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1 # 小白風水e生
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2 # 神化神話
其實音樂一直伴隨著每個人。但是真正的注意到音樂也就在前一段時間聽一個先生說過。在人類社會只有高於文明的認知產物都會有自己特殊的符號。音樂就是這樣的。他不用文字來表示他是用自己的一套符號來表示的。
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3 # 狐貓姐姐手繪
從很小的時候,在媽媽背上聽她唱歌就喜歡。還有一個親戚送給我一把“快樂琴”,還是星海牌的,記得很清楚。我那麼小居然可以會唱什麼歌就自然地知道它的簡譜,可以在小小的快樂琴琴鍵上按出它的調子。然後就越來越愛音樂、唱歌,直到一上小學就被音樂老師選中當了音樂課代表。越在哪方面有天生的愛好就會越做的好,應該也就越會注意哪方面吧。
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4 # 用心微笑讓世界更美好
因為音樂好聽,旋律優美動聽,能使人的心情舒暢、愉快!還可以解憂,緩解壓力,這就是我最早開始注意並喜歡音樂的原因。
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5 # 沈益安
從小學音樂課開始,音樂老師送了一支口琴,每次上課都會帶著我們吹一段,然後回家練習,我沒有多少天賦,只是小時候玩伴兒少,就獨自不知對錯的玩著。也許那就是音樂吧~
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6 # 盤點各種娛樂搞笑
小的時候,靈感來自於部落裡面的聲音,求學以後,受到淡江中學陳校長的影響,當然還受到那個時代美國黑人靈歌和民謠的影響也很多。開始創作時,受到很多李雙澤的影響較多。
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7 # 狠人電影
記得我最早接觸音樂的時候還是讀一年級的時候,那時候條件苦啊,那時候才是1993年,雖然那時候正確香港音樂最巔峰時期,各種天王輪流登臺領獎,我每當看到翡翠臺裡各種天王在臺上領獎,然後按慣例要唱獲獎的歌曲,那時候真的隔著電視螢幕都感覺一陣熱血沸騰。總是幻想著有一天我也能像他們那樣站在臺上讓萬人矚目,後來慢慢長大了,隨著生活一巴掌一巴掌的往我身上抽,漸漸的也就麻木了。那個是感覺每一首歌都那麼好聽,旋律那麼的優美,現在人到中年還是聽那時候的歌,不過卻在是聽別人唱自己的故事一樣,心裡沉甸甸的。推薦大家一首【多年以後】慢慢品味一下。
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8 # 久違了X笑容
小學就喜歡聽一些兒歌啥的,雖然聽不懂,但也會哼幾句朗朗上口的歌!
音樂是一個很神奇的東西,一個音樂,歌詞朗朗上口,或者因為旋律優美,總會讓人去喜歡他。很多人欣賞音樂,有的人欣賞爵士,有的人欣賞古典樂曲,有的人欣賞交響曲,有的人喜歡聽流行樂等等。似乎對音樂旋律有一種本能的反應。就像聽一首情歌,不管是痛徹心扉還是甜蜜無比,旋律一想起,就會想起當時在某個場合聽過的那首歌,種種回憶留在心頭!還有搖籃曲,在孩子們聽著音樂的時候,總會乖乖的入睡。但是就是這樣,在這種接受外界資訊能力的年齡。確實可以聽著音樂的旋律入睡。我想這就是音樂能帶來的力量!可以理解為聽音樂可以陶冶情操,可以幫助我們放鬆心情,緩解我們的壓力。甚至有時候還能幫助我們睡眠。這些都是音樂帶給我們的。這也就是為什麼人會對音樂有一種本能的反應。會被歌詞打動,被旋律打動,或者聽音樂是一種精神的享受,也有人就這麼簡單。聽說喜歡音樂的人,情商一般都比較高。因為他們能夠理解音樂中所表達的情緒,帶著感情的去聽歌,明白歌曲裡面講的到底是什麼?
音樂這麼有魔力,尤其是節奏感強,歡快的音樂更是能讓我們心情愉悅。而一場高品質的音樂會就好像一場視聽盛宴,不僅收穫了快樂,還能讓我們感到回味無窮。我喜歡聽音樂,聽音樂我會很快樂!
