喜歡學習的孩子學的越來越多，不喜歡學習的孩子真的擔心跨一個學期他們到時候跟不跟的上。我也是一名小學二年級的家長。昨天去學校拿了15本作業，天天都要寫。目前情況看，在我們這邊小一，小二的估計九月份能不能開學還是一個問題。現在只能自己在家學習，孩子不願意學習找到孩子的興趣點，給孩子拍影片，不但提高孩子的口語表達能力。還能提高孩子的自信心。以前玩遊戲的時間，現在都開始找素材了。

作為一個浙江省的八年級數學老師，學生回校已經快兩週了，期間考了兩次數學！談談我們班的成績情況！第一次考試，二次函式的一張單元卷，班級平均分52.48，網課期間週末也曾舉行考試，同樣是二次函式，平均分為90左右，（學校為民辦學校，班級人數30人），問詢學生，為何差距這麼大，回覆是“你給我個手機，照樣給你考高分”“你懂的”！

再說一個個體的情況，有一學生在校期間不太認真，作業總是拖拉不交，網課期間作業雖然很晚交，但做的很清楚（過程也寫的很好，基本可以確定不是抄的），考試也一躍成了班級第一，我在家長面前和班級群裡大力表揚，結果回校後，作業不交，考試，試卷不交！上課也不聽！我也想不清楚原因！

總之，網課效果，看上去很美！但只是看上去………

好處：

1、孩子們可以進行免費的線上學習

停課不停學的活動，讓很多孩子可以透過線上學習獲得知識，提前進入學習狀態，固定學習的時間，養成良好的作息習慣。

同時，因為許多家長解除了輔導孩子的學習的憂慮，是一件非常好的事情。

2、體現黨和政府對學生的關愛

因為擔心延遲開學對學生學習造成了的影響，尤其是畢業班學生的學習影響，特安排現場學習，從讓孩子在家也不擔心，其他的滿足了廣大師生的需要。

相關部門的各種線上活動，也有利於疫情的防治，有利於讓身心的無聊得到充實。是一件有意義的事情。

3、線上學習可以讓孩子們享受到優質資源

進行線上教學的老師，往往是有針對性的篩選出來的，他們往往經驗比較豐富，功夫比較紮實，能力比較強大，這樣就為學生更好地學習提供了保障。

同時，這種線上活動，也使優質資源得到共享，對在偏遠地區尤其是對師資力量不夠強大的學校的學生是一大紅利。

弊端：

1、線上學習需要學生自覺的學習習慣

因為線上學習，教師無法管控到，網路另一方的學生學習情況，所以學生的學習全靠自覺，如果沒有自覺能力，如果缺乏監督，就起不到任何效果。

所以要想線上學習能有一定的真實的效果，就需要學生高度自覺，或者家長在一旁加以監督。

2、向學習缺乏知識點的系統化

在線上學習的安排中，不能做到系統化的講解，他們往往是根據自己的所想來設計一些內容，很大程度上，不一定適合每位學生。

另外，在知識點的選定上，也是，有些散亂，不能像線下課堂學習一樣，有目的，有針對性的針對具體學情，所以會造成需要的沒有，不需要的又不想聽。從而對孩子的實際學習效果起不到大作用。

3、電腦或手機的線上學習方式，讓孩子有了可乘之機

線上學習需要孩子使用手機或電腦進行學習，如果在整個過程中，缺乏的家長的監督，而孩子又不夠自覺，利用手機和電腦做一些其他的事情，玩遊戲，聊天，我進行其他的無意義的事。這樣反而無法控制他的行為。

4、提前的線上學習反而讓孩子提前結束了假期

本來是正月十六左右才開學，現在在正月初八開始就要求進行線上學習，這不但不是推遲開學，實際上卻是提前進行了學習，這種做法肯定不受孩子的歡迎，有時甚至會打亂放假時孩子對寒假作業的規劃，我無法順利完成寒假作業，甚至讓孩子敷衍寒假作業，從而兩頭失誤。寒假作業沒做好，線上學習不想學。假期休息也沒休息好。也就有違了寒假假期設定時間的科學性。

5、加重了部分教師的假期負擔

進行線上教學，需要抽調部分老師提前工作，這在某種程度上，也是對教師假期的剝奪。加重了教師的負擔，關鍵在於，這種付出不一定會取得很好的效果，更多意義上只是一種形式主義。

停課不停學，並不能解決學生課程進度的問題，在開學以後，老師，還需要對知識點進行系統的教學，不可能線上教學講到的就不講，不可能有的學生學了就不教。所以，在很大程度上並沒有起到預期的效果，反而有可能起到負面的影響。

6、線上學習其實是一種營銷

線上學習固然有一定的效果，但是它永遠無法與線下的課堂教學相對比。而此時的線上教學的大肆推動，可能也是政府和相關部門的一次重大嘗試，但同時也是相關線上教學企業的絕佳的營銷機會，他們大打免費的牌子，推廣自己的聲譽，推廣自己在社會上的效應，從而為後期的業務打下基礎。

所以，他們一方面確實是在為孩子們“獻愛心”，另一方面，這些孩子也隨時可能成為他的下一個顧客。所以他們的行為可謂一舉多得。

7、線上學習比較陌生，農村孩子難以適應

現在學習雖然不是新事物，但是，對於絕大多數孩子來說，依然是陌生的，對這種陌生的學習形式，他們需要有很長時間的適應過程。他們對這新的學習模式，存在很多的不適應的地方，所以對學習效果也是大打折扣的。

