我覺得一致是不太可能的，不管是孩子還是其他事，每個人的想法是不同的，如果有分歧了，孩子如果已經懂得和大人交流了，還是多聽聽孩子的想法吧，當然不是孩子想怎麼就怎麼，如果孩子的想法你倆都可以接受，那麼不是很好的一件事嗎？當然我只是建議。

首先要確定的是，你想要把你的孩子培養成什麼樣子，你老婆需要一個什麼樣的孩子，先確定，在談教育。你自己要有獨立思考的能力，以及獨立解決問題的能力，

家長從自己切身實際出發提出做到以下五點也能有效的改變這一問題，能讓孩子成長儘量少受影響。一、誰先動手，誰先教避免在同一時間用不同的方法教孩子。可以事後心平氣和的表達意見，切忌當著孩子的面，對一個問題爭論不休。二、當你看到愛人教育的方式不對時，不要當孩子的面指責對方教育的不是三、不要賭氣，不要對方不教，你生氣時你也不教——破缸子破摔四、當夫妻間因兩人或家庭之事吵架或打架時，如孩子在現場，應顧及到孩子的心理反應和感受五，夫妻倆一起學習家庭教育知識，實現共同成長

你可以這樣想，教育理念不一致不一定是壞事，我們都知道爸爸和媽媽對孩子的愛都是不容置疑的，雙方都想把最好的給孩子，但是父母雙方的育兒理念總有出現分歧的時候，那麼教育理念有沒有必要強求一致呢？事實上沒有哪一種教育理念是百分百完美的，每個人的觀點都會有各自的優越性， 智慧的父母應該常常互相聽取對方意見，父母之間的互相傾聽，理性溝通，禮讓妥協，既可以培養孩子價值觀的多元化，又給孩子演示了多種價值觀的包容和判斷，讓孩子擁有博大的胸懷和廣闊的眼光，反之一昧強求聽誰的，這種單一的育兒模式容易對孩子的各種觀念造成綁架，可能會令孩子價值觀變得狹隘，甚至失去辨別是非的能力。所以有時候父母雙方觀念不一致並不是什麼壞事，只要能積極溝通和包容，甚至鼓勵孩子參與討論，並尊重孩子的思考 。反而能促使孩子成長，也能促進家庭成員之間的關係。

個人認為大致上是一致的，就是希望孩子，成才，有出息，而細節上，永遠無法達到一致，因為兩個人的思維方式不一樣，所以在教育孩子上也有很大的差別！

曾經有這樣一對夫妻，兩人都是打工的，為了不讓自己的孩子長大和自己一樣，夫妻倆對孩子的教育特別的上心。

老公認為孩子還小(3歲左右)，學習慢慢搞，一點點的疊加，不應該一下子就學太多東西，這個年紀不正是他們玩的時候，卻要安排這麼多課程，認字，古詩，簡單英語，畫畫，而老婆認為，現在正是孩子記憶力好的時候，必須學這些東西，以後再慢慢疊加。

有一天老公上班回來，看見孩子再哭，妻子也很生氣(肯定是為學習)，於是老公把孩子帶走，留下一句話，我看你是瘋了，好好冷靜，冷靜，結果出去給孩子買了好多玩具，來慰藉孩子受傷的心靈。

這時候的妻子是“氣急敗壞”的，甚至說，你的孩子，你自己教育，她不管了，然後生悶氣，睡覺。

所以說有些觀念根本無法達成一致，你也知道，她是孩子的親媽，不可能對孩子做出過激的行為，有時候的嚴厲也是為了孩子，可是心裡就是有些難受，從而兩個人就有矛盾。

那麼怎麼避免這些事兒呢？兩個人達成一個協議，你教育孩子，我不管，我教育孩子，你別管。

每天早上樓上都會傳來一個母親無助的聲音，一個幼兒園中班的學生，因為疫情無法上學，老師在一個軟體裡面佈置了作業，要求每天打卡，而孩子好長時間沒上學懶散慣了，一提寫作業，就慢慢騰騰的，要麼是喝水，要麼是尿尿，要麼是餓了，總之有很多的理由，有時候一個字都能寫一個小時，母親既憤怒，又無奈，有時候都能聽到她氣哭的聲音。可她又捨不得打孩子，只能自己生氣。

