讀萬卷書，不如行萬里路。書讀的再多，只會照本宣科，而脫離現實、脫離實際也只是“書呆子式應聲蟲”。真正有思想，有獨特見解，有見識的，都是多年學習並社會實踐形成的閱歷在支撐。而光有理論，卻不瞭解社會、民情，既“偽磚家”，有才而無德，亂說~瞎說~胡說。古語云~紙上談兵。

古人先賢告訴我們什麼？讀萬卷書，行萬里路。讀書是人家告訴你以前的經驗和感想。是跟實際只能相結合指點，而不是你照書本上的全部照抄。那就成了教條主義和書呆子了。不但無益，反倒有害。所謂的書到用時方知少。說的是你沒有在前人走過的路上，用別人曾經走過的彎路，也不曾借鑑。自己再去走一遍，那隻能說你讀書少，或者蠢。實際上的閱歷和經歷遠比書上的精彩，也更能體會。但讀書絕對是有意的。

讀萬卷書是持續產出高質量內容的前提之一。而要實現高質量多產這個目標，除了博覽群書以外，還需要有豐富的閱歷、有實踐經驗，有獨立思考能力，還有長期堅持創作的毅力。

持續輸出高質量的內容前提除了讀萬卷書還能是行萬里路、閱人無數，所謂身體和心靈要有一個在路上。

讀萬卷書能夠讓我們看到古人“足跡”，領悟他們的所思所想所為，和我們此時此刻聯絡，讀書破萬卷,下筆如有神；

讀萬卷書還能引經據典以古為鑑，所謂以古為鑑，可以知興衰；以史為鏡，可以明事理；

古代還未有文化積澱，文人行萬里路寫出千古之絕唱，所謂高質量輸出之代表；

閱人無數會讓你看盡世間冷暖、人性善惡，產出觸動心靈的內容。

讀了萬卷書也不一定能夠持續輸出高質量內容，你讀的書再多，如果沒有吸收和利用，對你來說讀再多也沒用。但不讀萬卷書一定不能持續輸出高質量內容。因為要持續輸出高質量內容，需要不斷讀書學習，從中吸收和加以利用到創作中去，才能拓展思路，不斷輸出高質量作品。

學而不思則罔，思而不學則殆。讀萬卷書，也要行萬里路。要多讀書，也要多實踐和思考，不可偏廢。只是讀萬卷書，就成了掉書袋，文化傳聲筒，資訊搬運工，沒有自己的見解，價值並不高，談不上能產生什麼高質量內容。而且，沒有生活，缺少體驗，找不到你與讀者的共同痛點與共鳴點，漸漸就會失去讀者，也就沒有了持續下去的動力。

讀書當然是最好的選擇，如果有時間和條件，多出去走走也是很好的，放鬆的同時瞭解歷史，文化，人文等至少，結合讀書效果更好。網路也有非常好的內容，不過需要甄別

持續保持高質輸出需要足夠的知識儲備是必要的。但讀萬卷書只是硬體條件的其中之一。人生的閱歷、生活的感悟、處世智慧等等也是高質輸出需具備的。

不讀書肯定是不行的，但讀得多也不見得行。

讀萬卷書。萬卷，是說要多讀，並不是一個確數。半部《論語》治天下，也是有的啊。讀進去，有所悟，走出來，用得上，才叫真讀。讀進去，出不來，那是書奴，狀如書櫥，圖裝一肚橫豎書，沒有點墨可成文。

讀書講究博而精。博，就是要多讀，多方面地讀，這樣才能廣開眼界，不困於劉姥姥進大觀園。但再博也不可能窮盡天下書卷，在知識爆炸的現時代，甭說天下書，就是天下之經典，也難盡其詳，能識冰山之一角就不錯了。

這就有了精讀的問題。精，首先是選擇，選取一個方向，系統性地閱讀；其次是方法，找到適合自己的學習方法，鍥而不捨地鑽研下去；最後是學有所悟，走出書本，行萬里路，用有所得，就能說學有所成了。

讀萬卷書，行萬里路，不是單線關係，先讀後行有之，先行後讀也有之。邊讀邊行，邊行邊讀，相攜相協，終可達於彼岸。

讀與寫，是不可分割的。有什麼樣的閱讀，就會有什麼樣的書寫，而且常常是眼高手低。讀高階的東西只有中端的吸收、待一下手就走了低端也是常有之事。更不要說眼觀中低端而心想入雲飛了，那常常是敗筆之因。本人就是從敗筆中走岀來的，因此深知博讀、精讀、勤寫的重要。

