世界上誰跑得最快？博爾特算老幾？說曹操，曹操就到。曹操跑得最快。就像傳奇唱的那樣，想他時，他在天邊。想他時，他在眼前。曹操就那麼深入人心。

遺傳是肯定的。自私的基因總會自己優先。

教育是必須的。老子那麼優秀，對兒子們總會有潛移默化的影響。所謂近朱者赤。兒子肯定要受到老子的薰陶。

三曹的文學水平不提了。僅稱大象的曹衝就足以令人汗顏了。可惜天妒英才。

這個問題，看似是個歷史題目，其實是個教育題目。

有點類似我回答的另外一個問題：大清名將甘國寶如何從不學無術到成功https://www.wukong.com/question/6497058663864205581/?origin_source=user_profile_answer_tab 有興趣的可以取看一下我們先來數一數，曹操一共多少個孩子（兒子，女兒，養子）

根據《魏志·文帝紀》、《任城陳蕭王傳》、《武文世王公傳》，曹操有25個兒子，

曹操的女兒，可考者6位，養子3位。

曹操總共有25+6+3=34個孩子。

出名的有五人：

第一個：長子曹昂，本來是欽定的繼承人，但不幸死於宛城。

第二個：次子曹丕，後來的魏文帝，繼承了曹操的權術手腕和小心眼，但是器量不足。

第三個：曹彰，繼承了父親的軍事能力，有將才。

第四個：曹植，八斗之才，七步成詩。

第五個：曹衝，稱象的天才小神童，但是死得早。

其他的就不怎麼有名了，簡單列舉一下：

曹熊，死得早。

曹鑠，死得早。

曹矩，死得早。

曹上，死得早。

曹勤，死得早。

曹乘，死得早。

曹京，死得早。

曹棘，死得早。

曹彪，楚王，孫姬之子，參與王凌謀反，事敗被賜死。

曹徽，東平王，宋姬之子。

曹茂，地位最卑微，性格倨傲而缺乏教養，被曹丕討厭。

曹均，樊侯，周姬之子，唯一被過繼出去的兒子，為曹操已故的胞弟曹彬繼承香火。

曹整，郿侯，李姬之子，差點當了袁紹的孫女婿，袁譚的女婿。

曹幹，趙王，妾陳氏之子。

曹據，彭城王，生母環夫人，有一個兒子被過繼為曹衝的弟弟。

曹宇，燕王，生母環夫人，曹魏最後一任皇帝曹奐是他的兒子。

曹林，沛王，杜夫人子。

曹袞，中山王，杜夫人子，少時好學，喜歡讀書，也有文采。

曹玹，西鄉侯，秦夫人子。

曹峻，陳留王，秦夫人子。

曹操的女兒和樣子我們就不多說了，等下統計基數按25個兒子計算。

25個兒子，9個死得早，但是曹衝算是成名，所以我們比較有才華的算五人。

如果按全部的孩子比例算，5/25*100%=20%

如果按未夭的孩子比例算，5/17*100%=30%

成才比例確實算很高了，而且這幾個孩子的成就算是很高的高。

其他的孩子，按當時社會，也算是人才了，只是歷史上沒有那麼有名氣而已。

曹操的前幾個孩子成就都非常不錯，而且你看，就是老大老二老三老四都不錯。這說明曹操孩子的成才，曹操的教育是功不可沒的，這幾個人肯定不是遺傳佔主導。

曹操當然有蓋世之才，誰遺傳了他的高智商呢？

就是他最小的兒子曹衝 ，六歲稱象。

曹衝是曹操第25個兒子，還能從後邊眾多的兄弟中脫穎而出，說明，曹衝才是真的聰慧過人。

可惜早夭，不然曹魏必然有他濃重的一筆。

曹操25個兒子中，真正的天才只有一個曹衝，可見後天的教育多麼重要。

多讀書，多讀史，

清心明智

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一個題外話，

