線上學家長會很費心，因為我家孩子5歲了，疫情期間在家上美術線上課，老師講老師的，之後家長就要陪著孩子來畫，有些事孩子單獨完成不來的，也就是說，孩子上1個小時，你就要陪一個小時。切身體會啊，在家畫的哪哪都是，打掃很麻煩啊。

其實這個問題不用考慮，孩子個人比較內向，或者孩子膽小，不喜歡接觸更多的人群

1.可以多帶孩子進行戶外活動，多接觸大環境，在戶外鍛鍊孩子的方法如下

2.讓孩子去買水，單獨去，家長監督孩子，不要遠離自己的視線

3.讓孩子多交朋友，遇見陌生朋友，讓孩子主動打招呼，主動介紹自己。

4.出去吃飯，在酒店裡可以讓孩子去給服務員阿姨主動去打招呼，要餐巾紙，或者打包袋等等

5.只要孩子在能力足夠的範圍內，就可以讓孩子去做

孩子膽量小，所以不願意接觸學校環境，更不願意出門，如果家長選擇學習都在家裡，那麼孩子入小學以後，難道還在家裡學習嗎？？所以家長要三思，合理安排時間。

你好，你這個是兩個問題。

在線上學習繪畫，和線下繪畫效果不同。

一、從時間上來講

線上學習，孩子和家長都不用多跑路，減少了交通出行，在家就能輕鬆學習繪畫了。減少了出行時間，在家學習就很便捷，開啟學習工具，在約定好的時間，在家就能學習。

線下學繪畫，需要家長送孩子去學習，這樣路上會耗費時間，需要交通出行，如果路程遠的話，孩子從家出發到上課回來，差不多要佔用半天的時間。

二、從孩子學習效果上說

線上學習：老師不能夠直觀的看到孩子的狀態，如果是錄播的課程，那缺少互動，如果是直播的課，孩子們很多，老師線上顧及不到每個孩子的學習狀態，去實時點評孩子的學習成果。

線下學習，孩子在老師的眼前，老師授課的時候，隨時與孩子們溝通，在課堂上直接輔導，指導孩子的繪畫問題，能夠直觀的看到孩子的優缺點，畫的畫的不足之處，及時能指出來。孩子學習效果上可能線下的更好一些。

孩子為什麼不喜歡去幼兒園呢？

孩子是剛上幼兒園，不適應呢，還是孩子在幼兒園發生了不愉快的事情，導致孩子對幼兒園有牴觸情緒呢？

我們家長要引導孩子，孩子要學會社交，去幼兒園能學到很多技能，孩子需要去上幼兒園，不能隨著孩子的性子，孩子不想去幼兒園，我們就不送孩子上幼兒園。

我們家長可以多方面瞭解原因，多與孩子的幼兒園老師溝通，共同來找出問題所在，讓孩子開心接受去幼兒園。

我們可以用繪本故事引導孩子，喜歡上幼兒園，看看許多關於幼兒園的節目，告訴孩子每個孩子都要上幼兒園的。

1.如果孩子不喜歡去幼兒園這種學習方式，可以換一種他所感興趣的事情做

我家的孩子也是很不喜歡去幼兒園，經常去了沒半個小時就打電話過來哭著說要回家，我對於孩子這樣的行為也很無奈，一不能強迫孩子，如果去強迫孩子做他不感興趣的事情，還會造成反效果。

最近幼兒園的老師經常反映說孩子在校園裡面不怎麼配合，經常一個人獨自活動，老師勸說他和其他小朋友玩他也不玩。

所以我覺得既然這種教學方式不太適合孩子，那不如換一種學習方式吧。我家的孩子對於繪畫蠻感興趣的，我就決定讓他在家自學畫畫了，孩子聽了我的建議後他也很開心，但是在家學畫畫的話又沒有人可以教他，因為我自己不是學畫畫的，沒有那麼專業，不懂得如何去輔導孩子接下來如何學習。

於是我諮詢了很多的朋友，就決定讓孩子在線上的小熊美術學習一段時間看看如何。我覺得在線上學畫畫還挺方便的，一點都不麻煩，只要開啟這個平臺就可以直接去影片裡面學習。

而且影片裡面的老師也蠻溫柔的，都是很專業的美術老師，能夠了解孩子的學習狀態如何，並且根據孩子的學習情況，給予定製個性化的學習過程。

孩子也挺喜歡這樣的線上教學方式的，因為裡面有很豐富的動畫片的，教學模式是用一種比較立體的方式來學習，而且老師會先講解一些百科知識，讓孩子沉迷於裡面的學習狀態，然後再慢慢的給孩子講解如何繪畫。

畢竟畫畫的好處有很多，不僅能夠鍛鍊孩子的感知能力，也能夠鍛鍊孩子的其他學科知識。我比較希望未來孩子能夠當一名設計師，設計一些房子佈局或者衣服都可以。所以我就想讓孩子學習一下繪畫，也多了一項技能。而且平常我沒有時間去接送孩子，所以線上的教學是最好的一種方式了。再加上孩子自己也樂意，所以我覺得這一切都可以順其自然的。

如果你家的孩子不去幼兒園的話，可以考慮一下在線上學習。畢竟現在的線上學習方式都比較的全面了。孩子也能夠得到較好的體驗，如果你家的孩子喜歡美術的話，可以先去線上的體驗課瞭解一下。

如果喜歡就不會麻煩，而且還會很認真的聽課，如果不喜歡自然就會覺得很麻煩，做完家長還是需要多多培養孩子的興趣愛好

不能因為孩子不喜歡去幼兒園就不去啊，幼兒園集體生活很重要的，不僅僅是學知識，我覺得繪畫也好，數學朗讀認字等等還是透過各種感官接觸更重要

不麻煩，材料都郵到家，有班主任隨時答疑和服務，反而比線下更方便。

如果孩子年齡小，可能需要家長幫準備材料，如果孩子大一點，不要太方便。

小熊美術適合興趣培養，美術寶小班課適合創意和繪畫技能提升。