剩下的假期該怎麼做

當前，面對延遲開學，很多家長內心的擔憂可能不一定低於對疫情的擔憂，他們盲目的忙活著，卻並不能夠抓住真正的重點，有時可能弄巧成拙。

而政府和相關部門的網上停課不停學的行為，看起來意義重大，但其實真正的作用卻不一定非常理解。他們可能更多的以想象的效果代替了實際的情況，他們可能更多的希望目的達到的效應引起的反響。

那麼，面對當前形勢，面對當前停課不停學的行為，我們該怎麼做呢？

1、有選擇性的學習相關內容

停課不停學的網上直播內容往往是針對全國的學生，我們需要選擇與孩子恰當的版本的內容進行學習。

我們需要選擇與孩子學習情況難度相當的學習內容進行學習，不可好高騖遠。

2、要合理安排孩子學習的時間

因為線上學習的時間安排的比較多，再加上提前安排線上學習，會造成原有計劃的打亂，從而讓孩子無法完成寒假作業。所以我們要合理的規劃孩子的學習時間，要兩者綜合，不可偏費。

3、勞逸結合，讓孩子過一個快樂的寒假

寒假昨天是需要讓孩子輕鬆快樂一點，如果我們每天讓他沉浸在繁重學習中，他還會快樂嗎？所以，對於孩子的學習，我們要強調，但不是完全控制。我們安排適當的休息與玩耍的時間，讓他們在學和玩的過程中，更多的體會到假期的快樂。

4、隨時檢查監督孩子的學習效果

不管是線上學習，還是寒假作業的完成，這些家長造時加以監督與檢查，讓他們做好，做的有效果，要他們針對錯誤的內容進行重做，要他們在做的過程中加強思考，讓他們在學習的過程當中一心一意。這才是最好的！

5、科任教師結合教學實際佈置預習任務

我們可以讓孩子的科任老師結合孩子的學習進度制定相應的預習作業，在家長和學生群進行佈置，並以一定的方式反饋給老師。這樣可以讓老師和孩子的學習更有針對性，同時也是為後期開學後做準備，能有效提升學習的效果。

同時科任老師與孩子的學習的溝通能有反饋途徑，可以更加有效的監督和堅持相關情況，不至於是講完就沒事的作業和任務。另外，透過這種交流還可以增進師生之間的瞭解與交流，從而增進師生感情，為後期學習提高積極性和主動性，更有利於學生學習成績的提升。

結束語

不管是開學時間延遲，還是線上學習的提前，都需要我們保持一顆平淡的心去面對。多學不是壞處，玩耍也是必要，假期的快樂不應該建立在痛苦之上，更不應該是一片忙亂之後的茫然。

我們要感謝他人給我們帶來的這種福利，同時我們也要結合自身的情況做出自己的選擇，只有那樣，才能做最好的自己，最好的父母！

希望對您有幫助

其實線上學習的學習效果並不是很理想，據我瞭解，很多學生都是早上起來簽了個到，然後開啟完課繼續睡覺。即使在聽課心思也放到了其他地方因為沒有人管可以用手機玩遊戲或者看電視。

要想線上學習的學習效果好，最大程度還是要看孩子自己的自覺性，也就是我們常說的自律。但是大多數孩子都缺乏自覺性，這也就導致了一部分成績中等的孩子在這幾個月線上學習的學習效果非常的差。開學之後如果不花時間惡補的話，成績可能會下滑的十分嚴重。

因為在學校這一部分成績中等的孩子有老師督促，而且學校的學習氛圍相比在家上網課而言也要好的很多。學習氛圍對於學生來說是十分重要的，這也是為什麼這麼多家長都拼了命，想把孩子送進名校的原因，名校的學習氛圍好，孩子不會被其他事情所打擾，這樣也就能夠更加專心的投入到學習中來了。

所以說培養孩子的自覺性是十分重要的，家長在平時的生活中也要注意觀察孩子的自覺性。

年後到現在孩子們在家上課，不過這個同時我們家長也帶來了不少乾熱擔憂，因為我們家長的話以前是工作上班，只有晚上才有陪伴孩子，但是現在讓孩子沒有天天陪伴在一起，所以孩子感覺有一點壓抑，我們家長的話也不知道劇中怎麼做，但是最後我們家長把心態理好和孩子好好的去溝通，讓他有一個學習的空間，讓他有一個學習的好的環境，總體還是很不錯的成績怎麼說呢？比在學校肯定優惠下來很多的，因為他上網課的話就會利用電子發手機啊電視啊電腦啊，這些電子化的東西也會影響到他是學習，但是沒有辦法一群在的時候只能選擇這種方式去上課。孩子的成績總體還不錯的，因為現在的教育上面的話，老師，他們對孩子要求比較高的現在孩子的話，自覺的自覺性比較高對我們家長的話也不需要去太大了，剛開始的時候是比較散漫了，但是後來到後來的話，他們自己就會主動把所有的事情都會完成了的總體很不錯的。

如果說非要說情況的話，那隻能是四個字：慘不忍睹！

不得不說的是，這次上網課的確考驗了大部分的人。雖說結果讓人慘不忍睹，可是我們也看到了很多的孩子在這次的網課中的自律性。就像網上說的一句話一樣，你以為別人都和你一樣沒有學習，最後你卻發現只是你自己沒有學習，你以為他們都和你一樣打遊戲，最後你發現其實只是你自己在打遊戲而已。你發現開學後別人都進入了學習的狀態，其實你不知道的事只是你自己被拉了下來。學霸在哪裡都是學霸，而那些被約束的人一旦被放開，才走進了安樂窩裡。

成績是說明了問題，可是成績也說明不了問題。首先你要知道的是當你想好好學習的時候你能拾得起來，這是最重要的。