試卷多了可以按科目分類用夾子夾好，也可以手機拍照下來或者整理到電腦資料夾上，在放到U盤裡攜帶，學習工具可以用下手機端的小程式，叫“授課神器”中有很多型別的題型和歷年真題，可以在手機看和下載下來，也可以打印出來，還可以自己根據知識點組一套試題，希望可以幫到你。

感謝您提出的問題，關於您提出的“怎樣整理卷子？初三學生每天都有好多卷子，但是總是很亂，有沒有什麼學習工具或整理方法呢？”的問題，我的回答是有很好的學習工具和整理方法去整理試卷。

對於您提出的問題，我的分析有以下幾點：

第一點，按照科目及時間整理。首先，按照不同科目，準備好不同的試卷袋。其次，建議以一週為單位，按照不同科目整理好當周的試卷。試卷袋，按照時間順序放置，這樣方便在之後複習中更方便的查詢。

第二點，試卷袋外面貼紙是關鍵。每一個試卷袋裡面，請歸納每張試卷的錯題及錯誤的原因；每個試卷袋的外面，貼上貼紙；貼紙上註明本週本科目考試的次數，內容，考試點，三個方面。這麼做的原因有兩點，一是方便查詢，另一方面，可以對比下週考試中是否依舊出現同類型的錯誤，如果反覆出現，就能及時發現知識薄弱點，儘快解決問題，做到出現即解決，這樣的學習效率也會更高。

綜上，是關於您提出的“怎樣整理卷子？初三學生每天都有好多卷子，但是總是很亂，有沒有什麼學習工具或整理方法呢？”的一些建議。初三是非常忙碌的一學期，有好的學習方法和技巧，是能夠做到事半功倍的。也希望這些建議能夠幫助到您或者您的孩子，同時也祝願您能在中考中取得好成績，考上理想的高中！

第一、現在文具店都有好多精美的檔案袋，先準備4個，語文、英語、政治歷史、數學物理化學

第二、給每張卷子編號

怎樣整理卷子？初三學生每天都有好多卷子，但是總是很亂，有沒有什麼學習工具或整理方法呢？

題主所問，事關重大，但很容易被人忽視。我想說：不會整理卷子的孩子，不是真正的學習者！有人可能認為我這是危言聳聽，但如能仔細看完下面的分析，您一定會豁然開朗！

解答這個問題，我想先從另一個問題說起：學生應該怎樣做卷子？我個人認為，完成一張試卷應該分為三個階段：

每一張試卷都有其特有的作用和意義，不分析、不思考，拿筆就做，這是盲目的做卷子，會導致訓練效果大打折扣。我一般指導孩子在動筆前先瀏覽試卷，然後先靜思幾分鐘，重點問自己三個問題：

1.這張卷子重點訓練哪些知識點？2.這張卷子哪些題目有難度？3.這張卷子哪些題目我沒見過？

有了這三個問題做支撐，孩子在做卷子時候，就會重點關注知識點的運用、難度較大題的破解、新題型的研究。而對於那些簡單題、常見題型，則應該重點訓練熟練度和答題的規範性。

