(1)感受速度帶來的刺激，和空氣摩擦面板的體驗，是認識自然的一種方式。

(2)被認可的心理需要，如果是家長老師帶著玩兒，一次成功的滑行會帶來讚美和表揚。

(3)滑梯的自身結構是其中一個重要因素。 滑梯的高度、很小的摩擦力，對兒童來說是一種風險和挑戰，但因為兩邊護具的存在，又使得風險變得完全可以控制。

(4)主要是對萬有引力的本能利用和感性經驗，對自身平衡能力的鍛鍊

(5)一般來說，滑梯數量比較少，而且一次滑行只能容許一個兒童使用。一個兒童在一定時段內就佔有了一個玩具，這是一種地域佔領感。 透過滑梯遊戲，孩子們不僅可以鍛鍊體能、開發運動技巧、增加平衡和協調感，而且在社會活動過程中還可以學會交往、激發潛能、提高認知能力和語言能力，能夠能享受到成功的喜悅。

愛玩是孩子們的天性，正確的引導他們，讓他們在玩中體驗到快樂，堅強，有利於孩子的身心健康。而滑梯是孩子們喜歡的遊樂設施之一，那麼滑梯為什麼被孩子們喜歡，滑梯對兒童的好處有哪些呢

1.促進寶寶的觸覺發育，讓寶寶在玩各式各樣的滑梯過程中，體會觸覺的不同，促進觸覺發育。

2.滑梯是寶寶對"速度"的最初感受。不同長度、斜度的滑梯給寶寶帶來的速度體驗是不同的，大多寶寶對速度的最初感受都來自於玩滑梯的過程。藉著加速度與驟減速度等提供前庭系統的刺激，使孩子的神經通路順暢，感受速度的增減中，獲得無窮的樂趣。

3.鍛鍊協調能力，增強身體控制力。從滑梯的過程中，寶寶需要掌握自身平衡和轉速，得到了身體協調能力的鍛鍊。

4.促進運動發展。經常玩滑梯的寶寶平衡能力會很好，因為學習判斷自己與地面間的關係，藉此來建立平衡感，並形成視覺空間概念，好的平衡力是運動能力的基礎。

滑梯為什麼那麼被孩子們喜歡？

不就是因為滑滑梯很好玩，很刺激嗎？或許有一部分人的反應是：我從來沒思考過這樣的問題。這問題需要思考嗎？

是的，對於能夠很好地行走、奔跑、攀爬、下蹲、站立的孩子來說，他們喜歡滑滑梯的理由是很好理解的，在此不妨先羅列一下：

1、滑滑梯可以讓孩子感受速度帶來的刺激，和空氣摩擦面板的體驗，這是認識自然的一種方式。

2、滑滑梯的過程是對萬有引力的本能利用，至上而下，妙不可言。

3、孩子雖然小，也有自己的控制慾望。滑梯的高度、很小的摩擦力，對兒童來說是一種風險和挑戰，但因為兩邊護具的存在，又使得風險變得完全可以控制。孩子每次完成整個過程都意味著完成了一次挑戰，讓他們很有成就感。

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1. 滑滑梯可以讓孩子感受速度帶來的刺激，和空氣摩擦面板的體驗，是認識自然的一種方式。

2. 滑滑梯的過程是對萬有引力的本能利用，至上而下，妙不可言。

3. 孩子雖然小，也有自己的控制慾望。滑梯的高度、很小的摩擦力，對兒童來說是一種風險和挑戰，但因為兩邊護具的存在，又使得風險變得完全可以控制。孩子每次完成整個過程都意味著完成了一次挑戰，讓他們很有成就感。

孩子喜歡滑滑梯主要是因為這幾個原因：

速度：感受速度帶來的刺激，和空氣摩擦面板的體驗，是認識自然的一種方式。 控制慾：這和坐在摩天輪或者海盜船之類的玩具相比，自己的控制佔很大比重，畢竟上面提到的兩個玩具是被別人操控的，兒童本身除了風險刺激之外，沒有任何滿足。可控制的風險：滑梯的高度、很小的摩擦力，對兒童來說是一種風險和挑戰，但因為兩邊護具的存在，又使得風險變得完全可以控制。 對自然定律的利用：主要是對萬有引力的本能利用和感性經驗。 對自身平衡能力的鍛鍊：這就類似於動物世界裡面的幼獅相互打鬧的過程中學會了捕食。從眾心理：很少見到小孩子一個人玩滑梯。 被認可的心理需要：如果是家長老師帶著玩兒，一次成功的滑行會帶來讚美和表揚。