孩子是我們每個家庭的未來，說大點也是祖國的未來。不論你是打工還是經商，對教育子女一刻也不能鬆懈。如果你工作的地方能夠接受小孩兒讀書學習，就應該帶在自己身邊，因為小孩子都需要父愛和母愛，更重要的是由父母監督，他學習就不會放鬆。實在不能帶小孩在身邊讀書的，放在農村由其爺爺奶奶帶代的，作為父母也要經常回家檢視學習情況或經常電話聯絡督促他們完成作業。目前確實有好多外出打工或經商的父母，把小孩丟在老家，由其爺爺奶奶照看，這樣就出現了很多問題，特別是小孩在隔代人無法管理的情況下，自以為是，放任自流，過早與社會人員交流，養成不良習慣，對小孩兒成長確實不利。所以我們做父母的都要搞好打工或經商與孩子教育的平衡工作，不然就可能出現富了一代，害了一代。

在家把娃帶到兩歲多，時間久了感覺孩子和爸爸也不親，我們夫妻感情也一般般了，後來想想這樣不行，狠心下來帶著娃去外面和老公一起生活，那時也把外面的風險和各種苦難都想了一個遍，雖然感覺沒有家裡輕鬆但是一想到一家人一起還是值得的，剛開始知道娃上不了公辦幼兒園，沒關係先讀私人的也沒事，一家人租了一套房三個房間，想著這樣帶孩子方便，還能把兩個房間租出去，這樣房租這塊也不用壓力那麼大了。帶到娃上幼兒園我也找了份工作，娃也能託班到六點，日子過得還是很幸福的，平常節省勤勞一些沒有感覺壓力那麼的大，因為除了娃讀書其它的基本沒啥大開銷，我老公在外面打工也多年了，社保什麼的交了十多年對於娃上公辦小學希望還是很大的雖然生活辛苦一家人在一起的日子真的舒服，一家人週末做頓好吃的，再帶孩子各種玩（都是去公園放風箏啊打球什麼的）娃娃開心我們大人更開心。所以也建議你可以嘗試一下這樣做！目前我們都生二胎了還是一家四口在外面，日子過得更辛苦節儉，但是我沒怨言，看著一家四口整整齊齊的在一起心裡一點也沒有後悔當時的選擇，老公也變得越來越有責任感，家裡家務活都幹，如果只讓男人在外務工他只會打錢打個電話，對於分擔家裡的小家務肯定不會那麼輕易幫忙，還有帶孩子、體諒妻子這些事情肯定沒有那麼細心的。所以一家子在外生活可以讓男人學到家的責任不僅僅是金錢哦，還有家裡的大事小事都會一起分擔，這樣夫妻關係感情指數不是一般的高的

農民工，是一個特殊的群體，也是特殊時期的特殊產物。他們付出了太多，收穫卻太少。他們蓋起了全世界最多的高樓大廈，自己卻沒有機會入住，許多農民工甚至連高樓大廈修建好後的全貌都未曾看見，他們可以只是工程中做基建的，搞水電的，挖基礎的……農民工修建了世界上最長的高速路，挖掘了最深的隧道，可是他們卻買不起自己的汽車……

他們要兼顧掙錢養家、贍養老人、照顧孩子等多方面。如何將外出打工與孩子照顧兼顧好呢？如何在掙錢與照顧孩子之間做好平衡呢？

第一，夫妻之間應該有一方留下來照顧孩子、贍養老人。

第二，有機會的話，常回家陪伴妻子、兒女、老人。

第三，條件允許的話，帶孩子、妻兒老小出去看看外面的世界，增長見識，拓展視野。

第四，無論做哪一行都不容易，在平凡、平常之中執著追求，父母以身示範做好表率，引領孩子健康、茁壯成長。

我身邊有很多農村出來打工的朋友，基本上都是帶孩子一起出來。

一般孩子在老家待到五六歲，在城市上一年幼兒園大班，適應了城市生活，然後上一年級。

農村留守兒童的讀書與教育一直受到全社會的關注，這幾年有了很大改變，淺談這幾年的看法:

