看見好多正能量的鼓勵，但我得給你潑個冷水。

初中三年你不努力，最後不到三個月了，你問能逆襲嗎？

想啥呢？！

只能祝你美夢成真！

只要你想隨時都可以，下面有衝刺方案

總體複習指導方案

第一輪：基礎知識篇

第一步：各學科各單元的基礎知識複習：（自己完成一週）

1.把課本從頭到尾認真的看一遍，記住相關的知識點，把過去的知識進行喚醒，拾起忘記的知識。

2.要做一些相應的習題來幫助理解和記憶。

第二步：各單元的知識詳細的複習

1.在老師的幫助下把所有的各學科個單元的知識詳細的複習一遍，除了基礎題外還要做一些中等難度的題。最好在20天月內把中考一號全部寫完~~~

2.在做習題的時候要把錯的或感覺難的題用特殊的記號畫下來。

3.學會總結

第二輪：系統知識篇

第一步：知識整合：

1.做一些單科的歷年的中考習題，除了對知識點進行更深的理解和記憶外要學習中考的題是如何解答的，改正平時學習中的不良解題習慣和解題方法，學生會因為相似題型覺得做過、會做而錯過該題考查的新知識點。

2.在做題中總結一些常用，但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上，所以會忘記的。

3.建立一個錯題集，把錯的題全部記下來。

4.在第二輪複習中要做中檔甚至偏難的題型。

第二步：查漏補缺和難題大攻關：

1對知識進行查漏補缺不要有遺落的知識。要詳細做各單元的複習題，不要漏掉知識

點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多，這類綜合題是最練習頭腦的。2做難題，學會處理難題的方法和難題得分技巧。

第三步：模擬模擬強化複習：

1要按中考的時間來做中考模擬題(卷子)不要看答案，限時完成並記時，留意自己做卷子的時間。做完自己或家教批改，找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。

2把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話，要找其它同考區(縣)的模擬題做，還有重點中學自出的考前模擬題(指有中考教師參加出題的學校)。

3要在解題的時候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時候學習如何使用技巧。這樣做可有效節省時間。

4要在做題的時候養成邊做邊檢查的習慣，如果這時候還有寫錯字，做錯題，抄錯題等不良習慣，這可就是你中考的殺手了。這些平時不太重視的毛病這時就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過。後悔不已。

第三輪：整合知識篇（時間自己控制）

那麼，如何正確進行知識點的總結呢？

首先，拿到卷子後，細細瀏覽卷子中的每道題。此時需要關注的，不應只是錯題。而是包括自己當時答起來不順利思維有障礙的題，以及憑運氣做對的題。

一定要重視每次考試，把每一次考試當成很重要的考試來對待。初三的同學應尤其注意，要把每一次考試當成是中考的真實演練。當你再次回顧整個考試過程時可以針對以下幾個問題進行思考。

