如果你是家長，建議選擇品牌連鎖類的培訓機構，最好是全國連鎖類的。或者省級連鎖的，當然這個只是相對個體品牌機構而言要安全那麼一點。

如果你是想找工作，那麼建議你去文化課培訓類的培訓機構，現在只有剛需類培訓機構可能今年下半年還有可能支撐下去，藝體類基本上今年這一年都很惱火。

縱觀前段時間倒閉的機構，和我多年自營的經驗，跟大家分享一下。按照我的標準，可以避雷90%。

1.不要選背後有資本的。教育是薄利，資本要的是快進快出。所以資本是從下一輪融資獲利離場，而不是健康的利潤。資本為了獲利，就回讓機構犧牲利潤換取客戶基數。幾輪下來，企業就變成“中空”的大樹了。所有的預收款都被迫投放廣告或繼續開店。一旦現金流出問題，或是下一輪融資進不來，就只有倒閉了。

2.尊重合理的利潤，不要貪圖便宜。企業的健康發展是必須依賴利潤的。在北京，算上房租和人工，一節課的單價如果長期低於120元，家長們就要小心了。尤其是頻繁的低價促銷，基本上就是現金流枯竭，著急回錢了。

以上是最重要的兩點。

此外可以從機構的選址是否符合消防標準（是否在地上且三層以下），老師是否全職，人員流動，學員基數與機構面積（每100平需要100學員才能不賠錢）判斷一家機構的理念和運營是否健康。

疫情不知道何時結束，掙的錢也不是大風颳來的，房租一直扔水裡沒個盼頭。為了穩妥和現金流的問題，不如先退掉房子，疫情過後再幹，這樣比較保險。

第一：在疫情前成立並且沒有倒閉的，說明資金充足。第二：復課後所有班級沒有換老師的，說明疫情期間按時發放教師工資沒有導致教師離職的，說明管理及機構負責人有能力，有擔當，有信心能做好機構。第三：第三：復課後學員基本沒有流失的機構，說明機構向心力強，側面反映出機構教學能力及服務能力強，得到家長支援。這三點都具備也就基本說明這個機構具備被選擇的基本要素了。

1、機構的品牌。

這主要指機構的規模，通常達到一定的規模，證明它的品牌影響力就越大，得到的社會輿論監督的力量就越高，而且品牌機構更注重形象的維護，因此所提供的服務以及保證可信度會比普通小機構大。

2、看師資力量。

老師是培訓機構的核心，也是你在培訓過程中接觸最多的人，現在很多機構都是有試聽課程，你可以選擇你喜歡的老師試聽一下課程，看他的教學模式是否符合你的知識接受水平。

3、看課程內容

課程內容的專業性決定了你以後的考證以及職稱，還有入職。如何判斷一家機構課程的含金量，看看機構給出的課程大綱，如果大綱都是知識理論性質的，而且是常見的，那麼這家機構的課程有課程來源於網路。在觀察課程的時候，如果自己不認識，那麼找身邊該專業的朋友幫你看看，不然，學完仍然是白學。

4、看教學方式

看該機構是否對課程進行一個分級處理，舉個例子來說，同樣是JAVA，初級、中級、高階所學的東西是不一樣的，畢業後所從事的崗位也不一樣，有些小機構對於課程則是一概而論，那你進去究竟學的是什麼，也說不清楚。

這麼多都倒閉了都不能打消你往坑裡跳的決心嗎？自己都不知道自己要去哪家，說明你根本就是無的放矢，瞎蒙亂撞，沒有需求跟風亂搞，自己都不知道自己需要什麼培訓，為什麼需要這種培訓，什麼樣的培訓能夠對自己有哪些幫助。你這樣就是錢多發燒，不扔點不痛快，還不如拿錢給一些貧困邊遠地區的兒童，做點善事，也積點功德呢。