如果我們目前一個家庭只有一個孩子，或者兩個孩子，

只要成才，

那就比曹操家族的成材率高多了

想想，還是有點驕傲。

我是護理專業出身，沒有系統的研究過遺傳學，在此我不對曹家的基因發表任何看法。

我謹從兩個方面來闡述，曹操一家出了諸多才子，不僅僅和智商有關，還和社會環境、家庭背景有關。

一個人的成功真的是先天決定的？

我想很多人都知道孟母三遷的故事，都知道環境可以造就人。在好的學習環境裡，人更容易的進入學習的狀態，讓學習效率更高。於是，現在的很多家長，開始盲目的追求“學區房”，讓孩子贏在起跑線上。可是誰知道，孟母三遷以後，孟子依然沒有努力學習，總是在學習的時候走神兒，還不在乎，為自己找藉口說，剛才背會了，現在忘了。是孟母把自己剛織好的布剪斷，告訴孟子，布如果被剪斷了，就不能做成衣服，如果織布的人都這樣，半途而廢，那麼人人都會衣不蔽體，食不果腹。讀書猶如織布，一旦停歇，就會功虧一簣。孟子非常羞愧，發誓好好讀書，最終成為了一代先賢，後世稱為“亞聖”。

我們同樣熟“傷仲永”的故事。仲永幼時聰慧，他的父親不讓他學習，總是讓他用神童的身份來為自己賺取收益，久而久之，仲永就和普通人一樣了。這說明，人聰慧僅僅是一方面，要想成功更主要的是一心向學，勤耕不輟。

曹氏一門，可以說是書香門第。曹操的父親曹嵩官至太尉，更是官宦世家，有讀書的條件，加上曹操一心向學，廣泛涉獵群書，因而文學造詣很高。近朱者赤近墨者黑，曹丕、曹植、曹衝在曹操的影響下，耳濡目染，也難免會以父親曹操為榜樣一心向學，加上家裡藏書頗多，所以三兄弟成為才子的機率很大。事實也正如此，除了曹衝早夭以外，曹氏三父子開啟了“建安文學”的先河。

盛名之下，其實難副？

曹操官至丞相，難免有阿諛奉承之人。可曹操又比較剛正，不喜歡阿諛奉承的小人。諸多的謀臣墨客只能退而求次其，圍繞在曹丕曹植身邊，尋求升遷之路。很多時候為了應付曹操的考核，曹丕兄弟們就想集思廣益，找文人們捉筆帶刀，瞞天過海，糊弄曹操，楊修不就曾為曹植過了好幾個難關嗎？

再者，作為文壇大佬的曹操，需要文壇的所有人去敬仰。於是乎，所有的獎項都會向曹氏一門靠攏，這也就和現在的星二代，獎項雖然是孩子拿，但全看在長輩的影響力大不大。

前些年一部很火的電影，就諷刺了一個現狀。袁華的徵文在區徵文比賽中脫穎而出，榮獲一等獎，題目就是《我的區長父親》。那麼會曹丕、曹植會不會也憑藉曹操的聲望，被人捧到風口浪尖呢，我們不得而知。

曹操家幾個兒子，幾乎每一個都非常有才華，這是智商遺傳決定的嗎？智商肯定有遺傳，畢竟曹操本人也十分聰明，而且很有才華。

可是也不能忽略了後天的教育問題。曹操和他媳婦兒卞夫人，是真的懂教育，看看他們培養出來的幾個孩子，就知道他們的家庭教育有多成功了。

卞夫人的幾個兒子，都不簡單。

曹操原來有個正妻是丁夫人，因為曹操在外面招惹張繡的嬸孃，結果被張繡反水，使得曹操的長子曹昂被張繡軍給殺了。

這件事深深傷害到了丁夫人，為此丁夫人決定要跟曹操離婚，一個人回鄉下住了，曹操這才把家裡的事情全都交給了卞夫人來打理。

卞夫人給曹操生了4個兒子，分別是曹丕、曹彰、曹植和曹熊。這四個人裡，至少有三個大家都是非常熟悉的。曹丕也就是後來建立曹魏王朝的魏文帝，曹植才高八斗的故事大家耳熟能詳，曹彰是有萬夫不當之勇的猛將，只有曹熊沒有太多名聲。4個兒子裡，至少有3個是非常有才華的，這不由得讓人就感到吃驚了。因為一所學校裡面，上千學生，能夠培養出一到兩個優秀的，也已經是不錯的了。