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9 # 雅微音樂
音樂,它本身作為一種藝術、一種社會意識形態,反映的是人類社會生活,人類思想感情。透過節奏、旋律、和聲、音色完美的組合,感染欣賞者。人們常說,音樂可以陶冶情操,淨化靈魂,這當然和音樂的特性以及人們對音樂的心理感知是分不開的。人們對音樂的感知理解與欣賞是透過一系列心理活動來完成的,而音樂的社會功能主要是以潛移默化的方式,透過欣賞者的心理活動得以發揮。音樂與情緒是有一定關係的,音樂影響情緒,而且是一定的 。
我最早接觸音樂,大約是在小學的時候。那個時候,喜歡上看動畫。然後當時放的大多是日本的動畫片,像美少女戰士、魔神英雄壇、灌籃高手、七龍珠等等,那是我最早接觸音樂的開端。也從此一發不可救藥的愛上音樂,從韓流、流行、RAP,到後來高中喜歡上純音樂,知道了New Age,再到後來迷上電子音樂。我認為,音樂對於人們心靈的陶冶,靈魂的淨化起著不可代替的作用,潛移默化的作用。音樂如行雲流水,像陽光般的溫暖,空氣般的清澈。有一篇文章提到音樂的療法,並說:當你悲傷的時候聽歡快的音樂。事實正好相反:人在被上的時候應該聽悲傷的音樂,把悲痛的情結完全釋放出來。這也正是我認為音樂的魅力所在。
音不僅對於精神,情緒具有極大影響,對於疾病很好的治療作用。音樂能減輕病人的痛楚,減輕精神的顧慮,康復的最大限度發揮出來。因此,許多心理學家和音樂療法專家又把音樂療法稱之為“音藥療法”。最近,心理專家發現音樂能提高情緒智力。因為和諧的音樂具有治療作用的音樂,能疏導人們的心理,使大腦神經系統運動平衡,使意識得到調和,勝利的不健康精神因素的同時,使人潛在指揮發揮出來。
音樂對人的作用不可與一頓飯對人的作用相比。音樂是用旋律書寫的作品,表達作者的歡樂、喜悅、彷徨、憂愁、憤怒、激情、滄桑、堅強、希望的情緒。與文字作品不同,音樂具有模糊性和不確定性。音樂更像是一種互動的交流。音樂作品所表達的情緒對不同的人是會有不同的結果,對一部分人來說,音樂所包含的資訊是無限的,但對另外一部分人,它也可能什麼也不是。音樂是雙向互動的。在某種程度上,音樂的作用是唯心的。不同的人從音樂中獲得的感受不盡相同。音樂是一種精神產品,它的形式,它的旋律,會令人陶醉、引人遐想。不可否認的是,受體必須具備認同產品的基本要素。從這個意義上說,音樂是一種高層次的精神產品,理解音樂必須以理解人生為基礎。或許中國古代的先哲們明白其中的差異,區分出了下里巴人和陽春白雪。
音樂不是簡單的聲音元素的組合,一般認為,它承載了作者對物質精神生活的主觀感受,演奏者對作品的理解和再現作品的技巧和能力,以及傳播音樂的載體的形式。作者的深刻和作品的內涵是基本條件,演奏技巧和理解力是必要條件,傳播載體是重要條件。
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10 # 和世俗唱反調a
因為我在非常孤獨的時候…………接觸到了一首音樂:幻晝。聽過的人應該都知道[快哭了][快哭了]然後隨著這首音樂,發現了許多好聽的電音。那些沒有經歷過孤獨的人才說電音很吵……唉……
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11 # 美麗逗o3o
音樂家冼星海曾經說過這樣一段話:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐”。確實如此,千百年來,音樂以其深刻的蘊含及妙不可言的旋律,匯成了一條永遠流淌不息,閃閃發光的音樂長河,使眾人為之傾倒和沉醉。
百度百科上說音樂能陶冶情操,音樂能開發智力,音樂能裝點生活。
我說音樂能使我感動,音樂能使我歡笑,音樂能使我振奮,音樂給與我陪伴,音樂給與我動力,音樂給與我勇氣。
我是一個無處離不開音樂的人,也是離不開音響,離不開耳機的人。
早上起床第一件事是開啟音響,聽著歡快的歌,扭著屁股刷著牙,烤著麵包化著妝,吃著香噴噴的早飯,換上乾淨淨的衣服。收拾利索,手機插上耳機,開啟音樂,聽著振奮的歌,開啟了一天上班的旅程。
到了公司,泡上一杯暖暖的紅茶。開啟電腦,插上耳機,點開音樂播放器。開始了手指敲擊著鍵盤,耳中聽著悠揚的音樂。有種雖在搬磚,卻好似身處豪宅的意境。
令人疲倦的下午茶時間,每天這個時候我都是很困的。我緩解困意的方式就是泡一杯紅茶,吃兩塊綠豆糕,插上耳機,點開音樂播放器,找到搖滾歌單,身體一邊搖擺,手指一邊接著敲擊鍵盤。
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12 # 獨孤先生
90年的我,大概就是2000年左右開始聽劉德華的歌曲,那是家裡就是dvd,有一張劉德華99年香港紅館演唱會絕對是經典中的經典,現在碟子都還在,但是dvd就淘汰了!