最近倒閉的和還在掙扎的不僅僅是培訓機構，還有很多教育類機構，包括幼兒園。

他們倒閉了，不代表這個市場沒落了。他們倒閉的直接原因是疫情期間的資金鍊斷了。但是培訓市場長期存在，而且是優質行業。

倒閉的培訓機構會讓自己的市場客戶倒入到疫情結束後那些堅持的企業和拿著資金等待疫情結束後撿成果的投資商手中。

而現在的培訓機構職工該怎麼做？

這個時期不是沒有市場，只是需要換一種方式存在而已。面授改為影片，改直播。互動升級到了網路。你的客戶依然需要你。

培訓機構依然需要你，尤其是始終有客戶群的員工。客戶群是你的身價。

有創新思路的員工將會得到機會。這個時期正是印證你創新的機會，當你帶著創新思路找機會，你的回報更高。

總之，培訓行業到了經濟蕭條的時候，正是給人們希望的行業。

選擇沒倒閉的自然就靠譜啦，倒閉的要麼是經營不善，要麼是捲款潛逃，這次疫情把那些不專心做教育的給篩出去了，這不挺好的嗎，我也是做培訓的，我堅持一個理念，絕對不坑家長一分錢，只要我不倒，我的學校就不會倒，我在等待疫情過去那一天，我相信只要我們不忘初心，堅定的走下去，終會看到曙光。

一次疫情，讓許多行業面臨巨大的壓力，不過目前壓力最大的應該是培訓機構、電影院和KTV，因為這三個行業目前為止一直都沒有開工。

三個月的疫情約造成12000多家教育培訓機構消失，有些交不起房租的甚至疫情過後回來，發現房子已經被房東轉租了，這不是段子，是真實發生的事件。但此次疫情對於培訓機構也相當於一次洗牌，把一些運營不健康的，或者一些沒有教育初心的機構淘汰掉。那麼在剩下的這些機構中，我們又該如何去選擇靠譜的呢？建議從以下幾個方面去考量：

1、疫情期間一直開網課、有服務的機構。

疫情期間，學校一直是奉行“停學不停課”，把課堂搬到了網上。孩子們也是天天對著電腦或手機學習。有些培訓機構在這期間也一直在上網課，或錄播、或直播，無論採用哪種方式進行線上授課，都說明這些機構起碼有一定的實力，有一定的規劃，有一定的情懷。

有實力：因為房租要交、老師要養，沒有錢的話肯定是撐不下去的。線上的課程有些機構是收費的，有的8折，有的5折，甚至有的2.5折，但也不乏免費上的。對於折扣非常大甚至免費給孩子們上課的機構我非常佩服（注：免費課不是招生引流課，是正課），這也說明了機構的實力。

有規劃：當疫情開始後，判斷有可能會無法準時開學，有一部分機構就開始提前佈局線上課程，說明這些機構的抗風險意識很強，做事有規劃。並且在短時間內能夠由線下轉線上，說明老師具備一定的實力，課程也成系統。因為線下講與線上講完全兩碼事。

有情懷：很多機構疫情期間對家長不聞不問，沒有課程、沒有服務。這與一個教育者的初心是相違背的。如果有機構在疫情期間有課程、有服務，說明這家機構有一定的教育情懷，真正把孩子的進步放在心上，不讓孩子因為疫情而浪費了時間。

2、疫情期間一直沒有換老師。

疫情期間一直沒有換老師說明機構的工資在正常發放，機構寧願自己承擔壓力也不願老師流失說明是真正把人才放在核心位置的，因為老師是一個培訓機構的關鍵。在選擇時，如果疫情過後復課了，機構裡的老師還是原來的那些，說明這個機構比較靠譜。

3、不過分追求大品牌或過分追求便宜，多問一下學生的感受。

很多的大型連鎖機構背後有資本注入，資本是逐利的，要求快進快出，但教育一定是長線的，所以資本為了獲利，就會讓機構犧牲利潤換取客戶基數，加快擴張從下一輪融資中獲利離場，很多機構就是死於資金鍊的斷裂。但如果過分追求便宜，機構的合理利潤都無法保證，怎麼可能長久做下去呢？所以不管什麼樣的情況，只要機構做不下去，家長的報名費或許可以追回來，但孩子的時間是耽誤不起的。

