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1 # 暢遊233
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2 # 愛小新的小愛希
爸爸媽媽從小教我的是,打回去,為什麼呢,兩個小孩用手打架打不出什麼 我必須讓對方知道,欺負我好玩,欺負我他也很疼,被人打滋味不好受
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3 # 夾心兒生活日常
在我們童年或者小的時候,和小夥伴之間有了小矛盾或者打鬧,會第一時間找家長哭訴。那麼,對於孩子被欺負的時候,我們作為家長,應該如何處理呢?我認為有以下幾個方法:
1、和對方孩子的家長進行溝通,這是最直接並且有效的辦法。在溝通的過程中,要說明這件事情對於孩子的影響,同時,也避免讓對方的父母責罰對方的孩子,因為吵鬧的過程,雙方都會有或多或少的過失。在和對方溝通中,教會孩子處理問題的解決方式,這是一堂很好的家庭教育的課程,有助於孩子的成長。
2、以孩子的角度,來安慰孩子。孩子受到欺負,向家長哭訴,這個時候,我們要耐心的詢問,孩子是否受到傷痛,有沒有不舒服的地方或者擦傷的地方,然後給孩子處理好,緊接著安慰孩子,並告訴孩子這件事情的利弊。這個時候,可以拿一些糖果或者玩具,來哄孩子開心,陪伴孩子一起玩耍。
孩子受到委屈,需要我們家長給予溫暖和關心,讓孩子知道自己被重視,同時也增加孩子的安全感。
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4 # 九月家的幸福生活
你要挺孩子啊,要是無緣無故被打,立馬制止啊。要不然孩子心裡會覺得無依無靠,時間長了對自己捱打這件事該無所謂了
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5 # 蘿真
直接打回去,一旦你的態度不強硬,孩子的心裡會覺得委屈,會認為你並不護著它孩子的性格就會變得很軟弱,因為是你教他必須忍,他會覺得他只能忍,所有的事情都要忍
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6 # 嗯知道果
打回去唄,我教我兒子女兒,別人不動我們,我們不動別人,別人若來挑釁我們,打死他們,別噴我,現在校園暴力太可怕了。自衛而已,人不犯我我不犯人,人若犯我,必宰死他們。你在旁邊也該教著打回去
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7 # 可愛的嚶嚶醬
轉自網路:
作為家長都希望自己的孩子善良有禮貌,但是當孩子們打架了而自己的孩子因為太乖而總是原地捱打,沒有處理衝突的能力,家長在生氣和擔心之外都會稍微有點失望,甚至心裡會想:“哪怕揮揮小拳頭打個平手也好啊。”當然打架並不是我們解決問題的方式,我們作為家長需要了解孩子的心理特點,然後透過正確的引導方法使孩子敢於對不公平說不。
一、家長該如何看待孩子被“欺負”?
1、不還手不代表軟弱
孩子天性都很善良,再加上家裡和平共處的教育理念的培養,所以有些孩子沒有對抗的概念,自然更談不上相關經驗。當被別的小朋友打到的時候,這些孩子既不理解對方的行為,也不知道自己該採取怎樣的態度和方式來應對。家長不要太焦慮或恨鐵不成鋼,其實我們需要明白小孩子不懂還手不代表以後也“慫”。
2、孩子的性格可以培養,且進步比大人想得更快
當今心理學上定義人的氣質是先天的,幾乎無從改變。但是性格是可以培養和改變的,而且在整個嬰幼兒期都是塑造性格的黃金時期,只要培養的方式得當,家長們希望孩子具備怎樣的性格,他們都可以具備。而且孩子在嬰幼兒期的發展速度之快超乎我們想象。
3、人際衝突來得早不是壞事
我們生活的世界不存在絕對的公平,公平是我們透過正確的方式爭取來的結果。所以孩子遲早也會接觸到一些不平等甚至被欺凌的事情。在經歷這些不公平對待之時他們才會得到保護自己權利的經驗。所以不妨把這當成一次教孩子該如何拒絕不合理對待的機會。
二、該如何引導孩子勇於保護自己?
