腹有詩書氣自華。

中華文化需要傳承，詩詞歌賦都是文化瑰寶，只有瞭解並掌握古文，才能更好地運用文字。

學生學習古文，當然不止為了考試！國家編寫教材的時候加入古文，也不是為了為難現在的學生，而是有著全域性的、長遠的考量。

古文即古時之文、古人之文，是歷史傳承的載體，是古人思想的結晶，是中華文明的見證。

很多人都幻想過穿越到古代去看看古代的社會古代人的生活，但那純屬扯淡。然而古文卻是實打實的記錄了古代社會和古人生活。

學習古文，是我們重回古代、與古人對話的途徑，是我們瞭解中華文明史的通道。

現在總提文化自信，而學習古文無疑能提升我們的文化自信！學習古文，讓我們知道自己從何而來，知道我們的根在哪裡，又扎得有多深！

首先我想到的是“不學詩，無以言，不學禮，無以立”。

詩書是古人覺得唯一可以傳承的東西，是裝扮一個人外在和內在的雙重灌備。古人講究三十而立，那麼憑什麼呢，就是禮，禮儀禮貌、為人處事、迎來送往，既是個人的，也是社會的。你和七大姑八大姨的關係，基本就是將來你和其他社會人的關係，這就是禮，這就是修身然後齊家，然後治國平天下。所以，不學禮，無以立。

我又想到一句“腹有詩書氣自華”，古文給你什麼，古代高階的智慧，先人生活與自然的這裡，還有那麼行雲流水的語言。所有，都是中華獨有的創造和積累。“山川異域，風月同天”“青山一道同雲雨，明月何曾是兩鄉”，我們和古人從未遠離。

最後一個，也是你不得不面對的問題，高考你要考呀。即便你說不參加高考，出國了或者怎樣，當所有的人都知道“子在川上曰不捨晝夜”而你獨茫然的時候，是不是有點孤獨呢？所以，學習古人，不為了任何人，為了你自己不孤獨，為了可以在最豐富的古代文化中，找到你靈魂可以依存片刻的地方。