學習效率低可能的原因是本身不願意做這個事情，建議透過以下三種方法提高學習效率

1、量化自己的學習進展

給自己設定一個學習小目標，每達到這個目標可以給自己一個獎勵比如休息10分鐘或者吃點小零食。

2、儘量將學習安排在其他活動前面

將學習安排在其他活動前面，一方面是保證能按時完成學習，另一方面也能給自己營造出緊迫感，加快自己的學習效率。

3、找其他夥伴一起學習

有些孩子明明讀了很多書，刷了很多題，但到頭來，成績仍未有所提高，歸根究底還是孩子學習效率低。但不用太擔心，有辦法解決。

1. 隨身攜帶學習卡片

不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。將一些學習內容製成學習卡片隨身攜帶，利用閒碎的時間進行復習，效果顯著。

2. “隨手筆記”

所謂“隨手筆記”就是上課時隨機的記。記自己的靈感、記重點、易錯點、他人錯點。“隨手筆記”自己明瞭就可。

3. 做符號

對以下內容，要標記不同的符號：

老師講課時的重點、易錯點，他人的錯點，老師講課時點出的“題眼”，錯誤的題目，不會的題目，經他人提示後會的題目等。

做標記符號是使書“變薄”的重要手段，是我們複習時的重要資料。

4. 錯題集的整理和瀏覽

有的同學怕麻煩不願意整理錯題集，這是個不好的習慣。學習是如何發展的，就是不斷地查詢漏洞，彌補漏洞。錯題集的整理和瀏覽就是查缺補漏的一個手段。

5. 複習時先“回憶”

“回憶”是高階的複習。複習時先“回憶”，使你儘快進入學習狀態，培養動腦的習慣，並且做到複習時心中有數。

6. 幫助他人學習

幫助他人學習實際上就是複習的過程，所謂的“教學相長”，在幫助他人學習的過程中可以隨時發現自己的不足，並隨時糾正，也可以在幫助他人的過程中學習他人的長處。幫助他人學習是“深度學習”。

7. 為自己制定目標

目標是人成長的持久動力，是人前進的不枯的源泉。作為一個學生要有：人生目標、現階段目標、學期目標、每日目標。

8. 整理書包

整理書包就是在梳理學習思路，是無意識中的學習計劃。

9. 使複習像考試一樣緊張

適度的緊張可以提高效率。我們複習時應該採用“限時複習法”，也就是說每一段複習內容限定適當的時間，儘量要求自己在規定時間內完成。

在這個稍許漫長的假期中，同學們在家的學習狀態自己是否滿意？

是否已經因為不規律的生活作息導致了學習疲勞？

又或者因為學習環境的影響，已經無法長期集中於學習了呢？

那麼不妨就試試以上的小技巧吧！