4、此次疫情過後，各地監管部門對培訓機構的管理又將加強，大家選擇的時候要看是否拿到教育局審批的《辦學許可證》，有證說明機構面積、消防標準等都達到了要求，如果沒有，就要留個心眼兒。

總之，我覺得如果從這幾個方面去考量的話，應該是可以找到靠譜的培訓機構的。

正如你說的，最近好多培訓機構都倒閉啦！這次疫情只是個催化劑，19年的時候已經很多機構在咬牙堅持了，房租人員成本已經壓得他們都透不過氣。我身邊就有很多機構都在出租轉讓。我也是教培機構的一員，我就以教培機構的角度，告訴你應該怎樣選擇靠譜的培訓機構吧。

培訓機構分很多種型別:有加盟店、直營店、還有投資型店面等。

首先要與培訓機構接觸，瞭解老師和教材。培訓機構的人員基本上都有自己的話術，不要讓他們牽著鼻子走。一定要跟著自己的需求去諮詢。

其次要看機構的環境和資質。無論是消防還是其他方面的安全措施一定要有保障。資質方面最重要的是老師。一定要去試聽，選擇優秀的老師，選擇教育理念好的機構。

機構負責人最好是當地的人，就算機構倒閉才能找到人。或者說是有自己認識的人介紹。原則上是培訓機構開的時間越長越靠譜。

最後一點是現在國家規定費用不允許超過三個月。也就是說孩子的學費可以一個月一個月的交。這樣能夠更好的互相牽制。

培訓機構不像外界想象的那樣掙錢。他們收的學費，基本上已經交了房租和人員成本。其實越大的機構生存的危機越大。

從目前的情況來看，疫情估計還得持續一段時間。近日，全國大部分地區的中小學已經確定5月上旬開始復學，目前還有幼兒園沒有確定開學時間，所以培訓機構要復工還得等上一陣子。國家規定，校外培訓機構的復工時間不能早於學生開學，而且各種防護措施要經過相關部門驗收合格方能復工，這一等估計又得幾個月。已經3個月沒有現金收入了，此外還要每月往裡扔房租，許多培訓機構為了儲存實力，直接就倒閉了。

當然有需求就會有市場，作為盈利性質的培訓機構，疫情過後，剛需性的培訓機構肯定會迎來春天。選擇的話，建議你從以下三點來考慮。

第一，問問身邊的同學都是在哪些機構參加培訓，老師講的怎樣，可以從中選出三家，有空了挨著一家一家去試聽一下，然後選出最適合你的一家。

第二，選擇學生多，老師多的培訓機構，學生多說明這家培訓機構辦的好，教的好，服務好，老師多說明他注重師資，有實力。

第三，選擇開辦時間5年以上的，能開辦5年以上說明經濟實力還是可以的，而且也積累了一定的教學經驗，也有了穩定的師資。

我來給你個最靠譜的解答！

一、最靠譜的當然是依然活著、還沒有倒閉的培訓機構！

我作為培訓機構的負責人，可以很負責任的告訴你，首先就是要找像我們這樣不但沒有倒閉，反而活得還不錯的培訓機構！已經倒閉的培訓機構，說明自身一定存在各種各樣的問題，再有類似這樣的機構就不用考慮了，而能堅持到疫情之後正常開業的培訓機構，都是經過了市場考驗了的！

二、最靠譜的就是家長自己去給孩子找好老師，而不是去看機構的各種廣告宣傳！

教學質量是家長最核心、最應首要考慮的，至於價格、場地條件等等問題都是其次。上課的老師教得好，才是教學質量的保證。真正好的老師根本不會去培訓機構打工上課，更不缺學生、不缺課上！這樣的老師通常是自己開工作室在家、或與培訓機構只是簡單的教學場地方面掛靠形式合作，你不提前預約交費還報不上名！這樣的老師雖然從不打廣告做宣傳，但家長很容易打聽到，就不用教怎麼找了吧。