這次考試你的策略是什麼？時間安排是否合理，有沒有出現先緊後松或先松後緊的現象？

有沒有出現填錯答題卡，或者一些很明顯的低階失誤？如果有，你要怎樣讓自己記住這個血的教訓？

具體到每門學科。數學是否因為專注後面的某道很難的大題而沒有檢查前面的題，導致丟了一些不該丟的分？

英語聽力是否因為糾結前面的內容而影響了聽後面的內容？等等。

把你總結的記下，這都是你最寶貴的經驗，進行這些總結後，還要把這次考試的錯題整理到錯題本上，以便更好的回顧和吸取教訓。

如果自己不會分析試卷，也可以把考完試的卷子帶給我們，我們幫你分析試卷問題，找到問題，擊破問題，幫你成長進步！

一切皆有可能！

想要逆襲，說明你有很強的想改變自己的內驅力，這樣你就成功了一半。

題主沒有說明白，你目前的具體學習狀況如何，所以，我沒法確定剩下的成功率是多少。

目前離中考還有兩個多月的時間，你要改變自己必須有超越常人的意志力，方能實現夢想，祝你成功！

記得有人說，“世上沒有白吃的飯。

無敵的背後，不是寂寞，而是殘酷。”學習也是如此。

目前，你需要做的是靜下心來，找到你擅長的學科和瘸腿科。擅長的學科需要做歷年真題再繼續提高綜合做題的能力。

不擅長的學科，找到原因，然後有針對性地訓練。在掌握課本上的基本知識的基礎上，有針對性訓練，刷歷年真題，總結做題經驗。再回歸課本，補缺補差。再刷歷年真題，總結思路，明白出題人的出題思路。做到一看到題目就知道考查的知識點，再利用已經掌握的做題技巧。估計，離你的夢想就不遠了。

祝你馬到成功！

快中考了，只要找對學習方法，也是可以逆襲的。

具體可以從以下幾方面努力：

第一，語文和政治、歷史，用“哪壺不開提哪壺”的方法複習。也就是，看看自己哪個知識點不會，專門複習不會的，這樣效率還高。

第二，數學和物理、化學，準備一個錯題本，記錄平時做題中出現的問題，把不會的弄懂。

第三，英語，多聽聽聽力，聽多了，依然就有了語感，英語水平會不知不覺提高的。你可以在睡前或早晨起來聽。

經常遇到這樣的學生：家庭環境優越，天資聰穎，就是學習沒動力，或者乾脆不學習，痴迷於遊戲，還動不動跟父母幹架，一個不對付就敢離家出走，或者以跳樓跳河威脅，把一家人收拾得死死的，誰也拿他沒有辦法。

這樣的學生現在不知道學習，往往走上社會用不了幾年就會後悔，但是錯過了學習的大好年華，世上沒有後悔藥，必定遺憾終生。但是也有曾經荒唐，但是卻在父母親人，老師同學的幫助下幡然悔悟，痛改前非，甚至是脫胎換骨，逆襲人生的學生。我整理了幾個例子，或許能幫到深陷泥潭不能自拔的學生及其家長。

01破釜沉舟

學生1：男孩，腦子聰明，但是用不到正地方，整天招雞惹狗，不務正業，所有老師同學都厭煩他，成績自然也是一塌糊塗。所幸，學生的老子厲害，他老子是農村的一個二桿子，做事直來直往，完全不按套路出牌的一個人。他老子在第三次因為兒子犯錯被請到學校之後，二話不說，拿起兒子的書包行李就走。回家途中有座橋，橋下是湍急的河水，老子停下三輪車，拿起兒子的書和行李，一把扔到了河裡。兒子傻眼了。還沒等兒子反應過來，老子又一把抓住兒子的衣領，拉過來就往河裡推。嘴裡罵著，你媽逼不學好，給老子丟人，老子也不要你這個龜兒子了。兒子平時雖領教過老子的二桿子脾氣，可哪裡見過這陣仗，死死抓住橋欄杆，哭天抹淚地求饒。最後，兒子回到學校，再也不敢不學習了，不到兩年，美滋滋地考上一所985大學走了。

反思

上例中老子雖然二桿子脾氣，但兒子重病還需重藥醫，老子誤打誤撞，破釜沉舟，一次徹底治服了兒子，也算經典。此例中老子神功雖高，功效也極好，但風險卻極大，不建議家長模仿。如想模仿，後果自負。

02智勇雙全

學生2：是聽一個家長說的，但絕對真實。一個八九歲男孩，父母在外打工，由爺奶帶大。男孩從小無法無天，稍有不順從，就要扒窗戶跳樓（家在12樓）。爺爺整天擔驚受怕，得了心臟病，奶奶嚇得趕緊讓兒子回家安護窗。男孩老爸沒回來，老媽回來了。老媽有心計，回來啥也不說，對兒子該親熱就親熱，等到吃飯時兒子又開始耍混，又威脅要跳樓時，老媽攔住男孩爺奶，說讓他跳，看12樓摔不死他。兒子向外看看，不敢跳。老媽不依，上前摁住兒子往窗外推，兒子頭露到窗外，嚇得哇哇大哭，手死死抓住窗戶。爺奶雖然心疼孫子，但卻不擔心，因為老媽的另一隻手結結實實地抓著兒子的衣服以防萬一。從此以後，男孩再也不敢威脅家長了。