卞夫人把自己的兒子，居然能培養得個個都那麼優秀，可見卞夫人個人的教育方法是非常獨到的。

曹丕和曹植與曹操齊名，在文學史上，合稱為三曹。其中曹植的文采是最高的，後世稱之為才高八斗，留下的名篇佳作也是最多最經典的。

文帝為太子，左右長御賀後曰：“將軍拜太子，天下莫不歡喜，後當傾府藏賞賜。”後曰：“王自以丕年大，故用為嗣，我但當以免無教導之過為幸耳，亦何為當重賜遺乎！”長御還，具以語太祖。太祖悅曰：“怒不變容，喜不失節，故是最為難。”---《三國志》

曹彰雖然不喜歡習文，但是卞夫人懂得因材施教，不可能個個都成為大才子，這樣太書生氣了。所以根據曹彰的愛好，卞夫人也將他培養成了一代名將。

曹操獨特的培養方式，不是孫劉能比的。

劉備的兒子劉禪，資質就比較平庸了。孫權的那幾個兒子，沒有哪個是有什麼雄才大略的。所以說他們倆的教育方式存在一定問題。

曹操就不一樣了，他剛創業的時候，就知道帶著自己的孩子們南征北戰，一直跟隨在自己身邊，這是為什麼？為了讓他們能夠耳濡目染。

同樣的事情，從書本上看來的，和自己親身體驗到的，那就是完全不一樣。曹操就是希望自己的兒子們，能夠對戰場上的一切都十分熟悉。

太祖問之，衝對曰：“世俗以為鼠齧衣者，其主不吉。今單衣見齧，是以憂戚。”太祖曰：“此妄言耳，無所苦也。”俄而庫吏以齧鞍聞，太祖笑曰：“兒衣在側，尚齧，況鞍縣柱手？”一無所問。衝仁愛識達，皆此類也。凡應罪戳，而為衝微所辯理，賴以濟宥者，前後數十。太祖數對群臣稱述，有欲傳後意。---《三國志》

他這一輩子，創業未必能夠徹底成功，他希望自己的孩子們能夠接力上來，繼續完成他沒有完成的心願。這就是曹操培養孩子的方式。

而劉備是怎麼培養劉禪的呢？他壓根就沒想到要培養下一代，一來劉禪實在是太小了，二來劉備最初一直就那麼一個兒子，整天當個寶一樣看待，哪裡捨得把他成天帶到戰場上呢？顯然這種教育方式是錯的。

孫權就更別提了，他自己都沒怎麼上過戰場，上戰場也是各種打敗仗。在軍事上沒什麼能力的孫權，只好在政治上培養孩子。

結果搞得幾個孩子為了爭奪大位，打得不死不休，這種失敗的教育也讓孫氏一族後繼無人，實在是撐不起重擔。

良好的學習氛圍，也是曹操子嗣成才的重要原因。

曹操是一統大北方的諸侯，他手底下的文臣武將真的是數不勝數。劉備當個寶一樣的徐庶，到了曹操那兒，也只是默默無聞的地步。

曹操手下著名的智多星至少有荀彧、荀攸、程昱、郭嘉、賈詡、司馬懿和楊修等等，這些人都可以成為曹操那幾位公子的老師。

魏國既建，遷太子中庶子。每與大謀，輒有奇策，為太子所信重，與陳群、吳質、硃樂號曰四友。遷為軍司馬，言於魏武曰：“昔箕子陳謀，以食為首。今天下不耕者蓋二十餘萬，非經國遠籌也。雖戎甲未卷，自宜且耕且守。”魏武納之，於是務農積穀，國用豐贍。---《晉書》

這些可都是當時天下頂尖的智囊，他們的腦子轉起來比誰都快，所以得到這些人的幫助，曹家那幾個小夥子，學問自然差不到哪兒去。

好的學習氛圍，絕對是決定一個人能夠學習成才的重要原因。為什麼現在很多家長都要給自己的孩子買學區房？其實就是為了一個好的學習氛圍。

學區房師資力量是得到保障的，這就是為什麼學區房越來越高價的重要原因。誰都想要望子成龍望女成鳳，可惜資源是有限的。

曹操佔據了這麼多優秀的教育資源，那麼劉備和孫權那邊的教育資源自然就相對匱乏了。當然了也不能說沒有，只是因為他們的集團比較小，這些資源更多是要利用在治理國家和防備對手上，沒什麼時間管轄公子們的教育問題。

