在哪裡都沒有必要悄悄努力，努力學習是一件非常正當的事情，你可以正大光明的去努力。當然，你居然問這個問題，肯定是有自己的原因，我認為在班裡悄悄的努力，你不必那麼張揚就好，上課認真聽講，自習課認真做題，做好一個學生該做的事情

努力重在行動，但在努力前要問自己三個問題:我是誰，我要去往哪裡，我要怎麼去。也就是說在開始努力之前要確立自己目前的位置、自己的優缺點，然後根據自己的情況為自己確立一個目標，再找實現目標的方法。弄清這些問題就開始努力吧！當然，努力中遇到問題要及時解決，可以請教老師，也可以向書本尋求答案。總之，努力吧！祝你所有的努力都有收穫。

我是大學畢業的過來人，談談以前我們的學習。以前我們每天早上六點起床跑步，六點學校的鈴聲還沒有敲響。跑步之後背英語單詞、練習普通話、背古文等。吃了早餐馬上去教室晨讀。從畫得花花綠綠的課本可知道，我們的課前預習一點也不會差。下午晚飯後，適量運動，繼續背書！最厲害就是，晚上睡不著，用手電筒鑽被窩裡看書，常常被班主任逮著！[呲牙][呲牙]

1、學習無計劃

學習計劃是實現學習目標的保證。但有些學生對自己的學習毫無計劃整天忙於被動應付作業和考試，缺乏主動的安排。因此。看什麼、做什麼、學習什麼都心中無數。他們總是被動地考慮“老師要我做什麼”而不是主動去想“我要做什麼”。

2、不會科學利用時間

時間對每個人都是公平的。能在有限的時間內，把自己的學習、生活安排得從從容容;而有的學生雖然忙忙碌碌，經常加班加點，卻忙不到點子上，實際效果不佳。有的學生不善於擠時間，他們經常抱怨: “每天上課、回家、吃飯、做作業、睡覺，哪還有多餘的時間供自己安排?”，還有的學生平時鬆鬆垮垮，臨到考試手忙腳亂。這種現象都是不會科學利用時間的反映。

3、不求甚解、死記硬背

死記硬背不假思索地重複，多次重複直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學習。它常常使記憶內容相互混淆，而且不能長久記憶，當學習內容沒有條理，或學生不願意花時間去分析學習內容的條理和意義時,學生往往會採用死記硬背的方法。依賴這種方法的學生會說;“謝天謝地， 考試總算結束了。現在我可以把那些東西忘得一於二淨了。”

4、不能形成知識結構

知識結構是知識體系在學生頭腦中的內化反映，也就是指知識經過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成有序的組織狀態。構建一定 的知識結構在學習中很重要的。如果沒有合理的知識結構，再多的知識也只能成為一盤散沙， 無法發揮出它們應有的功效。有的學生單元測驗成績很好，可到綜合考試就不行了。

5、不會聽課

這主要表現在課前不預習，對上課內容完全陌生，無法帶著疑問去學:聽課時開小差不記筆記，或充當錄音機的角色，把老師所講的一字不漏地記錄下來，只讓自己的記錄與教師的講述保持同步，而不讓自己的思路與教師保持同步;課後不及時地複習。聽完課就萬事大吉等等。

6、不會閱讀

這主要表現在不善於選擇閱讀書目，完全憑個人興趣或完全聽從老師父母的安排:沒有閱讀重點處理不好“博”與“精”的關係，要麼廣種薄收，要麼精讀於一而漏方不會快速閱讀，閱讀之後沒什麼收穫。

7、不會抓重點和難點

學習方法不當的學生，抓不住學習的重點和難點，找不到學習上的突破口和浪費了時間與精力。

8、不能理論聯絡實際

在看書和聽課時，不善於尋找重點和難點，眉毛鬍子一把抓，全面出擊，分散理論知識與實際操作相結合是非常重要而有效的學習方法，所謂“學而必習，習又必行”。而方法不當的學生往往只滿足於學習書本上的知識，不善於在實踐中學習、在實踐中運用，不能用所學知識解決實際問題。具體表現為動手能力差，不喜歡上實踐課和操作課，不關心現實生活。