孩子爸爸回到家，先準備一個根棍，放在旁邊，然後跟妻子講，今天同事孩子因為學習怎麼捱打了，等等。很快孩子便寫完作業了。

孩子偶爾也有氣父親的時候，男人脾氣都比較大，當他動手打孩子的時候，孩子媽媽要麼出去了，要麼把自己關房間聽音樂了，這樣聽不見，看不到，也就不心疼了，(畢竟兒是娘身上掉下來的肉嘛)

所以個人認為在教育的細枝末節上，永遠無法達成一致，唯有一個教育一個不管，另一個教育，一個裝作看不見。

首先，蕭伯納說過:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們彼此交換,每人還是一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們彼此交換,每人可擁有兩種思想。”

其次，我覺得觀念上的一致應該是判斷題，互相信任互相學習。聖人都不可能全對，不能強求。

最後，關於教育孩子方面的觀念一致，我更覺得是生活中認知和習慣的問題。

夫妻之間多溝通，個人不贊成一個唱白臉一個唱紅臉的那種形式，我們家倆娃娃，老公基本不插手教育孩子這事兒，原因是我更權威，為了帶好孩子，沒少看育兒的，心理學方面的書籍，還報名了家庭教育的課程學習，為人父母，責任重大，必須終身學習，所以，你和您老婆之間不應該說誰必須聽誰的，而是誰為教育孩子這事兒花的心思最多，更具有權威性，那麼就聽誰的，另一方在一旁默默的輔助就好啦，而且父母與孩子之間我們不應該做高高在上的那一方，與孩子之間也需要多溝通，好好說。

以上希望對您有用

轉自網路：在多數家庭中，孩子的父親因為整天忙著賺錢，所以教育孩子的重任就落在了母親身上，母親想怎麼教就怎麼教。但是也有非常稱職的父親，即便工作再辛苦也不忘教育孩子，這就會出現夫妻之間教育觀念不一樣的情況。雙方都有自己的觀點，如果不能達成一致，會對孩子造成不良影響。

1.夫妻雙方成長經歷不同

俗話說得好每個人都是獨一無二的，思想同樣如此。一個人的思想是受環境和成長經歷影響的，夫妻兩人出生於不同的家庭，所受的家庭教育都不盡相同。比如男方小時候所受的教育方式很可能是不聽話就打，因為心裡受過創傷，長大後就會非常寵愛孩子。如果男方小時候是被寵大的，長大後體會到寵愛的弊端，就會對孩子很嚴格。

2.教育方向不同

一個主張狼性教育，對孩子嚴加管教，為孩子規劃未來。一個主張放羊式教育，放任孩子的思想，讓孩子自我發展。有的父親想讓孩子子承父業，因為擁有豐富的從業經驗，可以做孩子的導師，從小培養孩子相關能力，孩子長大了就後繼有人了還不用為找工作發愁，可謂是一舉兩得。但是母親主張以孩子的想法為主，支援孩子做想做的事，雙方就會產生衝突。

3.教育方法不同

母親認為教育孩子要統一思想，共同進退。父親主張一個唱黑臉，一個唱白臉，得打一巴掌給一顆甜棗。每當母親誇孩子的時候，父親總會批評孩子。兩個人都認為自己的方法才是正確的，夫妻之間很容易產生矛盾。

1.造成孩子的雙重人格

家長教育專家樂善耀以他幾十年來的研究心得告訴我們，父母教育不一致對孩子造成的最嚴重、最重要的影響就是會導致孩子的雙重人格。父母在教育孩子的問題上發生分歧，爸爸說要往東，媽媽偏偏說往西，令孩子無所適從，不知道聽誰的才好。

但孩子也會有本能的自我保護心理，他會進行選擇，會利用父母對自己的意見不一致去尋找有利於自己的一方，也就是說，誰護著自己，他就傾向誰。比如說，孩子想吃零食，媽媽不同意，而爸爸說，“不要緊，就讓他吃吧”。孩子得到了一方的支援，於是他的要求更強烈，不達目的不罷休。情況嚴重的就會造成孩子的雙重人格，在爸爸面前是一個樣，在媽媽面前又是另一個樣。