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13 # 三笑遊歌
步入社會,為了生活四處奔波,在自己孤獨、煩躁、疲累快堅持不下去的時候。讓人勵志的歌詞,和那讓人輕鬆愉快的旋律,音樂就是那麼奇妙,讓人感同身受的同時又仿若在訴說一個故事,給我們力量激勵我們前行。
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14 # 朝夕拾憶
最早關注音樂也是因為早期聽到的一首歌曲,被深深地吸引和感動了,曲中旋律情感真摯,曲調優美,還一度以為它是電影的主題曲呢
電影《卡薩布蘭卡》
一首講述無奈離別人的複雜情緒,曲調充滿懷舊、追憶、思念,讓人久久沉浸在電影情節中,無法回到現實,也就是這樣一隻膾炙人口的歌曲,讓我開始搜尋同時期的音樂,並由此愛上了經典樂曲
受這首歌的影響一直比較喜歡純結構的音樂,喜歡那種超凡脫俗的直擊心靈的真音樂
後來孩子上大學在一次校演中彈奏的吉他曲,也是這首經典
這是一首聽了會讓人眼眶溼潤的音樂
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15 # 2兩半
非要說一個那就是童年就開始聽的beyond樂隊的真的愛你。
開始沒有仔細聽,憑名字本意以為是情歌。後來才知道是唱給母親的。
慢慢的我開始關注這個樂隊的所有歌曲,勵志,勵志,勵志!
每天工作回家以後都會靜靜的聽遍這支樂隊的歌曲,鼓勵自己!
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16 # 陽春白剪
是因為精神世界的不飽滿,音樂有淨化心靈的力量,多聽音樂能緩解壓力,放鬆心情,我是為了讓自己的精神能得到富足或者本身就愛聽
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17 # 體統的寡人
首先音樂是我們人類用以表達情感的藝術方式之一,更是音樂愛好者的精神食糧。因此,音樂對我而言顯得非常地重要!我最早注意到音樂是小學的時候,那時候是90年代,是屬於四大天王還有beyond的年代,我的音樂啟蒙應該就是這個時候。當然對我而言影響較大的是謝霆鋒,林俊杰,王力宏,張國榮,張學友這些歌手。再到現在我最欣賞已經變成華晨宇,他的確是非常地有魅力!
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18 # 童宏倉
我最早喜歡音樂,是因為我曾經在小學二年級時,學校舉辦文藝會演,我被班上選中,登臺唱了段《紅燈記》。並且獲得了獎狀。從此,我更喜歡音樂,歌曲和戲劇。平時,在課外,喜歡聽收音機裡的音樂節目,好的音樂悅耳動聽,往往使人陶醉,使人如痴如迷。它久久地縈繞在我的腦海裡,簡直把我帶入了音樂的境境,和奇妙的世界。我的心情隨著音樂的節奏在跳動。與音樂裡的主人公同悲同樂。如二胡名曲《二泉印月》,笛子名曲《揚鞭崔馬送糧忙》。小提琴《白毛女》。等等。給我留下了深刻的印象,我喜歡這些音樂,終生難忘。音樂和人生緊密相聯。它帶給我們無盡的快樂。使人忘記憂愁和痛苦。多聽音樂,有利於身體健康。音樂可以使人體各項指標更加和諧穩定。達到最佳狀態。病人應該多聽聽好的音樂。緩解壓力。增進健康。雖然,我現在年齡大了,我對音樂的喜歡和愛好還是一如即往,和年輕時候一樣。我願伴著音樂走向明天,走完人生。
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19 # 閒183631193
我最早注意音樂應該說是受到爸爸的影響,記得那個時候我只有5~6歲左右,爸爸在單位排樣板戲晚上要演出媽媽上班,爸爸就帶著我和姐姐一起到劇場讓我和姐姐在劇場玩,大人們要麼是排練,要麼就是演出,完了再帶我和姐姐回家,9歲開始學習黑管(單簧管)。小學進入學校宣傳隊。想想時間真快一轉眼快50年了。
