清朝史官列為貳臣,終生羞愧。
日本侵略者待漢奸視如走狗,76號頭目被無情害死。曰本鬼子情願厚葬抗日烈士楊靖宇將軍。
自古忠孝被同胞敬重,被敵國歎服!
自古不忠不孝被同胞釘入恥辱柱,被敵國不齒。
忠孝是中華高風亮節,不忠不孝是民族叛徒。兩者天壤之別,如泰山與沼澤,如精華與糟粕,不可同日而語。
-
3 # 難信易行
不是。但現在很多人錯解了忠孝,以為一味地順承丶巴結丶逢迎是忠孝!
-
4 # 摩羯姐
不是。
嚴格意義上講忠孝應該是每個人理所當然具備的品質,區別於動物的,用不著上升到文化範疇吧。
-
5 # 徐大乎
“忠孝”問題,在講究宗法和道統的封建社會里,不僅僅是軟綿綿的文化,還是硬梆梆的法律,不忠於皇帝謂之叛逆,不孝敬長輩稱之為忤逆,叛逆和忤逆都是遇赦不赦的“十惡”之罪,所以,在當時條件和語境下,提倡忠孝文化說“培養”奴性只是一種說起來好聽的文明說法,實質上是強調“強制”和絕對服從。
時代在發展,思想在進步,時至今日,“忠孝”問題已走下神壇,其“古意”已經不存,“原意”已經不在,已經無力完全承擔傳統意義上“文化”二字所蘊涵的強制力和價值力,有意無意的成為了人們生活中的“意識流”,既人們在腦中、口中和文中常常出現的“覺悟與“道德”等字眼,“忠孝”問題業已從文化嬗變為主流或非主流的價值觀,因此,在現在條件下,再提及忠孝問題時,不應再理解為培養奴性,而應理解為提倡博愛、講究倫理道德。
文化恆久遠,價值觀多善變。
-
6 # 冷月青史
奴性是什麼?
為了自私的名利,甘願當狗。
狐假虎威型、吃裡扒外型、搖尾乞憐型……。型號不一!
拋棄道義、踐踏自尊、欺上瞞下……。不擇手段!
卻目的一致:
只為眼前那根沒肉的骨頭!
忠是責任擔當,
忠誠國家、專注事業。
是取得事業成就的優良品質。
孝是感恩道義,
孝敬父母、回報社會,
是得到社會認同和尊重的必須品格。
奴性是精緻的利己者行為,
忠孝是兼顧家庭、社會的責任擔當。
怎能相提並論?
-
7 # 飛雪三江
首先我們要搞清楚“忠孝”指的是什麼,忠是對國家之忠(古代皇帝代表國家),孝是對父母之孝,我們從小的思想教育說白了主要就是培養忠孝,忠孝文化是儒家文化的根基,也是中國傳統文化的臺柱之一。奴性是什麼,奴性是奴隸之本性,這裡指順從吧。如果忠孝文化能培養一個人既忠於祖國,又孝敬父母,那這個文化應該是好的,但忠孝文化也培養了方方之流,這些公知如果忠於國家就好了,可偏偏成了美日的走狗,值得反思!
-
8 # Dragon龍男47
常聽人提起“人性″一詞,那麼人性究竟是什麼意思,又涵括了哪些原素在其中呢?!實際上這簡單的兩個字涵括的內容還真不少,最基礎的莫過於“忠孝"二字。兩者各自獨立卻又密切相連。忠源於孝,因每個人來到還世上,最先接觸的就是自已的父母,學的人生第一課就是愛父母,即所謂的孝!然而做好孝字卻是父母與子女要共同進行的,父母要把為人處事之道教給子女,子女則要按父母所講去做,雙方互相勉勵,相處融洽才是真孝使然。有了孝做基礎,兒女大了自然對於他人和國家才會真心付出,那麼這就是忠的體現!事實上古今中外對於忠孝二字看法如出一轍,選拔治世良材也從家中孝開始考核,家裡的父母都不敬不孝,那這個人又怎麼會把他人和國家放在眼裡,去助人去效忠國家呢?所以,忠孝文化不是培養奴性,反而是教會人立世之本,去甄別去反對奴性!時下,蘇州辱國女許可馨自認他國優於祖國,外邦民眾高於家鄉父老,一而再,再而三在平臺上抖富辱國,實際上認真分析一下:她父母供其之錢財哪有一分不是出自中國本土?創造財富的又何嘗不是中國的家鄉父老?做為其父母到底自小到大對其灌輸了什麼樣的思想教育?看其行聽其言就知道了,這許氏夫婦連最起碼的忠孝都沒灌輸給女兒!拿著人民幣在他鄉呈現出一副孝忠它國的奴性嘴臉,恬不知恥的抖富無形中把自已的父母推上風口浪尖!這不是正常忠孝文化培養出來的結果,而恰恰是正常忠孝文化培養缺失才造成的“舔國奴”現象!所以,做為祖國傳統文化的繼承人,要本著科學理性的態度去分析其內涵,取精去粗,才能更好的發揚和傳承!
-
9 # 學行知
太誇張了吧!怎麼會有這種想法?
忠孝作為中華民族優秀傳統傳承數千年,早已成為我們根子裡的優秀養分,我只問一句,如果閣下的兒子忠孝兩全,你會因此而批判他嗎?反之若是不忠不孝,這是你希望看到的嗎?
中華民族是個多災多難的民族,遠的不說,我們只說說近代第二次世界大戰時候的事情,當時我華夏已到十萬火急的地步,面對侵略者的長槍大炮,鮮有招架之力,成片的大好河山陷入水深火熱。
那個時候,全世界都在高速發展,只有我們中華在負數上越積越多,面對敵人的先進武器,豐厚補給,我們只有小米加步槍,冬天穿單衣草鞋,在這樣的境地下,革命者們沒有屈服,而是選擇用命去拼,用血肉來填。這是什麼?是忠!是對祖國的忠!是大忠!跟奴效能有半分錢關係???
反觀那些汪精衛之流的漢奸偽軍,對各方面條件都遠優於我們的侵略者,他們倒是“識時務”,不講忠孝,難道我們該去向這些人看齊???
至於說到孝,這就更呵呵了。題主可能還沒有為人父母,但是難道感受不到父母對自己的感情和付出嗎?
父母對子女的愛,是這世間最無私最純粹的,連這份愛都去辜負的人,那還能指望他有什麼感恩之心?這樣的人,又讓人怎麼敢去靠近。我就不明白了,孝順父母,怎麼能跟奴性扯上半點關係?
古往今來,錚錚鐵骨之人哪個不是大忠大孝之輩?不忠不孝者,生來便該當受世人唾棄,死後也該遺臭萬年!
回覆列表
首先要徹底剖析忠孝是什麼?忠孝文化如何產生?忠孝怎麼形成了文化?奴性是什麼?奴性是人性的哪一部分?奴性的危害性是什麼及如何展現的?忠孝與奴性的關聯?我想這個命題是個虛擬的思考或是模糊性認知,在人類文明發展的程序中,文化的多樣性勢在必行,但失去了源頭的文化會在歷史的洪流中淹滅。那麼忠孝文化能否重新被拾起,等待著的是人的覺性而不是奴性……