反思

此例中，男孩母親智勇雙全，手段強硬，對付那些在外當小綿羊，在家當太上皇的孩子立竿見影。此類孩子，其實是性格軟弱，拿家長的疼愛當武器對付家長，只會“窩裡橫”。男孩母親做法，下藥猛，見效快，但也有風險，且一般人狠不下這個心，也不建議模仿。不到萬不得已，不要嘗試。

03以心換心

學生3：高中女孩，脾氣爆，性子倔強，說一不二，脾氣性格遺傳自老媽。偏巧，平時家裡就她母女二人，可想而知，整天的內戰，家無寧日，雞飛狗跳。一日，女孩內戰失利，爭強好勝的她雖落敗但不逃，雖氣急但不敗壞，因為她本質善良，不可能對母親破口和動手，於是怒火攻心，無處發洩的女孩拿起水果刀，狠狠地划向自己的左手腕，當場鮮紅濺射，割斷了腕動脈。所幸搶救及時，保住了一條小命。事後驚嚇之餘的母親常常深夜自省，悔不當初。後來，那個暴脾氣的母親下定決心，漸漸改變了自己的性子，而那個暴脾氣的女兒也在後怕之餘慢慢理解了母親的不易，也慢慢改變了自己的性格。如今，聰明的女兒已上了本科，母親也因為雷厲風行的做事風格成了單位骨幹和工作能手。雙贏！

反思

此例中，母親能自知自省，透過改變自己來改變孩子，可敬可嘆，這種以心換心的教育實乃大智慧。此例也說明一個道理：一般人在教育中都害怕出事，但出點事也不一定就是壞事，有時候出點事甚至還能成就了好事。所以，在教育中，不惹事，不怕事，不躲事，出了事，也可能是好事。

04觸動靈魂

學生4：高中男孩，幾代單傳，萬千寵愛，集於一身。家裡有底子，個人有腦子，在學校無懼無畏，無法無天，除了學習，啥壞事都幹。結果可想而知，在經歷了幾次家校共同教育之後，學校做出了開除的決定。為了給男孩留點面子，我秘密勸退男孩，對外宣稱自動退學。幾年之後，再遇男孩母親，其母竟然對我千恩萬謝，感激無比。究其原委才知道，男孩被勸退之後，遭遇了人生第一次的重大打擊，在家沉寂了半月之後，他終於明白自己的任性終要由自己來買單。於是在家長的幫助下，轉了外地一所學校，原本就頭腦聰明的他加之刻苦學習，最終考上了一所重點本科。家長之所以感激我是因為我開除了他，如果我沒有開除男孩，男孩也根本不可能有那麼大的震動，進而做出那麼大的轉變。

反思

這個例子似乎有點諷刺，好像放棄也是一種教育。但仔細一想，教育的本質是一種靈魂的觸動。不管採用什麼辦法，什麼方式，只要切切實實地觸動了靈魂。

其實不管哪個學生，只要成績差，都是有原因的。找到原因，對症下藥，絕不放棄，堅持到底，最終都會有好的結果！

逆襲是神聖的，不是任何人都可以做到的。只有那些心中有上九天攬月的人，才有逆襲的可能（也有特例，咱也搞不懂，在上海遇到一位家長說自己的兒子初三整體玩不曾學習過，但中考卻考上了上海市重點高中，然後理直氣壯讓家長給買了蘋果手機，結果開學模擬理所當然全年級倒數第一，而後就沒能逃離“第一”的寶座。），所以真正的逆襲若心中沒有堅韌不拔的意志不能算是逆襲。逆襲是神聖，我初中時各科不及格，一度懷疑是智商是不是不如別人，還曾觀察坐我前面班級前三的同學，發現他總愛挖鼻孔，我還嘗試挖自己鼻孔，希望自己可以變得聰明一些，但這是不可能的，逆襲需要一個人內心有所渴望並有所堅持，有所準備也有所行動，準備要得當，行動要有法，方法不對努力白費是很多沉浸在偽勤奮中不能自拔的學生所堅持的，逆襲離這樣的學生太遙遠了，不是逆襲拋棄了學生，而是學生們選擇對逆襲視而不見！

