我是雷哥,曾經從事研究生教育管理多年。
基於我的經驗,回答一下這個問題。
我不贊同複習以做題為主,
做題能夠幫助考生數量掌握知識點。
但是機械地利用題海戰術,
一方面會降低複習的效率,
另一方面不能靈活把握知識點。
我的建議如下:
所謂的梳理不是看一遍而已,
而是把整個課程的知識點體系梳理成一張知識地圖,
熟悉主要包括幾大板塊,每個版塊的核心考點。
這張地圖是複習好數學的基礎。
這一步做好了,後面會達到這樣的境界,
做題的時候直接對映考點,
解題方法自然就浮現於腦海之中。
數學的複習,做題自然是重頭戲。
但是不要一味做題,要掌握做題的技巧。
首先,作典型例題。
在各種複習資料中每個知識點後都會設計相關的例題。
這些例題是幫助理解和熟悉知識點的。
其次,做真題。
圍繞知識點做3-5個歷年考研真題。
這種題目的做法是以考代練。
再次,做好總結。
這一步其實是最關鍵的。
上一步提到做真題以考代練,
當然做題過程中就會遇到不會做和做錯的情況。
這時候就要帶著問題再次回顧考點,
並做好錯題筆記,找出問題的根源。
然後再做同類型的題目以進一步鞏固。
經過總結的知識最容易內化到自己的腦中。
並且錯題筆記會成為複習衝刺階段重要的參考資料。
祝複習順利,
考研成功!
我是雷哥,曾經從事研究生教育管理多年。
基於我的經驗,回答一下這個問題。
我不贊同複習以做題為主,
做題能夠幫助考生數量掌握知識點。
但是機械地利用題海戰術,
一方面會降低複習的效率,
另一方面不能靈活把握知識點。
我的建議如下:
1、按照考試大綱系統梳理一遍知識點所謂的梳理不是看一遍而已,
而是把整個課程的知識點體系梳理成一張知識地圖,
熟悉主要包括幾大板塊,每個版塊的核心考點。
這張地圖是複習好數學的基礎。
這一步做好了,後面會達到這樣的境界,
做題的時候直接對映考點,
解題方法自然就浮現於腦海之中。
2、透過做題鞏固對知識點的掌握數學的複習,做題自然是重頭戲。
但是不要一味做題,要掌握做題的技巧。
首先,作典型例題。
在各種複習資料中每個知識點後都會設計相關的例題。
這些例題是幫助理解和熟悉知識點的。
其次,做真題。
圍繞知識點做3-5個歷年考研真題。
這種題目的做法是以考代練。
再次,做好總結。
這一步其實是最關鍵的。
上一步提到做真題以考代練,
當然做題過程中就會遇到不會做和做錯的情況。
這時候就要帶著問題再次回顧考點,
並做好錯題筆記,找出問題的根源。
然後再做同類型的題目以進一步鞏固。
經過總結的知識最容易內化到自己的腦中。
並且錯題筆記會成為複習衝刺階段重要的參考資料。
祝複習順利,
考研成功!