智商當然是繞不過去的一道坎。

很多人不太願意相信智商，其實智商的確是非常重要的一個因素。百分之九十九的努力，加上百分之一的天賦才能成功，其實沒有那百分之一的天賦，其實還是很難成功。

智商的差距是實實在在的，否則也不會出現有學生能輕鬆考上清北，有學生甚至連高中這一關都跨不過去。

曹操家族的智商，顯然是比較高的。從曹操這一代開始，其實就已經體現出來了。曹操遺傳下的曹丕、曹植、曹衝包括曹彰，智商都比一般人高，這可就不是機率問題了，否則這個機率實在是太大了。

當然了，大多數人的智商是在一個水平線上的，你可以透過自己的努力超過大多數人，在小範圍內，改變自己的命運。但是想要靠自己的努力，超過所有人，這是不現實的。

參考資料：

《三國志》

《晉書》

曹操一家子文墨精通，不僅僅在於家庭環境的薰陶，更重要的是在任何時代，好的經濟條件都決定了受教育的優質程度。

就像現在北京的孩子出詩人的機率和西北農村出詩人的機率是不一樣的，因為他們受的教育不一樣，受的薰陶不一樣。你明白嗎？

曹操已尊居魏王，肯定是要以尋找繼承人為最重之事，給自己的孩子找更好的老師，尋找更詳盡的教材。

人的天性是隻是無知並不愚蠢，如果一個人表現得很愚蠢，那是後天教育的失敗；如果他表現的很聰明，那也只是後天教育的成功。和基因無關，不要給自己的不如人找藉口。

建安三操，是文壇巨擘，已不是一般才子所能比擬的。是不是遺傳因素？不好武斷結論。遺傳是現代生物學的理論，作為科學，有其依據。但僅靠遺傳，無法服眾。如果遺傳基因起決定作用，那歷史就不存在王朝更替了。優秀的家族永遠優秀，普通的大眾永遠普通。那什麼才是影響人一生成長髮展的關健呢？共識是教育！教育之中，家庭教育又為重中之重。

曹操一生戎馬倥傯，榜樣的力量是無窮的。但還不夠，對子女的早期教育，母親更重要。孟母的故事流傳至今，就是力證。

曹操老婆多，誰是其正妻和王后呢？王后品德如何？《三國志》是這樣說的:

武宣卞皇后，琅邪開陽人，文帝母也。本倡家，年二十，太祖於譙納後為妾。後隨太祖至洛。及董卓為亂，太祖微服東出避難。袁術傳太祖兇問，時太祖左右至洛者皆欲歸，後止之曰:曹君吉凶未可知，今日還家，明日若在，何面目復相見也？正使禍至，共死何若！遂從後言。太祖聞而善之。建安初，了夫人廢，遂以後為繼室，諸子無母者，太祖皆令後養之。文帝為太子，左右長御賀後曰:將軍拜太子，天下莫不歡喜，後當傾府藏賞賜。後曰:王自以丕年大，故用為嗣，我但當以免無教導之過為幸耳，亦何為當重賜遺乎？長御還，具以語太祖，太祖悅曰:怒不容變，喜不失節，故是最為難！

二十四年，拜為王后，策曰:夫人卞氏，撫養諸子，有母儀之德。。。。。

卡後怒不容變，體現的是智；喜不失節，體現了智，更體現了德！雖出身低，但有德智，才能吊絲逆襲為王后，使子女出類拔萃。

有英雄才高的父親的榜樣影響，有德智過人的母親用心教育，才是關健啊！

一代梟雄曹老闆，生在三國亂世，卻能全方位發展，真算得上三國最牛人物。而且，曹氏家族中優秀的不僅是曹操個人，後輩更是才華橫溢。那麼，是否只是因為曹操基因太偉大，遺傳給了下一代才造就了各領風騷的後代們？非也！原因是多方面整合的。