1、不要給孩子貼標籤造成暗示和自我暗示
每個家長都不希望別人當面貶低自己的孩子,但是家長們相互之間談及自己的孩子時他們可能出於表示真誠友好或是尋找話題或是尋求對方的建議等等原因,而主動說出自己孩子的不足,甚至對自己的孩子在場也並不避諱。這種給自己孩子貼負面“標籤”的行為會對孩子形成暗示,使他們認為自己就是父母說的那樣。當他們將家長的話信以為真就又形成了自我暗示,於是他們的挫敗感和自卑心理開始限制自己的全面發展。
2、鼓勵孩子多和父親一起玩,增加性別認同感
男孩三歲左右是開始形成性別觀的時候,這個時期他們更容易喜歡媽媽,可能會伴有一點戀母情結,而他們也能意識到自己不可能取代高大有力的父親,所以內心的牴觸心理又會引起一點對父親的恐懼感,尤其父子倆接觸少的情況,這種隔閡就會更明顯。
此時,建議孩子的爸爸以遊戲的方式多和孩子親近,和男孩玩一些大運動類的遊戲,多以鼓勵的方式教孩子成為一個小男子漢。這樣男孩在認同父親的同時,也會對自己的性別產生認同感,他們會以父親為榜樣,學習男性的特質和優點,在最佳化父子關係的過程中變得更加陽光和勇敢。
3、教孩子處理矛盾的方法
當孩子被其他孩子“欺負”時,愣在原地、躲開、還手、哭泣這些反應都是有可能出現的,因為這些都是孩子的本能,是他們的第一反應。但這些都是不夠成熟的。如果想讓孩子能夠採取正確的方式來處理衝突當然需要家長的引導。家長需要教孩子:當其他小朋友搶他/她的玩具或是準備攻擊他/她時應該告訴對方:“這樣是不對的,要是還想一起玩就應該互相謙讓。”等處理方式。家長們可以根據實際情況教孩子如何拒絕和保護自己。
當家長能夠正確地看待孩子間的衝突,能夠培養孩子的自信和勇氣,能夠教孩子正確有效的應對方法時,這些都可以使孩子在面對衝突時擁有更佳的處理能力,也會使孩子的性格更加完善。
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8 # 我的職業是母親
你好,孩子受欺負一定要積極對待,它可能會傷害到孩子幼小的心靈。
所以在早期發現的時候,就要教給孩子正確的處事模式,幫助孩子增加自信心。
當孩子受到欺負時應該教孩子用非暴力的方式應對攻擊她的那個人
1、教孩子學會說“不”
告訴孩子:“無論是誰打人都是不對的。如果有人打你,你要大聲的告訴他:你不可以打我,打人是不對的。你要向我道歉。”
2、教孩子學會自我保護
告訴孩子,“你可以選擇你喜歡的人交朋友,去和不打人的小朋友一起玩。”
我們改變不了其他人,但是我們應該教孩子怎麼選擇朋友
3、在家裡和孩子一起練習
父母需要再次確認孩子是否聽明白了你教給他的方法
之後告訴孩子:“現在你和媽媽/爸爸一起來做一次,媽媽/爸爸當打人的那個小朋友,我們現在來演一遍,好嗎”
預演的過程,實際上是在給孩子加深“如何應對”的印象,為孩子賦能
4、堅定地做孩子的後盾
最後,一定要問孩子:“以後遇到這樣的事情知道自己應該怎麼做了嗎?”
如果沒有其他的問題時,別忘記告訴孩子:“你很棒,剛剛做的很好。媽媽/爸爸相信你一定能靠自己的力量去解決這個問題。爸爸媽媽永遠都會支援和幫助你的,如果遇到什麼問題,你解決不了的,一定要和爸爸媽媽商量,我們一起想辦法。”
父母的引導和支援會讓孩子感受到安全、自信,從而有勇氣更加積極的面對困難。
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9 # 波思說
兩個孩子在一起玩,女兒總是捱打,怎麼辦?
不知道這個孩子的想法是什麼?他有沒有感覺是被欺負?還是說父母覺得孩子被欺負?
都說孩子是父母的鏡子,首先得反思自己在家裡的教育和影響,有沒有給孩子過度灌輸忍讓的習慣,如果在家裡,孩子就屬於聽話型的孩子,父母,要求孩子過多,只是想讓孩子聽話,那麼孩子走到外面也會用同樣的方式來和別人相處。
第二點就是如果孩子在家裡面還是很有主見的,出到外面才會有這樣的表現,那麼就說明孩子需要學習一些保護自己的方法,如何與別人和平共處的方法,這時需要父母在家給孩子進行適當的示範,讓孩子明確的知道怎樣做才能保護自己,並與別人和平共處。
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10 # 大九小六
我也有女兒。如果我看到了我女兒和別的小朋友在一起玩的時候,偶爾被捱打一兩次我可以不管,小朋友之間打鬧也是正常的,但是如果經常被同一個孩子捱打,會參與處理。
首先,我為去問清楚另外那個小朋友為什麼要打我女兒,想要什麼可以說出來,不能打人,打人是不對的。如果打人小朋友的家長也在,跟家長也提醒一下,你家的孩子經常打人。