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20 # 老媽179132530
請問您最早開始注意音樂是為什麼,在學校裡上音樂課時愛聽老唱歌自己以後經常唱,開始音和l吊掌握不了慢慢的學唱多了就能唱點離歌家十萬八幹裡也幹不上,只是在自己沒事了唱唱歌開心就好,現在條件好又有了怏手上唱歌又能學習枝術又張點記能,反證是開心就快樂。
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音樂不僅是藝術門類的一脈,而且是作為人類的一種社會現象,是伴隨著人類的出現而產生的;或者更確切的說。它是人類社會發展到一定階段的產物。既然是一種社會現象,那麼他就一定存在著自身的因起淵源。古往今來諸多音樂史家對音樂的起源作出不同的研究與論說,從而歸納出六中不同的見解,這六種見解,似乎囊括了人類社會的一切宗教,情感。勞動等現象可謂是集科學性,娛樂性與故事性集於一體。關於音樂的起源,被科學家們稱之為“異性求愛”的產物。這種說法是英國著名的生物學家達爾文提出的。這一學說曾在當時轟動一時。達爾文認為史前動物常常是以鳴叫聲來追求異性的。他們的聲音越優美則越能吸引異性,於是動物們紛紛竟相發出婉約優美的聲音來得到對方的青睞,這種鳴聲,特別是鳥類的鳴聲已具有樂音或節奏的因素。因此,達爾文由此聯想到音樂的起源,認為聲音是在語言產生之前便具有的。原始部落中有些民族的歌就是模仿各種鳥類的鳴叫聲,動人的啁啾,起伏的旋律感,從而形成動聽的民歌傳唱百世。特別是鳥類的鳴聲已具有樂音或節奏的因素。因此,達爾文由此聯想到音樂的起源,認為聲音是在語言產生之前便具有的。原始部落中有些民族的歌就是模仿各種鳥類的鳴叫聲,動人的啁啾,起伏的旋律感,從而形成動聽的民歌傳唱百世。音樂的起源--------------------------------------------------------------------------------關於人類社會音樂的起源可以追溯到非常古老的洪荒時代。在人類還沒有產生語言時,就已經 知道利用聲音的高低、強弱等來表達自己的意思和感情。隨著人類勞動的發展,逐漸產生了統一勞動 節奏的號子和相互間傳遞資訊的呼喊,這便是最原始的音樂雛形;當人們慶賀收穫和分享勞動成果時, 往往敲打石器、木器以表達喜悅、歡樂之情,這便是原始樂器的雛形。 a、絃樂器起源的傳說 墨丘利(Mercury)是希臘神話中諸神的使神。有一天他在尼羅河畔散步,無意中踩到一個東西, 那東西發出了美妙的聲音。他拾起來一看,原來是一個空龜殼內側附有一條幹枯的筋。於是墨丘利 從中得到啟發,發明了絃樂器。後人考證絃樂器出現在墨丘利之前,但絃樂的發明有可能正是從此 得到了啟發。 b、管樂器起源的傳說 在中國古代,距今五千年前的黃帝時期有一位叫做伶倫的音樂家,傳說中他曾進入西方崑崙山內 採竹為笛。當時恰有五隻鳳凰在空中飛鳴,他便合其音而定律。雖然這一傳說並不完全可信,但 把它作為管樂器的起源也未嘗不可。 原始時代的人類,他們的勞動生活,可以說是和音樂為伴而開拓發展,兩者是緊密聯絡在一起的。 從這個意義上來說,音樂是直接從人類的勞動生活中產生出來的。原始人的音樂--------------------------------------------------------------------------------古代的兩河流域(底格里斯河和幼發拉底河),是重要的人類文化發祥地之一。當時富饒的 美索不達米亞地區(今伊朗、伊拉克一帶),在公元前四千年已有了較為發達的音樂。當時生活在 這一帶的蘇美爾人已有了類似豎琴式的樂器和幾種管絃樂器。在當時的宮廷裡已產生了專業的歌手和 較大型的樂隊。後來,這些較先進的音樂文化逐漸流傳到埃及、希臘、印度和中國等古老的國度, 並在這些地區得到了進一步的不同形式的、具有民族色彩的發展。 