實際上，這是一個很正常的心理現象，我們每個人都會遭遇這種情形，因為我們都不善於評價自己，而且常常會高估自己的能力。這個現象，就被稱為鄧寧-克魯格效應（Dunning-Kruger Effect）。

有100多項研究發現，人類有虛幻的優越感，總覺得自己比別人棒。在許多研究中，感覺自己比一般人好的人的比例是超出50%的，這顯然不科學。

比如，在對2家軟體公司的員工的研究中，分別有32%和42%的程式設計師認為自己在單位裡是屬於前5%的員工。在另一項研究中，88%的美國司機認為自己的駕車水平高於平均水平。

平均來說，大多數人都認為自己比大多數人更優秀，不管是在健康水平、領導力還是道德情操方面。最有意思的是，能力越差的人越容易高估自己。比如，在邏輯推理、語法、金融知識、數學、情商、醫學實驗操作、國際象棋等測試上得分越低的人越覺得自己水平和高手一致。

鄧寧-克魯格效應的發現人、心理學家鄧寧和克魯格認為，這是因為能力越差的人發現不了自己和別人的差距。

比如，在一項研究中，那些在大學辯論賽裡排倒數25%的隊員輸了80%的比賽，但是他們卻認為自己贏了60%的比賽。這些人對辯論規則並不熟悉，因此連自己什麼時候被別人駁倒了都拎不清。換句話說，水平差的人不知道自己不知道什麼。

可是，這個現象並不只適用於那些學渣，我們所有人都會在某個方面覺得自己的水平和專家一樣好，因為我們每個人都有不擅長的領域。

不過當你對某個領域有了一定認識以後，你反而會開始能夠認識到自己和高手之間的差距，這就是為什麼那些水平中等的人常常不自信的原因。他們開始知道自己不知道的東西。

那麼，那些高手會怎麼看待自己呢？高手知道自己知道，但是他們卻會犯另一種錯誤——認為許多人和自己一樣厲害，自己並沒有什麼特別的。

所以，不管是學霸還是學渣，都很難對自己有清晰的判斷。學渣常常毫無自知之明，學霸則覺得大家都和自己一樣厲害，而中游選手對自己也很沒自信，所以會出現文章開頭的那種情況。

當然，以上都是從心理學的角度去講的，而問的這個問題中並不排除學霸只是在“裝逼”的可能性。

學霸覺得考差了是因為他想拿的是滿分，所以少了一分他也會覺得考差了。至於他在學渣面前也這樣說，是因為他以為學渣和他考慮的是一樣的，然而學渣並不是這樣思考問題的！