其次,如果這個小朋友以及這個家長不以為然,覺得打一下沒什麼關係,那麼就是家庭教育有問題。我會把我女兒帶走,不和這個小朋友一起玩了。我認為家庭教育影響的是一個小孩的方方面面。如果他們覺得打人是一件很正常的事,我不能苟同這樣的觀念,那我的小孩子就不跟他們一起玩了。
如果,我女兒跟不同的小孩子一起玩,也總是捱打,那我就要好好觀察下是不是我女兒哪裡做的不對,為什麼別的小孩都要打她。比如是不是她每次都是搶別人的東西?如果是我女兒自身的問題,當然要先教育自己的女兒了。
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11 # 小月簡筆畫
很高興能夠回答你的這個問題,相信這個問題也是大多數家長們比較關心的一個問題,那今天我就從以下幾個方面來分析一下原因吧。1.孩子捱打,這不僅是表象的一種現象,而且也是內在的一種心理狀態。表面上我們看到孩子捱打啊,主要表現為他的力量比較弱啊,或者是膽子小心裡害怕。2.要追溯到原生的家庭環境當中,是不是家裡有家暴行為呢,如果要是有的話,可能孩子會受到一定的影響,比如說他的媽媽經常會被爸爸給家暴,爺爺和奶奶經常會吵架,就是家庭環境不和諧。這可能會使他幼小的心裡受到傷害,然後膽子就會變得小一些。如果遇到了這樣的事情該怎樣處理呢?首先,要改正家裡的家風,要把自己的生活環境和孩子的生活環境創造一個良好的生活環境,有助於與孩子的身心發展,家裡面有一個強大後盾,家裡面有一個愛媽媽的爸爸,或者是有一個愛爸爸的媽媽,這樣一個和諧的環境下,那孩子也會感覺到有幸福感,這樣他就有一種他就會覺得自己的身後有一股力量在支撐著他,他們家都是團結友愛的。再次,就是對方的家庭,孩子是不是家裡面也有這種家暴的行為呢?如果要有的話,家裡面可能比較他可能比較強勢,在家裡面比較壓抑,對自己的父母無法動手,但是呢又經常遭到父親或者是母親的責罵,或者是毆打,如果真的是這樣的話呢,可以先去和對方的家長進行一下溝通。最後,要教會孩子被欺負的時候,一定要有勇氣說不,一定要用氣勢壓倒對方。讓對方覺得我不是好欺負的。我把事件告訴家長。總之孩子膽小是有各方面原因造成的,不是單一的一種行為,所以這個時候家長要更多的關心自己的孩子,多和孩子聊天,多瞭解孩子的內心的想法,瞭解自己孩子身邊的朋友以及他們的家庭環境以幫助孩子樹立自信心,鼓勵孩子走出去。同時也要樹立好一個和諧美好的家庭環境,讓孩子覺得自己有一個非常堅強的偉大的一個可以保護自己的一個後盾,讓孩子有足夠的自信心。這個問題一定要重視起來,因為孩子如果缺乏自信心,在以後的成長的道路上,他可能會遇到更多的麻煩。校園的這種欺凌事件屢見不鮮。
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12 # 嘿呦喂哦
小孩子的性格和愛好等等都是不一樣的,有一部分是遺傳的因素,也有一部分是因為家庭環境等原因造成的。孩子太好勝或者是太軟弱都是不好的,尤其是總被欺負的孩子容易留下陰影,容易自卑。那麼孩子總是被欺負怎麼辦?
其實孩子偶爾一次被欺負了是沒關係的,但是如果總是被欺負,這樣心理上就會受到傷害,容易留下心理陰影。家長要積極的開導孩子,讓孩子之後不能夠在被欺負,但是也不可以欺負別人,可以選擇告訴老師讓老師和其他的孩子講道理,讓孩子之間能夠和平相處。
總是被欺負可能是孩子不合群的原因,家長可以讓其他的孩子一起來家裡做客,讓孩子多參加一些集體的活動,讓孩子和其他的小朋友做朋友,多交流,這樣孩子也就會明白朋友的好處,相處的樂趣。
孩子如果總被欺負是特別容易自卑的,所以家長不可以放任不管,需要和老師多交流一些,然後及時的採取措施來應對,以免孩子之後的性格造成影響。平時家長要讓孩子保持可觀向上的心態,充滿陽光,對孩子多多鼓勵,這樣可以增加孩子的信心。
小寶寶的漢字學習不要忽視哦~分享一個幼兒識字APP【貓小帥識字】。很多小寶寶都會對電子產品感興趣,等他四五歲剛好可以利用這個來教他識字。這個軟體的課程豐富,還有生動形象的圖畫和聲音,更能激起寶寶對學習漢字的興趣。還能共度親子時光!增進親子感情!
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2.讓你女兒不再和對方玩。既然對方的孩子不聽話,那就讓你的孩子聽你的話。但事情並非一定要做得這麼絕。有些小孩讀小學了,遇到歷害的老師,會改正不少壞毛病。你需要教你的孩子懂得拒絕。比如,讓她當著對方大人的面被打時,不再是哭鼻子,而且大聲說"你再打我,我就不跟你玩了。"並且馬上離開,去找自己的大人。我們要教育孩子如何遠離危險,如何保護自己。
孩子都喜歡跟孩子玩,然後選擇自己感興趣的,去模仿別人的動作行為。小孩不懂事,大人懂的吧。要慢慢灌輸知識,天天灌輸!