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  • 1 # 老樸的小可愛

    會的,因為現在外面大城市的誘惑比較大,再加上這個年齡段的孩子都有一定的叛逆期,家長也難於管教,導致孩子對學習沒有興趣從而導致早早輟學。

  • 2 # 不安於現狀的靈魂

    不會。即使沒有義務教育的強制必須讀書,也不會有很多孩子早早輟學。可以從以下幾個方面來分析為什麼不會?

    1、社會環境的需求。現在是一個科技高度發達的時代,是一個知識性的社會。試問一下如果00後的孩子沒有讀書他們以後怎麼生存,這個社會能給他們一個立足之地嗎?

    可能有人會問我們的父輩沒有上過學或者基本小學都沒畢業現在生活的不是很好嗎?可我們要知道隨著社會的發展,整個社會對人的要求就會越來越高,在這個競爭激烈的社會環境下,只有適者生存。可以看看現在所有的招聘資訊,還有崗位在招聘時沒學歷要求嗎,對學歷的要求低於高中以下的又有幾成呢?

    2、生活環境的需求。現在不僅僅是一個只追求物質生活的社會,還是一個追求精神生活的社會。溫飽已經得到了滿足,都在追求精神上的需要。試問一下怎樣才能去追求精神需要呢?

    不要輸在起跑線上。現在大多父母都在為了孩子的教育而努力奮鬥,都希望自己的孩子能夠走出去,不要在過他們一樣的生活。可能有人又會問到留守兒童或者父母觀念問題。可有那個留守兒童的父母願意背井離鄉,他們又是為了什麼呢?難道真的只僅僅是為了生活嗎?可能有一部分家長對孩子的教育不重視,但也只會是很小很小的一部分,並且他們現在對孩子的教育觀念也在改變。

    3、深度理解義務教育強制孩子讀書。這裡的強制性是保證所有的適齡兒童都能上學,都能有學可上。不僅是對父母的要求,也是對社會教育的要求。

    現在到了適齡而不能上學的孩子,一方面是上不起學,一方面是上學太難。在我國的貧困地區還有很多孩子上不了學,一是由於沒錢上學,二是由於沒學校課上,有的孩子上學可能要走很遠很遠的路。不過現在國家都在大力發展教育,義務教育免費,從幼兒園開始就可以住校等一系列政策,幫助了他們的上學夢。

    雖然現在的孩子比較有個性,但不喜歡讀書或者不想上學的畢竟只是少數一部分,大多數孩子讀書的激情都比較高。相信即使沒有義務教育強制讀書,在社會與父母的共同幫助下,也不會出現很多孩子早早輟學的現象。

  • 3 # 山前小溪shh

    是的。

    在沒有實施義務教育之前,有一些孩子小學沒畢業就輟學,或者上了初中,再中途退學。

    我們知道,孩子的智力有差別,孩子的學習興趣不同。有的孩子天生不願意學習文化課,就喜歡打打鬧鬧,蹦蹦跳跳,搞惡作劇。這樣的孩子還是早進入社會的好,他們的社會活動力比較強。他們能夠早日實現人生抱負,為社會創造更多的價值和財富。

    我的堂侄和堂侄女就是類似的例子。他們基本在小學畢業時就離開了校園踏入了社會。最初幾年學學徒,打一些小零工。然後開始幹一些適合自己乾的工作。或者學開車,或者到工地打工蓋樓,或者送快遞,送外賣,或者自主創業。然後在父母的幫助下,很快找物件結婚生子。在很多同齡人還在上大學的時候,他們就完成了人生中的大事。

  • 4 # 如海25

    回答這樣的問題,其實應該有一定的調查資料分析,再回答問題,才有一定的參考性。如果都只憑自己的認識或理解就感性的回答,便是娛樂了。義務教育法的規定本身就是針對雙方的,也就是說,國家政府要有責任開展義務教育,而家長和學生也有義務接受義務教育。不存在我願意上學就上學,不願意上學就不上學,是家長和學生個人的事,別人管不著。國家政府部門有權力強迫適齡兒童必須接受九年義務教育。否則就是違法了,但遺憾的是有很多家長和學生還沒有正確理解義務教育法。如果你有機會考察一下日本的義務教育執行情況,就明白中國的義務教育實行的是多麼的不容易和無奈了。在中國的家長和學生有很多很多還是不懂或沒有真懂義務教育法的。

  • 5 # 張老師講新概念

    另一部分孩子的輟學可能是因為不愛學習,然後缺少準確的引導,直接就走入社會了。

    國家還是應該在實施九年義務教育保證孩子可以學到知識的時候,同時保證孩子以及孩子家庭的基本生活。

    最後祝祖國繁榮昌盛,這樣百姓才可以安居樂業。

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