我內心一直渴望，非常渴望自己可以成功，可以改寫人生的命運，最終竟給自己下了最後通碟，退無可退之時，便是新的康莊大道在為你開啟！忘我學習一個月，一切柳暗花明，青春需要奮鬥，必要時得戰鬥，戰勝自己才證明一個人的強大，“知人者智，自知者明。”

離中考還有兩個多月，一切未定，是否逆襲由你決定！

若不嫌棄，願祝你一臂之力！

擅長：初中生學習方法指導

只要疏理每門課程的知識點，是可以逆襲的。曾經我一個初三的學生家長找到我說孩子可能需要提高三十分左右才能進重點高中，說️什麼辦法嗎？後來給到她的方法就是：1、把基礎題比如選擇題、填空題️把握的一個型別一個型別的查缺補漏，錯一補十題，直到萬無一失。2、古詩詞默寫、文言文閱讀理解用思維導圖把一個個作者的代表作品分析並理清思路。3、文學類閱讀與非文學閱讀進行特訓。4、作文與話題材料作文結合審題、思考、細心觀察、最佳狀態（心態）（暗示心法）等大量的材料提取精華中下苦功夫。結果這孩子以768名的成績進了重點，重高在區裡只招800名，所以只要堅持方法️當是可以逆襲的，相信自己，加油

最後我想說的是不管成績在什麼水平，自己跟自己比，很多孩子成績不好會自暴自棄 ，失去信心，所以家長也要配合孩子提振自信，做好最後的衝刺，努力了不後悔，相信功夫不負有心人！

不要想著作弊，這是第一條。

不要上課睡覺，這是第二條。

然後現在其實再努力還來得及，想要逆襲還是有機會的，不過高中能不能跟得上估計難說。不要妄自菲薄，感覺自己不如人。畢竟初中知識體系很簡單，現在刷起來，還有用。然後付出多一些，補回來，還有機會。英語提高從五三中考這種書做起。我看了一下高考版的，真的很好，各種用法情況都羅列出來了，一條條的看，做筆記，錯題訂正按時看，然後過了詞彙再過句式，然後最後做閱讀完型等，努力啊!數學要練手感，做出題感來，小題基礎題居多，大題一定也要做，能做出來一定要做，不要懶，會做就不做了。基礎不丟，分數會提高的。跟著老師的複習節奏，該刷題刷題該改錯改錯，別浮在表面，一看會的題就不做。把目標定好，看一下理想學校往年的錄取分數線，算一下自己每科需要達到多少分才能考上，腳踏實地地努力，差距在一二輪複習後會很快縮小，只要成功把基礎不好，就可以實現逆襲。初三，函式向我迎面而來，雖然有些恐慌，但我隨之鎮定，因為我相信，成績與努力是分不開的。想要逆襲就要努力，努力，再努力。第一學期，除了按照自己以往的辦法學習之外，老師開始教我們一題多解的方法，而我也會在課後作業的練習中，儘可能地用不同的辦法解決一些問題。初三下半學期，匆匆忙忙的趕完所有的課程之後，開始進入了緊張的複習，而在測驗時的我暴露了一個大問題，題量太大而答不完，經常會剩餘最後一道大題的兩問做不上。於是，我開始訓練自己的答題速度，也在平時多刷題，瞭解題目的框架，並且我發現在學校裡，完成一道題目所用的時間遠遠少於在家完成題目的時間，所以我十分珍惜並且牢牢抓住在學校的學習時間。我相信不論從前與未來，所有跌倒的狼狽都會變成披荊斬棘的前進中淋過的每一場大雨，而你最終會輾轉逆襲。