三、最靠譜的就是家長們自助組團去請好老師上課，而不是依賴培訓機構來安排！

每年總有不少家長直接找到我們大儒書堂，通常家長們都是同一幼兒園或學校的同班同學家長，或同小區家長。家長們以一個基本團報數為單位，自己聯絡好上課教室，甚至自己團購桌椅直接就定在自己家中開私塾班的。然後請我們派老師去上課就行了。這樣的好處是價效比非常好，家長們在給孩子找到好老師教學質量有保障的同時，更方便省心、安全實惠！但一定要早一點搶老師的上課時間，有時晚一步就沒有了。

以下內容是給使用者一些提醒，同時也是給教培行業從業者一些思考：

一，機構負責人在疫情期間，完美轉型微商帶貨的。先不說會不會跑路，這至少也反映出在這個人價值觀裡，辦學校和微商帶貨的本質是一樣的，都是牟利的工具而已，因此這樣的學校是不值得家長信任的。

二，裝修極其豪華，選址極為考究的。疫情對於這些機構會帶來極大的資金壓力，以動輒上百萬的房租成本和裝修投入，很有可能已經導致資金鍊斷裂，而這個時候一旦復課，就必要會急切的向市場去尋找資金。本身這種型別的學校透過高大上的宣傳和環境投入，並不是對待教育工作的本質訴求，實際上是屬於商業營銷的範疇，在這種背景下，家長在選擇培訓機構的時候一定要慎重。

三、在疫情之前擴張速度極快的，包括且不限於各種學校併購，各種低價引流，各種一次付費終身學習的。這種行為的本質要不是因為背後有資本支援，要不就是為了搶奪生源回籠資金，這些機構疫情之後還到底能想出什麼怪招，很值得關注。

四，疫情發生內部勞資糾紛的。這也反映出學校內部的管理問題持續存在，尤其是託管，幼小銜接這種集中服務時間較長的機構，很容易因為內部的管理問題導致一些師德不過關的人員轉嫁自己的情緒。

其他還是有很多的現象可以去思考，但是對於培訓機構的選擇，大原則還是看熟不看生，看老不老新，看穩定不看便宜。

對於怎麼去選擇靠譜的培訓機構，關鍵是做好優劣勢評估，然後慎重選擇，具體的是我個人5點建議，期待對您有幫助：

1.調查企業資質，從天眼查、企查查等平臺可以看到企業的成立年限、註冊資本、團隊情況、有無不良記錄等，對於企業或法人本身有不良記錄的，慎重選擇。

2.看網路評價，直接在百度、360等搜尋這個企業怎麼樣，會看到相關點評，好評和差評多看一些，自己就大概有個判斷依據。

3.去機構實地考察，看看整個公司的員工狀態，現有學員情況，公司環境，這些都可以看出一個企業現在的狀態。

4.做同類企業對比表，比較同類課程同類師資課程價格等，一對比，心中大概會有個判斷。

5.在網上看同類培訓企業排名，一般進入top10的企業，在一定程度上是實力的象徵。

一位有著十年總經理經驗和十年總裁教育老師來回答這個問題可能會帶給你有很多啟發。

遇到天災人禍,大機構容易倒閉，還是小機構容易倒閉？答案是大機構。大機構家大業大，如果沒有足夠的收入支撐，現金流一旦斷掉就不得不關門大吉。你看像旅遊酒店業的迪士尼，萬豪酒店等全球裁員幾萬人就是例正。中國的海底撈，西貝等大企業在疫情嚴重時也說現金撐不過三個月。所以選擇培訓機構不能單純看公司的大小。

那麼，如何去選擇靠譜的培訓機構呢？關鍵看如下幾點。

1：不做大而全的培訓，只做細分領域的專業培訓。有的培訓機構看著大，是他們什麼培訓都做，從語文，數學，外語，繪畫，書法，跆拳道等都有涉及，這樣的機構就像萬金油一樣，往往什麼都做，但什麼都做不精，教學質量也比較普通，每個單項專業培訓拉出來都做不過聚焦在某一專業培訓的機構，這樣的機構客戶粘性未必很好。想當初新東方也是從外語這一單一培訓起家的。