配圖是4月20日在海口街頭的隨手拍，那時禁足剛松，街邊店開始營業。留影是心動於小本生意，有話想說。（2020.5.5）

讀書是感悟人生哲理的捷徑，讀不能只推崇數量，讀而且思考，才能感悟作者所表達的道理。悟性這個詞很玄妙，有些人對數字影象天生敏感，有些人對文字語言作用熟練。

讀萬卷書不如行萬里路！我覺得一個人能持續輸出高質量的文章，不單單依靠他的文化底蘊，還有他的閱歷，正所謂實踐出真知麼！

持續的輸出高質量的作品，當然離不開大量的輸入，畢竟巧婦難為無米之炊。但是，大量的閱讀是一個寫作者的基本素質，卻不是保證持續輸出的必要條件。因為要做到輸出，首先需要把輸入的內容理解，並融合成自己的，才能表達出來。寫作是思想的表達，只有對生活的深入瞭解與把握才能產生深度思考。

那麼，怎麼才能持續的輸出高質量的作品?

從自己擅長的專業出發，確定自己的寫作主題，深入的，系統的挖掘下去，寫出優秀的文章。長期堅持之後，不僅讀者能獲得知識，自己也會成為這個行業的專家。

精彩的情節、合理的敘事、有效的衝突，是吸引閱讀的不二法寶。

如果你準備訓練自己的寫作水平，一定要透過不斷的刻意練習，提升自己的寫作計較和方法。並不斷地確認自己的寫作目標：準備用怎樣的型別寫作？對標的高手是誰？計劃透過多少篇的練習達到何種水平的輸出質量……

學習別人的文章，可以讓自己瞭解自己和別人的差距。冰鞋透過學習別人，瞭解到大家關心哪方面的內容，哪些內容能引爆讀者，從而為自己的寫作提供思路與指引。

能夠持續輸出高質內容的前提是讀萬卷書嗎？我覺得多讀書是最起碼的前提，每一篇文章都有其內容，內容哪裡來的，當然是我們的所見所聞，有感而發，如果腦子裡什麼也沒有？哪來的內容可言？都不知道如何下筆，就如同看到了美景，也只會說美都沒有其他的表達！可是多讀書就會讓我們的腦裡有內容，下筆如有神！多讀書，然後再多聽多看，內容豐富了。自然文章也就有靈魂！

讀萬卷書是個前提條件，但也不是說只要多讀書就夠了。用我們中學學幾何的話來說，【讀書】是個：必要但不充分條件。

如果我們只是要休閒或消遣時間，那你愛怎麼讀書：讀多少、怎麼讀、吸收哪些，那都是個人化的事情，這個時候我們遵循的是【快樂原則】，自己開心就好。

但如果我們的目的是要能有持續的輸出，那讀什麼書、怎麼讀，就得有個系統化的思維，不能完全跟著興趣和心情走。在多讀書的基礎上，還需要有以下兩個條件來助力我們產生高質量的輸出：

一、錨定方向，明確目標

拿我自己來說，一直都很愛讀書。上小學的時候我最愛讀武俠，高來高去，做著當大俠的白日夢；進入中學一直到上大學，我迷上了小說，契訶夫、卡夫卡、加繆、愛倫坡、格非、葉兆言……國外的、國內的、古典的、現代的，如飢似渴，全都讀。要說這些時期，看書有什麼特定的目標？沒有，只要是【順眼】的，沒有不看的。

工作以後，技術書籍偏多，各種程式語言、架構設計，這個時候目標性就比較強，要提升我自己的技術和業務能力。

從朝九晚五的職場人向自由職業邁進的過程中，透過自身的摸索，結合自己的興趣和能力，我錨定了【職場生涯規劃】這個方向。我做的事情雖然多而雜——寫書、講課、做自媒體、培訓，但都是圍繞著【生涯規劃】這個主題。相應的，我對書籍的選擇也都以這個主題為圓心來輻射。書的覆蓋面和層級很廣，有職業規劃的、心理學的、方法論的、思維訓練的、如何寫作的……它們看似差異很大，非常分散，但是它們都與生涯規劃的不同面向和層次相關，可以幫助我：一、更深刻地理解生涯及生涯規劃；二、更好地輸出我的思考和觀點。