試卷中的題目，按照難易程度來劃分，一般可以分為高—中—低三類。對於九年級學生而言，一張試卷，全不會或者全會的可能性都幾乎為零。

我個人認為，孩子的完成試卷的時候，一定要力爭做到：低難度題萬無一失，中等難度題尋求突破，高等難度題平常心態。

我們在做試卷的過程中，要標註那些“拿不準的題、搞不懂的題”，以備聽試卷講評課時確定聽講的重難點。學霸都懂得，解決一道不會的題，勝過做一百道會的題。

學習高手在處理試卷的時候，絕不是整理正確答案這麼簡單，他們一般認真做好兩件事：

第一件事：整理錯題資訊。

聽老師講評，及時修正錯誤，進行錯因分析。對於比較典型的錯誤，還要補充同類型的訓練若干。這項工作一般都完成在試卷的空白處或者獨立的糾錯筆記本上。

第二件事：留存試卷備用。

看試卷中的錯題，是有效的複習方法之一！看自己曾經犯過的錯誤，可以幫助自己今後少犯或不犯同類錯誤。

既然試卷這麼重要，那麼應該如何整理試卷呢？我個人感覺，一要端正思想，二要養成習慣，三要重視細節。

不會整理試卷，是不會學習的表現！要想學會整理試卷，先端正學習心態，不要以沒時間為藉口拒絕有意義的事！

學習成績提升慢，很多時候就是因為學習盲目慌亂，思路不清楚。靜靜的整理卷子，就是整理學習的碎片，就是連綴學習的軌跡，只顧低頭拉車，不想抬頭看道，傻的很啊！

整理試卷要形成習慣，有一定的時間規律。

比如，完成一張整理一張，分門別類的放在一起；再如，一週整理一次，順便進行階段性回顧；又如，考前整理一次，以試卷錯題為主要複習內容，進行考前強化鞏固。

整理試卷看似簡單，但其中也有門道，簡單的事情做到極致，也就是不簡單！

比如，試卷整理成一摞後對摺一次，試卷不容易丟失，而且更便於查詢；再如，修改試卷時另尋空白處用紅筆寫答案，要比塗掉錯誤答案在原處修改更節省時間；又如，在試卷左上角卷頭位置標註該試卷錯題數量，更方便在複習使用時確定看卷子的重點。

我比較擅長整理，這裡給你提供幾點簡單易行的整理大量試卷的規則和方法：

一、試卷整理規則：分門別類，最好按“先下後上”時間順序放。即按照語、數、英……學科進行分類，同一科試卷放一起，放置時注意先發的試卷放下面，以後再發的試卷依次放上面，打個比方就像你做烙餅那樣，第一張烙好放那，第二張烙好放第一張上面，第三張烙好再放第二張上面，依次類推。這樣疊放的好處是簡單、高效、複習查詢更方便，當然有點強迫症的人可能更喜歡以“先上後下”的順序來放，這樣也可以，只是根據我自己的實際操作經驗“先下後上”的順序更為科學和方便，所以更具優勢。

二、試卷儲存方法：試卷在老師沒講解完前不要先儲存，全部講完訂正後再歸類儲存起來留日後複習用。儲存方法分別有：

1、夾裝法。即買一些大號魚尾夾，每夾可夾不少試卷，按照上面講的“先下後上”的時間順序夾好存放即可，非常便利，查詢和存放都簡單易行。這種做法的缺點是夾子不平整，一摞摞試卷放一起時也就不平整，不好疊放，但如果配上接下來這種方法存放方法就完美了。2、訂裝法。即買一個重型訂書機，最好一次能訂100頁以上的那種，試卷少時就用魚尾夾，每科試卷積累到一定厚度時就用訂書機裝訂起來，一摞摞擺放起來整潔明瞭易查詢，還不佔空間，無論走讀住家還是在校住宿生這樣做都適合，這也是我比較喜歡、常用的儲存試卷的方法。

3、資料冊儲存法。資料冊有不同的尺寸和厚度，常見厚度有10-120頁，足夠放試卷用，可以根據試卷數量和個人喜好買合適的厚度；尺寸選擇方面，試卷如像平時一樣對摺存放的話可以買A4資料冊，缺點是複習時需要把試卷從資料冊中取出，比較麻煩；試卷全開啟存放則可以買A3資料冊，複習時開啟資料冊即一目瞭然，不用取出試卷，缺點是冊子尺寸太大，不適合在校使用，如在家使用則無所謂。由於資料冊適合擺放在書架或書櫃裡，因此住校生不建議使用，住在家裡的比較適合。

4、資料夾/資料袋儲存法。這樣的東西裝不了多少試卷，因此不適合大量儲存，但是很適合裝幾套試卷帶到教室使用。

5、打孔裝訂夾儲存。此法只需要買打孔器和裝訂夾，價格不貴成本低，為公司裝訂資料常用，一次可以裝訂幾百張紙，而且可以靈活拆裝增減試卷，最為便利，如果試卷很多，經常有，用這種裝訂法再適合不過了，強烈推薦使用。

原因有二:

其一:整理試卷浪費時間，不值得！

就像你說的，每天試卷很多，他已經是家庭作業了。而你是初三，現在正是抓緊時間複習的關鍵時期，所以考過的試卷基本上是不會再去翻看了，所以這是你準備一本錯題本，把錯題給整理好。複習看錯題就行了，對的題型不需要浪費時間了

其二:錯題本查漏補缺，高效率！

現在你每天做大量的試卷，其目的就是鞏固知識，然後發現自己有不會的題型再去重新學習！當場在試卷上弄明白不一定就能保證今後都會做，所以這個時候把錯題抄到錯題本上，只要一有時間，把錯題本拿出來複習就可以，這樣的複習既省時間有高效率，何樂而不為？