9、不善於科學用腦

這主要表現在學習時不注意勞逸結合，不善於轉移大腦興奮中心，使大腦終日昏昏沉沉，影響學習效率。

努力首先你得學會自律、學會堅持、學會有時間觀念，這樣你就能在別人還在玩的時候，你仍然可以靜下心學習，這段時間可能你會孤獨，但是以後你回過頭會發現很美好、很幸福，因為你學習的那些東西，無論是學習計劃還是身材管理，甚至是面板管理都得到很好的效果，加油吧！你一定可以做得到！

所以你說你想在學校悄悄努力，一定也想變好！讓我想起之前還沒上大學之前也不懂得管理自己，之後上了大學懂得了自我約束、挑戰自我，也得到了很多很好的效果，所以我們都要加油！努力不怕困難克服心理障礙！

首先定位好自己，從實際情況出發，給自己做一個計劃，遇到不懂問題及時問老師和同學！關鍵還是要長期堅持！

在別人看電視時，你也在看，但是你看的是美劇，目的是在學英語；

在別人玩手機刷影片的時候，你也在刷，但是你是在刷B站的學習影片；

在別人在呼呼大睡時，你在睡前回顧一天所學到的知識……一切看似都一樣，但是這些都是你悄悄努力的樣子。

加油，騷年！好好學習！

畢業後再回頭看，其實在學校錯過了很多可以上升進步的機會

因為我上的是音樂學院，所以公共課不是很多，學校給你留出的時間是讓你去練琴的，可是這些空餘時間全都被用來練琴或者學習了嗎？並沒有

剛上大一大二的時候，大家對於突然閒下來的時間，彷彿都有種要報復性享受的心理，逛街，談戀愛，追劇，玩遊戲，好不愜意享受，不能說所有人都這樣吧，至少也得有百分之六十

有沒有想認真努力的時候？有！

當看到別人期末考出了好成績，開了獨奏音樂會，參加了大型比賽或演出，自己下定決心要努力，可是剛努力了一天，就被追的劇情勾回了宿舍，怎麼辦？

其實我是到了大三才開始真正的努力的

當你提出這樣的問題的時候，證明你已經開始自我反思了，想要進步了

但有時候現實又會阻礙自己進步

其實還是要衝破自己給自己設定的框框，少想，多做，形成習慣，逼自己一把，相信你會獲得不小的進步的。

在學校悄悄努力的方式有很多，最主要的上課要認真聽講，課後做好複習與預習！其實不必悄悄努力呀！你可以光明正大的努力學習呀！

個人覺得悄悄努力是把你的大目標分成一個個小的目標，一定要有足夠的耐心和強大的心理。 比如碎片利用時間，上下學路上聽英語，手抄知識點卡片放在口袋裡隨身攜帶記憶…小方法小細節太多太多了，這都是我在上學的時候見到過身邊很優秀的人做的！ 按照自己課程/時間安排，自己去規劃好時間。記住：你的每一個行為都是向著你的目標努力的，暫時可能很累很苦，但是一定要堅持下來，默默的堅持。

學校都說是個小社會，學校分各種層次。但無論在怎樣的生活環境下，人都要努力，努力學習，努力工作。網上常說一句話：比你優秀的人都在努力，而你憑什麼不努力，你有什麼資本不努力。學校學習生活苦，學生學習壓力大，累；老師工作兢兢業業，同樣面臨學生成績上不去的壓力，努力在每時每刻，早起的鳥兒有蟲吃。加油