2.使父母的威信降低，破壞家庭教育的效果

父母教育意見不一致還會直接影響父母的權威性。孩子本來會自然地認為，大人的話就是正確的，尤其是在自己眼中有威信的人說的話就一定是正確的，但是當父母的教育意見不一致，尤其是在孩子面前發生爭執、甚至彼此否定對方的時候，會破壞父母在孩子眼中的形象，降低了父母的威信，從而影響教育的效果。

3.削弱孩子自我控制能力的發展

自我控制能力是指一個人控制和支配自己行為的能力，這種能力是從小逐漸形成並發展的，並且需要父母的幫助和支援。當他出現一定的行為後，如果父母一致肯定或否定，他就會知道自己正確與否，並學會在新的環境中繼續或停止、改正這種行為，從而發展自我控制能力，但如果父母意見不一致呢？孩子再次遇到同樣的情況，他根本就不知道自己究竟應該怎樣做，更談不上有意識地改正自己的行為。

4.容易使孩子不明是非

孩子太小，他的是非判斷標準來自於成人，尤其是父母。家庭當中，當父母產生分歧的時候，他往往會覺得勝利一方的觀點就是正確的，而事實上也許並非如此。長此以往，小孩的是非觀會變得模糊，甚至會顛倒是非。

5.影響孩子的心理健康

父母教育觀點不一致時，雙方容易發生爭執，甚至爭吵，使家庭氣氛變得緊張。孩子也許並不知道你們在吵什麼，但他知道父母是因為他而發生了爭吵，膽小、內向的孩子會因此感到惶恐不安。在以後的日子裡，為了不使父母發生爭吵，他常常會謹小慎微，即使在家庭中、父母面前也不能表現出孩子的天性，生怕因為自己的不小心又使父母發生爭執。孩子在自我壓力下，成長會受到影響，尤其是在心理健康方面。

1.一定要正視衝突

當發現雙方教育觀點不一致時，一定要馬上想辦法解決，千萬不要想著順其自然。衝突不會隨著時間的流逝而消失，只會演變的越來越劇烈，還會影響夫妻之間的感情。而且冷處理的時間越長，對孩子的影響越深，即使以後統一思想，孩子也很難改變。

2.不要當著孩子面爭吵

3.雙方進行有效溝通

要了解雙方為什麼會有這樣的觀念，是因為成長的經歷，是查資料瞭解的，還是聽別人說的。並且解釋雙方觀念對孩子的好處與壞處，分析誰的方法好，或者結合雙方的觀點，總結出一套雙方認可的觀念。

4.要有大局觀

教育孩子要有大局觀，只要大方向是對的，可以容忍對方的小毛病。畢竟都是為了孩子好，沒必要斤斤計較，在小事上睜一隻眼閉一隻眼不失為一個明智決策，不正是因為包容，兩個人才能走到一起嗎？

5.學習相關教育知識

當雙方溝通無效後，可以上網學習相關的教育知識，網上的知識都是經過無數次的實驗才被傳到網上，可以學以致用。父母的觀念對孩子很重要，所以為了孩子一定要苦下心去學習，總結出一套適用於自家孩子的教育方式。

夫妻雙方觀念一定要保持一致，切不可一個唱黑臉一個唱白臉。

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教育理念不一致，可以理解。只要在原則問題上，夫妻之間互相保持一致，孩子才不會迷茫。

要大膽雙方觀念一致，可以互相多溝通，多交流。瞭解彼此的教育理念，求同存異，選擇最合適於孩子的理念。

父母在教育上觀念上不一致可以理解，可以商量一下，爸爸媽媽可能對孩子教育側重方面不一樣

我家孩子說話晚，家裡平常就孩子我倆，她爸在外地上班，6月份才回來，孩子的繪本玩具啥的都是我買的。

半個月前在網上聽了英語試聽課，我覺得還行，孩子也天天嚷著學英語，她爸覺得現在話都說不好，學英語還早，我覺得早晚都要學，現在有些不會說，萬一學英語時候遇見了，直接說英語，學了有2周，中午複習之前學的蜜蜂