總結:在這初三即將畢業的關鍵時期，學習上做到學而不倦，學而不亂，這樣的狀態是做好的，祝你中考旗開得勝，取得佳績！

同學，你好，我是熱愛教育的物理張老師。初三確實卷子很多，如果利用的好，卷子對成績提高，幫助很大。對於卷子，我們要學會分類，或者做標記。

應該把卷子按照不同的標準分類用夾子夾好。按照不同的學科，還有不同套卷系列的序號，排序分類。如果是一些散卷子，就把他們在右下角，編上號，排序夾好。然後做一個目錄頁，按照序號，寫上試卷名稱，難易程度，錯題情況，有哪些重點錯題等。把這些一一寫成索引，註釋在目錄頁上，這樣，你就知道想找哪些知識或者哪道題，應該去哪份試卷找。想複習什麼知識，應該從哪入手複習，有頭緒。相當於把這些收穫分類儲存在大腦不同的地方，方便存取，這樣有需要時，才幫的上忙，有用武之地。

同時，要注意，每次發下來的卷子，聽完講解後，要把錯的題錯在哪，哪裡可以提高，有什麼收穫，正確的思路怎樣想，正確的解題過程，全部記錄下來，方便查閱和複習。還有卷子的利用，應該做好卷面分析，看看哪裡錯的多，哪裡是薄弱點，應該著重提高練習哪塊內容。

總之，卷子利用好了，對學習大有裨益。努力吧，同學，堅持，你會看到積累和效果。我是熱愛教育的物理張老師，期待與您的下次相遇。

1.分科整理法。就是按照不同科目來整理。每科可以準備一個大號檔案袋裝好，然後在檔案袋上貼上科目標籤 ，方便之後的查詢。

2.可以準備幾個大的文具夾子 ，每一科目的試卷就夾在一起，就可以很方便的查詢。

3.整理好的卷子要按照一定的順序排列。比如按照檢測試題1.2.3.4……的順序 ，這樣查詢某一科的某一張試卷很快就能找到。

以上的幾種整理方法是學生黨最簡單，最實用的方法。大家可以試一下。

中考或高考的學生，到了衝刺階段肯定會有狠多卷子，如果不懂得整理的話，會感覺非常混亂，用的時候找不到，不用到時候，到處扔。

筆者根據多年經驗，提出幾點建議：

有些卷子在用完之後，錯題已經整理到錯題本或剪貼下來，而剩下的題都是作對的或者是沒有錯誤的。對於這類卷子，沒有保留的價值，要儘快處理掉。

1.按學科整理：各科卷子用不同的夾雜或袋子整理，貼上標籤，用的時候方便查詢。

2.按時間整理：可以按時間的先後順序把各科卷子整理到一起，一個月裝訂一次，按月擺好，方便查詢。

無論用什麼方式整理，都要藉助架子或袋子，不要一張一張摞在一起，時間一長，翻來翻去，就會一團糟。

試卷每天都在增加，不斷更新容量，要對整理的試卷進行評估，不需要留下的直接拿回家儲存，中考結束之後可以在當做廢紙處理。

總之，要有動手在整理的習慣，至少每週可以簡單整理一次，一個月系統整理一次。

初三的孩子學習時間緊張，任務重，更是決勝中考的關鍵一年。

初三，每週可能就會很多卷子發下來，忙得學生做不過來。

整理卷子這塊呢，我建議這樣：

首先，要整理的卷子一定是做完、訂正完沒有問題的才放一邊的。

其次，整理前的卷對於做錯的題一定要整理出來，以免下次再做時出錯，整理錯題集是非常重要的，對你的成績提升有很大的幫助哈。

然後就是，卷子要分科整理，不要全放在一起，到時調出哪個卷子又要找半天，非常浪費時間的。

你就是要細分化整理出來，這個思路啊你可以參考下圖書館的那些書是怎麼分類的。

還有就是，每科卷子還能再分幾小類，就拿語文來說吧，有的卷子都是閱讀理解題，這樣的卷子就可以分成語文卷子下的閱讀類，有的卷子是都是選擇題，這樣卷子可以分成語文卷子下的基礎選擇類……總之呢，根據自己的習慣來吧，我說的思路也不一定是最好的。

整理卷子是個好習慣，經常有學生在老師講卷子的時候找不到卷子，耽誤時間。所以整理試卷很重要。

準備幾個大的資料夾，如下圖，將手中卷子按照科目分類好，分別放入資料夾。另外，不推薦把一個科目的全部卷子放在一起，而是把試卷按模考卷、月考卷、練習試卷等分類分別存放，最好是把大考試卷放在一起，便於查詢。