我們附近有一繁華菜市場，都是農民出來打工的，經常看到他們的孩子。幾歲的孩子湊在一起玩耍，大一點的孩子都能幫助父母幹活、賣貨。

出來打工，孩子上學問題一直是農民工關心的事。

現在小學招生都是片內免費入學，農民工子女入學很方便，準備暫住證、租房合同，都會被安排就近入學，絕不會讓孩子無學可上。

以前，總有一些人看不起農民工，覺得他們素質差，與城市不協調。

但現在，無論是農民工還是市裡人，大家都是平等的，都是憑雙手與勞動吃飯。

越來越多的農民工融入到城市生活，買房，成為城市的一員。

社會和諧發展，人人有責。這幾年新聞大幅報道農村留守兒童，引起全社會的關注。

哪個父母不心疼自己孩子，如果有條件都會把他們帶到身邊。

而我們國家有責任與義務去幫助他們，他們也是城市裡的一員，為社會做貢獻。

小孩最好隨父母到打工的地方上學，留守兒童很難教育好，因為爺爺奶奶畢竟年齡大，文化低，很難教育好孫子或孫女。

農民外出務工，孩子需要讀書。這中間就面臨著選擇，這中間應該怎樣平衡呢？現在大家又是怎樣的做法呢？下面就來分析一下。

農民在外出務工以後，現在來說有下面幾種方式來解決孩子教育的問題。

方式一，留守兒童。

這樣的方式，是孩子讀書方式最多的。父母都出去打工，孩子交給爺爺奶奶帶。父母對孩子讀書，教育基本上是起不到監督，指導的作用。

很多孩子的爺爺奶奶在孩子教育，讀書方面幫不到任何的忙。爺爺奶奶教育水平有限，無法輔導孩子讀書。留守孩子在學習的過程中，完全是靠自己，還有老師的輔導。

留守兒童學習比較好，是比較少數的。

方式二，半留守。

女方在家帶孩子，男方在外面工作。這種方式也是為了能更好的照顧孩子，幫助孩子在上學之初就能跟上。在以後的學習中也會比較輕鬆。

半留守的照顧孩子，多數孩子在學習之初就能有比較好的成績，學習是迴圈漸進的。有了好的開始，後面的學習就沒有那麼吃力了。

方式三，帶著孩子。

有外出打工的農民，把孩子帶到工作地。孩子在工作地上學。這樣的方式是比較好的，孩子可以受到比較良好的教育，但是開銷就變大了。可能一年下來就存不下來多少錢了，但是給孩子比較良好的開始。

這樣打工帶著孩子讀書，是比較少數的。因為開銷的原因，有很多家庭是沒有辦法能夠接受的。

孩子讀書，一部分是家庭的原因，一部分是學校的原因。農村學校多數都是教育資源有限，老師的教育方式，方法也是有很多問題的。農村學校，現在多數都是年齡比較大的，年輕教師面貌比較少。

增加年輕教師力量，在農村學校勢在必行。改變教育方式，方法。現在老師還存在在一個比較嚴重的問題，那就是孩子學習不好，就會不管不問了。

這樣的教育方式，會讓很多孩子對學習失去興趣。一個負責任的老師，是可以改變孩子一生的。

關於題主所問的：農民外出打工與孩子讀書怎麼平衡，你怎麼看。

隨著近幾年，國家的經濟發展進入了一個平緩期，己經有精力騰出時間來關心農村的三農問題，也認識到了農村教育方面的不平衡，己經加大了農村教育投資。

如果農村的教育水平和城市的一樣了，在哪讀書是不是就都一樣了，關於外出打工，你就算是住在城裡，也得上班吧，出差也應該是免不了的了，除非你沒有什麼奮鬥目標，喜歡朝九晚五的工作。