雖然各民族、各地區的音樂發展不盡相同,但其基本的發展方向都是由世俗音樂逐漸趨向於 宗教音樂。中古時期的音樂--------------------------------------------------------------------------------一、中國古代音樂 黃帝是中國歷史上最早的君王,他在五千年前就創造了曆法和文字。當時,除了前述的伶倫之外, 還有一位名叫“伏羲”的音樂家。據說伏羲是人首蛇身,曾在母胎中孕育了十二年。他彈奏的琴 本來有五十根弦,但由於音調過於悲傷,黃帝把他的琴斷去一半,改為二十五絃。 在黃帝時代的傳說中,還有一位名叫神農的音樂家,據說他是牛首蛇身。神農曾教人耕作五穀, 曾遍嘗百草而發現醫藥,還曾經創造了五絃琴。因此可以理所當然地設想,當時的音樂用的是五聲音階。 在中國古代,有關音樂方面的書籍不下三百種。孔子是春秋時期著名的教育家,同時又是一位 音樂家,他曾寫過許多論述音樂的隨筆,我們可以在論語中看到他對音樂的一些評論。孔子在古琴方面的 造詣很高,他能自己作曲,並把悲哀與歡樂付諸琴韻之中。孔子把琴藝親自傳授給弟子,在他的 三千弟子中,通六藝者就達七十二人。他的教學內容,可稱為“詩、書、禮、樂”。“禮”是謂 理天地陰陽之秩序,“樂”即取得和諧。在孔子的哲學中,道德與音樂居於同等地位,他提倡的是 以音樂來提高品德。 另一方面,中國古代的宮廷音樂多為舞樂,即融詩、舞、音樂於一體,與今天的舞蹈是完全不同的。二、埃及、阿拉伯的古代音樂 古埃及文明是世界上最古老的文明之一。在金字塔內石壁的雕刻上,我們可以看到音樂演奏者的 行列,從而想象出當時演奏音樂的盛況。雕刻中有以手指彈奏的豎琴狀絃樂器,還有各種笛類樂器。 阿拉伯等地區的器樂也相當發達,很早以前他們就開始使用在一個八度之間分為十七個音名的特殊 音階了。三、古希臘和古羅馬音樂 希臘音樂的起源也籠罩著一層神秘的色彩。傳說中阿波羅神主管音樂,下轄九位繆斯(Muse)女神, 因此音樂也稱為Music或Musik。在希臘樂器中,有一種叫做阿烏洛斯的V字型雙管笛,還有一種叫做 里拉(Lyra)的手琴,齊特爾(Kithara)則是一種類似吉它的絃樂器,這些樂器都是從埃及或 阿拉伯傳入的。 在古希臘人的生活中,音樂的地位是十分顯著的。他們以從埃及和阿拉伯流傳過來的東方音樂 為基礎,逐步加以發展和變化,形成了自己的音樂。古希臘的音樂與詩歌和戲劇有著緊密的聯絡。 在他們那充滿魅力的兩部荷馬史詩和許多著名的戲劇作品中,都體現出了音樂的重要意義。當時社會上 一些著名的民間歌手演唱的歌曲,對古希臘音樂的形成和發展,也具有十分重要的意義。 古希臘音樂在許多方面都有著重大的成就。公元前六世紀,古希臘大哲學家和數學家畢達哥拉斯 (Pythagoras)用一種稱為絃琴(Monochord)的單絃樂器,首先解釋出純律理論,根據弦的長度 計算出了當時所使用的一切音程。畢達哥拉斯音律的發明與應用是音樂理論方面的重大突破。 其次古希臘人還發明瞭字母記譜法。在樂器的製作上也有著許多大膽的革新和創造,發明了一批過去 不曾有過的樂器。古希臘音樂不但有器樂伴奏的獨唱抒情曲,而且還有戲劇音樂和舞蹈音樂等形式。 這些音樂一般都是以單音音樂為主,在內容上大多為宗教題材。 古羅馬的音樂主要是沿襲古希臘音樂的巨大成就。當時的音樂主要是在祭神、婚宴以及軍隊凱旋時 演奏。公元三世紀以來,古羅馬大肆向外擴張勢力,對鄰近城邦進行野蠻的侵略和掠奪。許多 古希臘的優秀樂師和歌手們都變成了古羅馬帝王、貴族和奴隸主的奴僕,因此音樂也就成為專門為 統治階級消遣娛樂的工具。但古羅馬的音樂文化並沒有因循古希臘而停滯,一些民間的歌謠、結婚歌曲、 士兵歌曲以及音樂舞蹈得到了一定的發展。在不斷的發展過程中,出現了用拉丁語演唱的古戲劇。 另外,軍隊中銅管樂器的出現也是古羅馬音樂的主要特徵之一。