很高興回答您的問題，很多大學生進入大學之後，往往都會感到自己很迷茫，剛開學的時候比較輕鬆，課餘時間比較多，沒有什麼任務可以去做，就感覺很自由之後就不知道幹什麼？相信這裡也有很多的原因吧。進入大學，新的環境，新的開始，一切都是重新開始新的環境、充滿了好奇，只希望有更多的時間去了解新的環境，第二呢，上了大學以後上課的學習方式完全跟高中不一樣，完全就是自由式學習；老師對我們的管束比較寬鬆，而且周圍同學的影響力比較大，就是老師對同學們管束輕鬆的情況下，很多同學都會出現懶散的現象就很容易影響到個人，很多大學生的學習觀已經發生了改變，這也很容易的受到同學的影響，接下來我們來談談大學應該怎麼努力？

一、經常泡圖書館

宿舍是個睡覺的地方，不是學習的地方，當然如果學霸宿舍另當別論，所以除了睡覺那段時間，儘量不要往宿舍跑。

多花時間在圖書館是一個非常必要的事情，大學四年一定要珍惜自己學習的機會和時間，不管是自己的專業課還是自己感興趣和不感興趣的書，都要有所涉獵，工科生多學軟體。

二、英語學習不要斷

無論是繼續深造或者直接工作，學好英語都是非常重要的。找工作也是這樣，例如，國有銀行的應聘要求有四六級（或者託福雅思等），沒有就不會得到面試機會。如果你沒有自制力，不建議自學，推薦在網上購買四六級課程學習，例如考蟲、新東方線上、有道考神等。

三、考證書

如果你確定好了未來的目標，那麼你就需要考取一些目標領域的證書。例如你以後想當老師，那麼就要考取教師資格證。同樣，一些專業領域非常值得考的證書考試還有司法考試、註冊會計師考試、二級建造師考試等等。

四、自學軟體

五、爭取拿到保研名額

很多高校都有保研資格，努力拿到保研名額需要付出很大的努力。無論是爭取校內的保研資格，還是獲得夏令營的offer，早做準備一定是必要的。保研不能一蹴而就，不誇張地說，是需要你三年的努力才能換來的。一旦有了保研這個中長期目標，你就會按照保研的要求，將它分解成多個待實現的小目標，繼而在每個學期去完成一部分。舉個例子，像英語六級，一些夏令營申請會要求特定的分數，那麼你越早意識到這個點，就能更充分地準備（這也不否認一些同學即使不知道對六級地要求，依舊努力複習，最後考出高分；但是對於大多數人，有了這樣一個明確的要求，才會克服自己的拖延或者惰性，認真準備）。

那麼如何準備呢？首先獲得一個好的六級成績（雅思託福當然也可，但目前依然無法取代六級），跟著老師做一些課題，至少有一篇自己寫的學術論文，參加一些競賽比如挑戰杯、大學生英語/數學競賽、數學建模競賽等等，交換經歷、實習經歷、創業經歷、志願者經歷也都是加分項，一旦自己的硬實力和軟實力都在別人之上，那麼拿到本校的保研資格就只是一個起點了。

努力本是一件光榮的事情，不需要悄悄的努力，你的努力也是大家學習的榜樣，努力學習的同時也要學會跟同學分享，共同進步，有問題大家一起解決，這樣才會事半功倍。當然，努力學習也要注意方式方法，懂得勞逸結合，適當的戶外活動和休息也是相當重要，未來的社會需要一個優秀全面發展的你。給自己加油！

這個問題，其實很簡單，在學校裡，很容易和自己的宿舍的人形成一個一個小團體，然後生活學習娛樂基本都會保持一致，如果不跟大家保持同步，就會被說成是異類，但是不必去在意這些，因為畢了業就形同陌路，所以保持自己，想學習就學習，想努力就努力，不必在意別人的看法，幾年之後，你會感謝自己當初的努力，那些嘲笑你的也已經過去，多年以後他們會想起你，會看到你現在的成功。

所謂悄悄努力，

其實就是在還沒優秀到被大家關注的時候，目標明確，內心堅定，堅持不懈地做好各項準備，有計劃地迎接獲勝時刻的榮耀！

既然是為了獲得最後的榮耀，必需做到以下幾點：

一、要爭分奪秒。

每科每節課的學習其實都是和時間賽跑。跑步的正確路線是六步走