一、邊征戰邊搶美女的曹操，英雄和美女的結合，生出了一批文人騷客

曹操一生征戰無數，但也特別會憐香惜玉，基本是打到哪，就把瞧上眼的美女帶回家。曹老闆一生征服美女無數，生育力也很強，兒子就生了25個，其中比較出名的有曹昂、曹丕、曹植、曹衝、曹彰等。童年的曹衝上過我們小學時期的課本《曹衝稱象》，而曹植的《七步詩》上過我中學時期的課本，“曹操、曹丕和曹植”這“三曹”與“建安七子”被看作三國時期文學成就的代表人物，可見曹操一家的才華令人驚歎。

二、曹操的優秀基因確實值得肯定，所謂龍生龍鳳生鳳，不無道理

曹操一路走來，可謂是風雨兼程，身為首腦，很多心裡話不便隨意吐露給他人，因此曹操經常透過“吟詩一首”來表達自己的胸懷壯志。曹操一個人身上扛著四個傑出大家的稱號，他是三國時期傑出的軍事家、政治家、書法家和文學家。由於曹操長期開動大腦，不僅謀略於徵戰，還要思索於寫詩，基因也在不斷進化，越來越優秀，這強大的基因透過生育傳給了下一代。

三、後天的教育，歸功於老師們的書本教育+曹操的親身示教

作為雄霸一方曹老闆的兒子，一定會有三國時代傑出的文人作為老師，對他們進行孔孟之道等古代文學的教育，如曹植身邊的楊修等。除此之外，而且，曹操即身為亂世的梟雄，又身為父親，為人處世，談吐，這些都深深影響到他的兒子們。後代們看到如此優秀的父親，不免心生羨慕，於是紛紛向父親學習。

故此，曹操一家出了許多人才，不僅是因為基因的強大，還包括後天的教育。如果缺乏教育，單純依靠基因遺傳，則很可能出現《傷仲永》中的那一幕。

說到遺傳因素，老子英雄兒好漢的情況有，老子英雄兒笨蛋的也很多。

曹操的兒子中，曹丕、曹植、曹衝的才情和智商表現的特別亮眼，一個稱了帝，一個能七步作佳詩，一個有辦法知道大象體重。這是巧合嗎？

我們中國歷史上從來就不缺高智商的聰明人，只是大多數人沒有被挖掘和表現的機會。設想一下，如果曹操的這幾個兒子出生在尋常百姓家，可能連讀書的機會都沒有，哪有什麼展現文采的舞臺？

王侯將相，寧有種乎？人才往往是歷經苦難一步步打拼出來的，很少靠遺傳基因與生俱來。中國古代的封建王朝，除了漢武帝和唐太宗等個別有為之君外，一般是開國皇帝雄才大略，後世之君的能力往往依次遞減，直至最後失去對王朝的掌控，而出現改朝換代。

天下三分月色，兩分盡在曹家，說的就是曹操父子三人獨領建安風骨。

說“本是同根生，相煎何太急”的曹植，南朝謝靈運譽之為才高八斗曰：“天下才有一石，曹子建獨佔八斗，”

這歸功於，曹操非常重視對兒子們的後天教育、培養和鍛鍊。

一、嚴字當頭

建安十九年（214）七月，曹操率軍南下，東征孫權，留曹植鎮守鄴城。

臨發之際，曹操揮筆作《誡子植》：“吾昔為頓丘令，年二十三思此時所行，無悔於今。今汝年亦二十三矣，可以勉歟！”

曹操以現身說法，殷切地希望曹魏努力上進，擔當重任。

建安二十三年（218），代郡烏丸叛亂，曹操讓曹彰以北中郎將身份任驍騎將軍，前去征討。

出發前，曹操淳淳告誡：“居家為父子，受事為君臣，動以王法從事，爾其戒之。”

從中可以看出，曹操對兒子一視同仁，嚴格要求，王子犯法，與庶民同罪。曹操能如此做事，無愧於政治家的卓越。

曹操對兒子們寄予了很大厚望。他在《百辟刀令》中說：“往歲作百辟刀五枚，適成，先以一與五官將，其餘四，吾諸子中有不好武而好文學者，將以次與之。”

寶刀贈英兒，曹操是多麼希望孩子們能文能武，全面發展。

二、名師導學

嚴師出高徒，曹操深諳此道。他身邊不乏一些德高望重的能臣，才能出眾的將才，曹操多能虛心聘請來做兒子們的老師。

冀州從事邢顒（字子昂），聲名遠播，以冷峻嚴厲著稱，時人譽之為：“德行堂堂邢子昂。”