我對小說還愛不愛呢？也還愛，可以在有空的時候讀一讀當做休閒放鬆，但它們已不是我書架上的主角了。

且不說我們的先祖有多少聖賢書留給子孫後代學習，就當下這個資訊爆炸的時代，各種紙質、電子書籍、自媒體、碎片化知識，多得數不勝數。如果我們沒有一個明確的方向和目標，得到的知識基本上就是散點化而且淺顯的，很難助力我們產生輸出。

二、具備獨立思考和整合的能力

當我們明確了自己的目標，而且讀了很多相關的書籍，是不是就能產生輸出了呢？也未必。有些人讀了很多書，也記了很多東西，但是這些東西只是存放在自己的腦子裡，並未【消化】！甚至好些個書上針對同一問題的認識大相徑庭，所以這些不同的觀點就在腦子裡【打架】。這個時候要產生輸出是不太可能的——因為我們缺乏自主的觀點和認知。即使我們產生了輸出，也是做了一個搬運工，把別人的觀點從自己腦袋裡搬出來。但是這樣的輸出有一個問題，就是隻能針對某些特定場景或特定的問題，一單場景或問題發生了變化，我們就【不會了】。

就像有人跑過來諮詢說：“領導跟我說了一句xxxx話，我該怎麼回答。”你告訴ta，可以如此如此應對。可是下一次，換了一個場合和時間，領導還是同樣的話，那個應對就不靈了。我們只看到了【領導的某句話】這個表面，而沒有去理解背後的意圖和期待。所以只學到一句話（或一個觀點）就到處套用是不能真正解決問題的。

看書也一樣，我們學習方法和理論的同時，也要去理解這個方法和理論是為解決什麼問題而提出的，適用場景是什麼、不適應場景是什麼？作者寫書的那個年代和當下的社會環境有沒有什麼差異？作者A和作者B為什麼對同一個問題的看法差別那麼大，這與他們自身的成長經歷和背景有什麼關係？……當我們具備了獨立思考的能力時，我們才能把書裡的東西變成自己的，也才能慢慢形成自己的視角和體系。這樣，我們才能去整合不一樣的聲音和觀點，而不是讓他們在自己的頭腦裡打架。

當我們明確了方向、具備了獨立思考的能力、並在此基礎上讀了足夠的相關書籍，我們肯定就能輸出一些東西了。但至於我們輸出的東西是不是非常吸引人，其實還要下一層功夫，那就是：去學習如何寫作。

能夠持續輸出高質量的內容，讀萬卷書只不過是個前提、基礎和條件。如果光直死讀書、讀死書，將會成為中國名言俗語所說的，叫做死板硬套、僵化不變的書呆子。

讀萬卷書的聰明與智慧在於：活學活用、靈活多變、交融變通，在於自己是否具有天賦異稟，是否具體天然、天生的悟性、秉性、特性和個性，去變通、理解、破譯、詮釋書中含意、含義、引申義、隱深義。

讀萬卷書的學問：不在於書籍內容的表象，不在於書籍內容的本身，而在於書籍內容的內涵，在於書籍內容的本質，話外之意，言外之音………

讀萬卷書：透過現象看本質，自己只有悟醒、悟明、悟清、悟性、悟道、悟透書中的原理、道理、哲理、真理，才能開聰明孔、才能啟迪、開拓、開發自己的高度智慧、高度的層次和境界，才能夠持續輸出高質量的內容………

持續的高質量的輸出當然需要不斷的學習積累。

但是我始終認為知識與智慧相差甚遠。

知識是透過讀書學習獲得的，需要讀萬卷書，也許別人用了這個方法，我們學會了也會用，對於我們來說可以少走彎路，獲得捷徑。

智慧是生髮出來的，我們即使讀了萬卷書也不會深刻體會智慧的魅力。

知識基礎，智慧需要底蘊，底蘊豐厚的哲人會容易生髮出智慧。

讀萬卷書可以輸出很多不同的內容，但是如果不能融會貫通的話，也不會輸出高質量的有豐富內涵的內容。