2：不看學員的數量，而看學員的忠誠度。所謂忠誠度就是願意不斷重複消費，幾年時間跟著這個機構學習，甚至願意介紹朋友也來學習。只有忠誠度高的機構，才會有源源不斷的現金流量來保證機構的運營。有的機構看似學員數量龐大，往往是靠營銷比較厲害，而未必是教學比較厲害。但一家培訓機構最終能否成功，關鍵還是得靠優秀的師資力量，嚴謹的教學管理，誠信的宣傳推廣。

3：看機構的擴張速度。擴張速度越快，往往風險越大。一家真正的學員負責任的培訓機構，不是把規模的擴張放在首位，而是把教學質量學員口碑放在首位。那些擴張速度過快的機構，往往面臨著優質師資的稀釋，就這幾個王牌老師被到處拉來拉去講課用來樹立公司的品牌。這就好比是沙漠中的海市蜃樓，看著很漂亮，但根基不穩，一有風吹草動就容易坍塌。

能很好的把握上述幾點相信就能選擇一家靠譜的培訓機構。

最近特殊時期確實好多機構開始經營不下去了，就我所在的地方，最近差不多一半倒閉了！

第一.大型機構，主要盈利比較高的機構，可以硬抗下，估計到7-8月會有文化補課高峰期！問題是你能不能堅持到7-8月！

第二.中型機構，必須控制成本，開源節流，最好是做些資源整合，儘量熬到7-8月，期待可以像大機構看齊！

第三.小型機構，盈利點比較低的，不要再堅持了還是放棄吧，未來培訓特別輔導市場會越來越不好做的！

教育行業已經經歷過了瘋狂發展的10年，其實從18年開始國家嚴管以後，就越來越難做了！堅持下來的，可能多少能賺些！本人現在就是屬於吃吃不飽餓餓不是的階段！所以難啊！

和你分享我的觀點，如果想在良莠不齊的教育市場下，選出靠譜的機構，作為家長要確認以下幾個資訊，才能報名。

1 教育的本質是產品及課程體系，和宣傳品牌，周邊環境沒有太大的關係。課程體系的呈現好與壞是老師的教學素養，所以要同時滿足優質的課程教案和專業的教學人員，才能讓孩子獲得最大的收益。因此一定要考察清楚該機構這方面的硬實力，建議多試聽幾節課，因為一個老師是沒辦法反映該機構的綜合實力的，杜絕某些機構只請一個明星老師做招牌，而後在決定。

2 瞭解自身或者孩子目前的學習狀態及學習需求，教育產品是因人而已的，及時坐在同一個小班裡學習英文，學習進度和吸收能力也會千差萬別，所以要儘可能做一些客觀的測評，確立學習時長和最終目標，才不會花冤枉錢。

3 最好能夠接觸已報名學員，瞭解其學習進度以及學習效果，這就是所謂的口碑相傳，如果學員對此機構的滿意度很高，相信你也一定可以從中獲益。

4 最後一個就是切勿盲目追求高價格，認為老師貴就一定有出奇的效果，這是一個誤區，還是要選擇適合自己的教學風格及課程目標更為穩妥。

綜上所述，教學機構機構如果能夠同時滿足教學師資過硬，和自己的學習目標匹配，學員滿意度高，並且價格合理，基本就可以放心選擇了。

要麼選擇最大牌的機構（好未來、新東方），要麼找熟人介紹老師，有很多個人工作室，這類老師一般是學校或者機構離職出來自己乾的！

疫情期間教育培訓機構陣亡了不少，在這樣的背景下換個角度看其實就是教育培訓機構的一次大洗牌。這次的洗牌洗掉了資質差、亂擴張的機構，留下的機構就應該是我們可以選擇的。這些機構之所以沒有被疫情所淘汰，和其運營的團隊是分不開的。一個好的機構內部運作合理就會順利渡過難關。所以在疫情結束後教育機構的選擇上應該會更容易些，選擇一些從事機構培訓時間久、資質優的大型機構，消費者的權益會得到更多的保障。

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