曹操就把邢子昂選做曹植的老師。邢子昂用禮儀來嚴格要求平原侯曹植，由於邢子昂無所屈撓，他一度與曹植不和。

邴原年輕時與管寧都以節操高尚聞名，《三國志》記載：“原在遼東，一年中往歸原居者數百家，遊學之士，教授之聲，不絕。”

曹操就讓這個“國之重寶”做了曹丕的老師。良師出高才。他希望自己的兒子們能在名師、嚴師的教誨下，德才俱進，大有作為。

三、實戰歷練

曹操讓兒子們從戰鬥中來，到戰鬥中去，不如此，不能鍛鍊成一流的曹家軍。這裡不能不提曹操的《諸兒令》。

此令中說：“今壽春、漢中、長安，先欲使一兒各往督領之，欲擇慈孝不違吾令兒，亦不知用誰也。兒雖小時見愛，而長大能善必用之。”

三國裡前沿陣地、重城關隘都能見到曹操兒子的蹤影，可以說是，長於軍旅之間，九死一生，經受血與火的考驗。

曹丕在《典論》自敘中說：“建安初，上南征荊州，至宛，張繡降。旬日而反，亡兄孝廉子修，從兄安民死裡逃生。時餘年十歲，乘馬得脫。”

由此可以看出，張繡叛亂，只有十歲的曹丕因馬術精湛，騎馬逃脫。而他的哥哥曹昂就沒那麼幸運，死於亂軍之中。

曹操曾詢問兒子們的志向，曹彰搶答：“好為將。”曹操曰：“為將奈何？”曹彰毫不猶豫地說：“披堅持銳，臨難不顧，為士卒先，賞必行，罰必信。”

曹彰作戰非常勇猛，不避險阻，平定代郡烏丸，身中數箭，而勇往直前，追殺到桑乾河，大破烏丸而歸。

四、重於身教

曹操非常懂得“養不教，父之過”的道理，他對兒子們也非常注重身教。

曹操是一個充滿魅力的人，他早年起兵反抗董卓，經過數十年的奮戰，成為雄據一方的諸侯。

曹操一生大部分時間都在南征北戰中度過，打了三十多年的仗，直到臨終前還在四處奔波。他以自己的這種敬業、奮鬥、勤學、簡樸等好父親的形象為兒子們樹立了榜樣。

這種言傳身教，這種人格魅力，這種雄才大略，對曹操的二十多個兒子們都起到了潛移默化的教育效果。

曹操最有出息的三個兒子曹丕、曹植、曹彰都是卞夫人所生。而卞夫人雖出身低微，但卻知書達禮，有政治遠見，處事令人信服。

當年曹操逃出董卓的魔爪時，傳聞曹操已死。卞夫人挺身而出：“操君吉凶未可知，今日還家，明日若在，何面目復相見也？正使禍至，共死何苦！”

事後，曹操對此極為讚賞：“怒不變容，喜不失節，可謂良女難得也。”