雖然試卷整理很重要，但不建議每次複習整張試卷，一則查閱起來浪費時間，二則，複習起來沒有重點，因為試卷講解過程中老師會讓同學們做很多記錄，如果每次複習都看一遍會造成沒有複習重點浪費時間，所以我建議在整理試卷的同時準備兩個本子，一本用來記錄錯題，另一本用來記錄經典好題。

錯題集，顧名思義，記錄自己做錯的題，尤其是沒次考試中的錯題。很多同學不願意做錯題集，認為浪費時間，但我們往往會在同一個知識點的地方反覆出錯，因此錯題集很重要。我推薦有條件的同學把每次把試卷影印一份，這份試卷用來剪貼，把你做錯的題剪下來，貼在錯題集，把老師認為的經典好題集你自己認為很重要的題也剪下來貼在另一個本子上。這樣做可以節省抄題時間。接下來說說怎麼做錯題集，很多同學所謂的改錯就是用紅筆把錯誤的答案劃下去，然後改成正確的，這樣做沒有任何意義。你應該做的是：1、改錯；2、解析，具體是這道題涉及的知識點是什麼（教材多少頁），解題思路是什麼，方法技巧等，3、錯題原因，可簡寫，但對於那些不只錯過一次的題，一定要引起你的注意。

經典好題集，這一本記錄做過的經典好題，重點題等，著重記錄解題思路，進行方法歸納。甚至可以進行同類題歸納等。

最後，願你順利度過初三，取得好成績！

首先要肯定的說，積累做過的試卷是個很好的習慣，在考試或練習之後，老師進行試卷講評，然後自己在試卷上做好訂正、記錄，對重點錯題、典型題做好標記，比如用五星的個數表示重要程度，記錄的重要分析、提醒最好用熒光筆突出出來。積累起來的做過的試卷應該是花花綠綠，密密麻麻的，那些白白淨淨的試卷積累起來也意義不大，因為它對你沒有借鑑和警醒的意義。我們可以每隔每個一定時間瀏覽一下積累的試卷，進行溫習，可以對錯題在練習本上再做一遍。當年教學時，我就是這樣指導我的學生的。

當然，試卷的積累和整理的方法很多，可以用檔案袋、資料夾，。。。等等各種方式，但原則就是要分類管理。對於整理方法和學習工具，我給你兩個建議供參考。

第一種：膠裝、線裝。

我當時是要求學生按學科、每個學科按單元進行整理，把試卷的左側彌封線位置流出來，不要記錄內容，然後用膠棒塗膠後一頁一頁粘起來，如果太厚，可以用夾子加一下，也可以打孔後穿線固定。

第二種：使用錯題本app。找一款你覺得好用的、喜歡的應用，可以建立目錄，然後對試卷進行拍照上傳。有一些APP還有圖片識別功能，可以轉成文字，同時可以智慧配套對應訓練，還可以對自己的錯題本進行列印進行線下練習。使用app，只要有手機或pad就可以實現學習，不受時間和空間的限制，內容儲存更長久，生成的分析報告讓自己更明確自己的學習重點，智慧生成的補償訓練是自己的學習更有針對性，節省時間和精力，提高效率。

9年級時間緊張，建議家長幫助整理下試卷，找出孩子的共性錯題，形成錯題本，後面學習的時候，多複習此類的相關知識點以及試題，進行鞏固。

整理卷子最好用的方法---時間法

畢業班的試卷總是最多的，初三、高三畢業班的學生每天都面臨著大量的試卷，面對像潮水一樣無休止地洶湧而來的試卷，每個人也都或多或少地產生了厭倦情緒。我們雖然厭惡但不能丟棄。因為對於同學們複習都是很有幫助。

試卷的數量的驚人，整理試卷也變得棘手起來。如果認真整理的話將佔用大量時間，而不整理，試卷又將堆得越來越高，最終變成了理不清的亂麻。

那麼我們在整理的時候又應該注意什麼呢？

按時間順序來整理

我們完成每一份試卷的時間是不一樣的，人的記憶是隨時間而慢慢減弱的，因此根據時間順序來整理試卷可以在保證試卷有序的情況下更好的加深我們的記憶。

例如：我們一個學期大概在20周左右，因此大家可以根據學期和周來整理試卷，每一週的試卷用夾子夾好，然後標註上是哪個學期、那一週的。週末或者假期使用的時候，先從離現在時間較遠開始複習。這樣能形成一個科學的記憶和複習週期。