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  • 1 # 才子聊商業

    雖然這幾年國家都大力倡導大眾創業,萬眾創新,但是創業並非兒戲,也不是適合每一個人的,還是具有一定的條件的。

    今天就拿學歷這個條件來分析一番。

    高學歷的人肯定比低學歷的人創業更容易,專案選擇也更多,策略也會很不一樣。

    讀過大學本科以上的人,接受過學校的高等教育,已經具備一定的獨立思考能力,對未來的市場判斷,對商業模式的分析,有一定的商業邏輯,能夠調動到比較好的資源人脈(大學同學和校友,出來社會工作的同事),能夠幫助出謀劃策,對於找到合適的合夥人以及投資人都會比較容易。但是如果一個只上過初中的人,顯然這些基本上都很難做到。

    低學歷的人,一開始就輸在起跑線,與外界溝通的成本會比較高(在找人找錢找專案方面),也很難撬動一些優質資源(供應商,客戶),更別說跟一些平臺合作了,因為雙方的價值嚴重不匹配。

    因此低學歷的人能夠創業,往往只能選擇一些,幾乎不怎麼需要人脈資源,初期資金啟動少的專案來做,例如開一家小店鋪,小餐館,雜貨店,擺擺攤。

    現實非常殘酷,必須要接受。

  • 2 # 一勺池畔

    感謝你分享了這麼一個有趣的話題,而且,說明你在思考一些問題,我們來做如下分析:

    對於低學歷和高學歷的創業者,他們在創業專案和戰略會有不同嗎,對於低學歷的而言,是不是隻能選擇小作坊這類的創業專案呢?

    首先,從創業專案和戰略而言,雖然沒有百分之百的標準,也不能一概而論,我們沒有任何歧視低學歷的想法,但是總體而言,高學歷和低學歷在專案選擇和戰略邏輯思維上確實會有不同,高學歷的人畢竟通過了系統的訓練,有人說,其實大學裡最重要的就是對一個人邏輯思維的塑造,思維和眼界要相對低學歷的來說更高一些,對問題的看法和處理問題的通道更廣一點。

    其次,創業是否能夠成功,和一個人的學歷有多大關係,目前還沒有定論,並不是說,學歷高的人就一定會成功,學歷低的人就不能創業成功,需要一個人的付出,需要具有綜合能力,情商和智商都要求,學歷只能說是一個人最基礎的,要想成功,有很多路可以走,要付出很多努力。

    最後,對於你說的低學歷的人是否只能選擇小作坊這類的專案,我覺得不對,在這個時代,每個人都有創業的衝動和想法,有些學歷低的人,可以將專案和公司做的很大,因為他懂得如何去運營,也許他智商不高,但情商高,可以將很多高學歷的人收到他的麾下,為他工作,這種低學歷的人也會成功,而且,並不一定就是從小作坊做起。

    我們可以看看這些例子,小學畢業的李嘉誠,多年蟬聯亞洲首富、華人首富,小學畢業的王永慶,是臺塑集團創始人,臺灣的“經營之神”,而娃哈哈集團董事長宗慶後也就是初中畢業。

    當然,我們不能就此下結論,認定學歷和成功到底有多大關係,但是,作為一個創業者來說,無論是低學歷還是高學歷,既然選擇了創業,就一定要勤勤懇懇,任勞任怨,才能使自己的專案和公司越做越大,越做越強。

  • 3 # 金剛談創業

    我們認為學歷高低與創業專案的選擇及其戰略有緊密的關係。假以時日,導致的就是收入上的差距以及生活品質、家族財富傳遞的天壤之別。接下來從學歷、眼光和如何縮短差距三個方面進行闡述。

    第一、學歷以及對收入的影響

    1.學歷與學習力

    我們認為真正的學歷是一個廣義的概念,既包括學校教育,也包括社會教育和自己有選擇性的教育,更包括透過這些教育自己生髮出的觀念,思考力,執行力和思維體系。

    舉例:李嘉誠:學校教育最高學歷是小學。不過李嘉誠先後是汕頭大學校董會主席,長江集團創辦人,劍橋大學法學博士,北京大學博士等等。在李嘉誠身上,學校教育的作用可能微不足道的,最重要的就是其在社會實踐中不斷形成的“建立自我,追求無我”的思想體系。這是學習力的結果,是真正的學歷。(本文講的學歷就是廣義的學歷)

    2.學歷與收入的關係

    舉例:美聯儲St.Louis的統計資料表明,碩士學歷以上家庭比高中學歷家庭的百萬富翁比例高30倍!觸目驚心,30倍!

    如果我們在學校接受的教育不夠,那麼我們會在學校出來後交更多的學費。學歷的不同決定了眼光和思維的不一樣。

    第二、眼光與創業專案選擇和戰略的關係

    1.創業初心

    因為學歷決定了眼光和思維的不一樣,自然在創業一開始,初心就不一樣。多數人的創業初心就是一個——唯利是圖。有學歷的人的初心更多的是在如何為社會提供更好的產品解決現實中的痛點。

    舉例:馬雲1999年9月創立阿里巴巴的初心就是為了解決生產商的採購問題,降低生產商的採購成本。在創業初期,阿里巴巴考慮更多的是如何提高生產效率,而不是錢。

    2.與專案的戰略關係

    多數人提到發展戰略,首先想到的是:打敗同行的哪個對手,吞併哪一家企業......

    其結局就是:殺敵一千自損八百。現在的商業競爭,對手可能往往不是同行。

    少數輝煌的企業其戰略是:與誰合作,如何合作共贏......

    舉例:

    ②四大國有銀行之間長期以來存在嚴重的競爭關係。不過,就其資產管理服務水平來說,國有銀行的水平遠遠沒有各大券商公司的管理水準高。越來越大的投資者不在把錢放銀行投資啦。4月底的中國銀行原油寶事件已經充分顯示了國有銀行的服務水準和對客戶的責任心......

    第三、如何縮短差距?

    1.如果還在教育階段:請至少完成大專學業。

    2.如果已經創業:如果我們的學習教育不夠,出來社會也閱歷不深或者一直沒有達到心中期望的目標,有兩種方法可以縮短與功成名就人士的差距:

    ①讀書;

    ②請一個有結果的人作為自己的教練。

    綜上所述

    不是低學歷的只能選擇開小作坊,而是我們的認知能力沒有改變的時候,我們做任何創業專案都是換湯不換藥。結局很難改變。

    我們很難改變學校教育的學歷,不過我們可以透過不斷的讀書與選擇教練來提升我們的學習力,進而改變我們的思維與眼光,最後讓我們的創業專案能夠更加具有核心優勢。我們都具備這樣的潛力。今天就是改變的最好時刻,出發吧!!

    大家對於學歷與創業專案和戰略的關係什麼看法?

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 迷你世界現在下架了,以後還會上線嗎?十五年以後呢?