卞夫人的言傳身教，有其母必有其子，相信卞夫人的高尚情操，對三個兒子的影響應該很大。

當然兒子們的遺傳高智商也很重要，兒子們的勤奮努力，積極進取，都很重要。

但是，如果沒有曹操的辛勤付出，對兒子們的教育不夠，甚至教之無方，或許出不了那麼多才子。

總結一下：曹操以言傳身教，嚴字當頭，注重德才兼備、文武雙修，名師指教，除此以外，還讓兒子們在實踐中得到鍛鍊，為兒子們的成長、提升創造了良好的環境和條件。

耳濡目染，不學以能。曹操一代梟雄，麾下文人墨客，奇能異士無數，優秀的教育肯定是很多人不能比擬的，青出於藍而勝於藍也不為怪了。

曹操一家出了這麼多才子，固然有遺傳因素，但是更多的我覺得是家族影響。

遺傳因素只是輔助

縱觀歷代在某領域傑出者，我們不難發現家裡長輩也傑出者比比皆是。

那麼很多人就會好奇，是不是遺傳的因素呢？其實我覺得遺傳因素只是輔助而已。

很明顯，長輩智商卓絕，而後代一般不出意外，智商總不會太低。

所以不可否認，曹操家族的優秀，與曹操的智商是有一定的直接關係的。

父輩的教育和影響

我們知道，在古代父親對孩子的成長，尤其是對男孩子的成長，是起到一定的表率和偶像作用的。

比如曹操本身文學成就很高，那麼側面反映出來的結果就是：曹操，很喜歡有才華的人。

那麼作為曹操的兒子是，首先在教育上曹操就會側重這一方面，而孩子們為了得到父親的賞識，也會側重的學習這一方面。

這和當下的家庭教育其實有異曲同工之妙，現在也有很多在某領域傑出的人，都是受父輩的影響，子承父業的典型案例。

而值得一提的是，曹操的兒子們除了學習曹操的才華之外，也學了曹操的多疑、狠辣。這其中以從小就跟隨曹操南征北戰的曹丕最為突出。

家庭地位的因素

最後值得一提還有家庭地位的原因，因為當時曹操是漢的丞相，而且可以說是權利凌駕於皇帝之上，那麼給自家兒子找好的老師，提供良好的教育環境，這都是很輕易的事。

所以，我才說在遺傳的智商基礎上，父輩的教育和影響、家庭的社會地位，更有說服力。

甚至後兩點，才起到了決定性的因素。

曹操家出才子的原因我想從曹操家族的歷史傳承來做一個解答。

曹操本姓夏侯，夏侯家族自漢朝開國元勳夏侯嬰時發達，到曹操這一代時已經歷時400餘年，我不願做學究，不想研究他們到底傳承了多少代，但按照20年一代人來推算的話傳到曹操這一代時應該已經傳了20餘代。

在夏侯家族的歷史傳承中，400餘年間並沒有出現過敗落的情況，也就是他們家一直都是望族，所以家族中歷代交往之人都是社會賢達，加之身處高位家底又很豐厚，所以他們家的子弟在400餘年間都是處於一個養尊處優的狀態，歷時400餘年，家族子弟等於都是在被社會最優秀的人才薰陶，所以我們有理由認為曹操家族的才華是在經歷了漫長的積累後在曹操得勢以後在曹操這一代集中的綻放了出來！

至於說是不是在曹操這一代才結出了光輝燦爛的碩果，我不好說肯定的答案！但是可以從另一個方向來尋求答案，那就是曹操家族很可能早就有了絕對的優秀，可優秀並不等於安全，木秀於林，風必摧之，這個道理我們普通人懂，曹操家族也不可能不懂，因為在很多時候優秀就是災禍的根源，所以我認為曹操家族在曹操之前不顯山不漏水，並不是因為他們不夠優秀，應該是在藏拙，是在以平凡享受安全和富貴，而在曹魏得勢以後除了在位皇帝和曹操的兒子曹植還綻放了一下最後的光彩以後就再也沒有了他們的身影，我想應該也是處於一樣的道理，那就是非皇帝家庭在藏拙不願意顯露才華被關注到，而曹魏喪權以後，我認為並不是曹家人不行了，而是曹家子孫更不敢再露頭了！至於曹家人哪裡去了，這個就不好說了，歷史太漫長了，這樣一個輝煌的家族到底去了哪裡我們就不得而知了！

才子，是需要環境燻的。曹操一家之所以出了曹丕曹植，是因為在曹操那一代家裡就成了書香門第，而且，因為曹操愛好文學寫作文學，多近文學書籍而遠離了“子曰”，所以子嗣們從小便受到了薰染，況且，曹操做為承相，門下會一會什麼建安七子談談文學，那是很稀鬆平常的事兒，曹操也不僅僅是曹丕曹植兩個兒子，只因為這兩個兒子對文學感興趣，家裡來了文人，不說當面聆聽教誨吧，起碼能當面聽見那些大文人的高淡闊論。有道是，與君一席談，勝讀十年書。我們搞文學的人都知道，有時，某人的某句話就會激發你的靈感或者創作慾望。囉嗦這些沒有別的意思，文學與智商無關，與情商有些關係。有些作家，說話也是相當木訥的，但是他們情商不低，而且，越偉大的作家，越拙於人情事故，即所謂的笨，但他具有悲憫大愛之心，這是非常重要的。