題主說課外書，那說明題主應該還是一個學生，那你在想到“讀這些書有什麼用”之前，你是為了什麼而讀課外書的呢。

是老師叫你讀，別人的經驗告訴你的，還是說你自己想要讀的？

我覺得當你想到這個問題的時候，你已經前進了一大步，不再是機械地看書，而是開始思考看書的意義了。

讀課外書有什麼用？==> 我是怎麼開始讀課外書的？

因為老師或別的人經驗==>他們的經驗讓他們得到了什麼？

新知識？新的思考方法？體驗別人的人生、增加人生感悟？提高成績？……

或許你想的提高成績，那課外書是怎麼做到的？

我需要看什麼書才能提高呢？為什麼這些書能提高？

我為什麼看不懂？我有哪方面不足，我需要補充什麼，我可以向誰提問，我有什麼自己的見解？

林林總總，相信如果你能問出越來越多的問題，你就會越接近你今天提出的這個問題的答案。

不要看很多書，多花時候間看一兩本書，嘗試理解書中說的東西，嘗試理解書中的人物的選擇。如果看不懂，沒事的，可以到晚上查查資料，或者提問，然後重新回去看，直到找到自己的見解。

這樣執行，你將變得更好，不僅僅是成績方面。

讀書是個積累的過程，期望讀上幾本書就能大大的提高自己，這是不切實際的。

讀書要養成一個良好的習慣，每天堅持讀上一，兩個小時。久而久之，你的知識得到更新，你的眼光能夠更加的長遠。

讀書不可能立竿見影的見到效果，知識要靠不斷的積累，很多時候覺得自己讀了那麼多的書，與實際生活中是用不上的，其實他就藏在你的氣質中，你的行動中。

讀書是最好的修煉自己的方法，渡人先渡己。