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1 # 風子愷
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2 # Belinda1389
我覺得這個不是更信任的問題。教授帶研和博士帶研,只是負責的工作不同。導師是你的指明燈,給你指引道路。博士帶研主要是具體的技術問題。
第一,導師給你指明課題研究的大方向,讓你有一個目標。博士帶你給你指導具體問題。
第二,你剛進課題組,有很多未知的問題,比如,實驗的方法,實驗設計的具體細節,具體文獻怎麼查詢,實驗流程等,導師不可能一一給你解答,但是如果是博士,這些問題就迎刃而解。
第三,導師一般事情都很多,因為導師要帶好幾個學生,還要申請專案,參加學術交流,所以具體的問題都需要自己去實施。而博士帶研,可以讓自己更快的融入到課題組,進入科研狀態快。一些實驗儀器裝置的使用更會得心應手。
綜上幾點建議,我覺得這個談不上更信任哪一個。都對自己有利。
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3 # 時尚科學人
教授帶研究生和博士帶研究生,你更信任哪一個?
我的回答是我都信任,在現實情況中這兩種情況通常是交織在一起的,很難分割。
你期望的完全由教授指導你,而沒有其他博士生參與的這種情況,在現實生活中根本不可能發生。
這不是說教授不負責任,科研本身就是一個團隊活動,作為你的師兄,也是博士生,而且是造詣比你高的博士生,他已經積累了自己一定的經驗技巧理論,並且他也樂於傳授給你,你為什麼要排斥呢?
而教授和博士生的區別就是他會站在更高的角度來考慮問題,反而對一些實驗細節的東西掌握沒有博士生詳細,所以教授給你的是方向性的理論性的指導。而你的師兄恰恰能給你一些很具體的實驗方面的指導,好的博士生也能夠給你研究方向和理論的指導。
而且很多同學對自己的教授是有一定距離感的,通常在問問題的時候都不敢張嘴,導致有很多交流上的問題,跟自己相對同齡的師兄反而沒有這方面的問題。
而研究生區別於本科生和中小學生的區別,就是具有一定的自我學習能力,已經不需要老師一步一步的做給你看,像中學生一樣告訴你所有的實驗細節和解題步驟你才會做,我相信已經到研究生階段,你應該不需要這種指導了。如果在這個階段你還在糾結老師沒有告訴我配比溶液的時候,他應該是1:1還是1:2,那真的不是一個合格的研究生。
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4 # is馮教授
我更信任教授,畢竟所接觸的層次不一樣,因為教授畢竟有傳授與輔導他人的經驗,但是博士可能前期精力全放在學習攻克上了,所以在帶研方面,我更信任教授
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5 # Oo行者無疆oO
到了研究生階段,應該講不管誰帶,能夠指導你具體操作如何解決問題的應該很少了。教授最多給你指指方向,博士師兄師姐給你一些幫助,如此而已,主要還是靠自己。
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6 # 範健撕名牌
簡單來講,關鍵還是在於兩個方面,一,教授和博士分別能給你啥;二,你自己要啥。
教授相對博士有更多的社會實踐資源,而博士在理論上則更勝一籌。現在的研究生吧,真的願意把自己關在象牙塔裡致力於人類與宇宙邊界未知探索的人,是極少的,大部分也就是圖個學歷,對本科造成一定的求職優勢罷了。因此,別太在意教授還是博士帶你,關鍵在於誰能把你帶出來。
再說了,教授還分老教授年輕教授呢,年輕教授闖進足,帶你專案時還得借你力來往上爬,而老教授呢,有資源也懶的扶持你了,混退休了都。
所以,別糾結了,再想桃子都沒了。信教授或者博士,不如信自己能早日畢業吧~
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7 # 丑角侃教育
讀研的導師能夠決定你未來的研究方向,從而間接決定了你的科研產出和以後能達到的科研高度,因此,考研導師的選擇是一個非常重要的決定。
什麼樣的導師是好導師呢?那麼什麼樣的導師是好導師呢?這個問題仁者見仁智者見智,有人覺得能夠在一位知名教授的手下當學生,是一件極其幸運的事情,但是這樣的導師一般都很忙,有各種學術邀請和參觀等。有人覺得剛入職的導師或者副教授年輕,精力旺盛,且有評教的需求,他們對待學生的態度和指導更加細心和具體,從而更加有利於學生的成長,但這樣的導師資歷比較淺,在行業的話語權比較小。對於我而言,我覺得一位好的導師是能和學生的發展相匹配的,學生的性格有千萬種,那麼合適的導師也有許多種,其實適合自己的才是最好的!
教授帶研究生的特點教授級別的任務一般都是科研界的大牛,他們有著較高的學術水平,也是很多相關企業想要合作的物件,因此這類導師都比較忙,除了自己的學術之外,他們還有太多的應酬。而且教授級別的導師由於年齡比較大,他們也不容易和學生打成一片。
從指導學生的角度而言,他們可能不會指導的那麼具體,只給你一個宏觀的研究方向來供你自己進行具體的選題和實驗設計和實施,這就比較適合行動力和執行力比較強的學生。
博士帶學生的特點這裡的博士分成兩種,一種是教授手底下的在讀博士,這類博士由於本身再讀,和新照過來的研究生們由於經常在一起,很容易達成一片,如果有這樣的博士生願意帶你做科研,那真的是十分榮幸,從資料分析到圖示製作再到論文寫作,他們都能給你一站式的,事無鉅細的指導,如果加上你本身會做事的話,很容易做實驗上手,發出自己的第一篇文章。
如果是剛入職的博士,一般是講師或者副教授的職稱,他們手裡有一些課題,正是需要學生來做實驗出成果的時候,跟著他們的思路去做試驗,可以省很大的力氣,少走很多的彎路,這比較適合自我能動性比較弱的學生報考。
自己的感悟就我自己而言,我是跟著一位教授做的畢業設計,由於運氣比較好,遇到的教授,我的導師性格十分和善,指導學生也是十分認真,所以我藉著導師的指導也在研究生期間發表了幾篇不錯的文章,並連續兩年拿到了國家獎學金,研究生期間過的還是相當不錯的,自我感覺過出了真正的研究生生活。
綜上所述,如果你自制力比較好,那麼無論是誰帶你,只要你勤學好問,老師支援,你都能做出不錯的成果,但是如果你本身不努力的話,跟著再好的導師都是白瞎。研究生階段主要是要靠自己,再好的導師都是起到指導的作用。
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8 # 李言隨筆
教授帶研和博士帶研,更信任那個
題主這個問題有點不對,教授帶研和博士帶研並不是完全對立的關係,因此,這不應該是一道選擇題。博士本身沒有帶研的資格的,一般研究生都是教授名下的,博士只是被教授委託他帶研究生,兩者並不矛盾,不存在更信任誰的問題,都信任,只是哪種方式更有利於研究生本身的發展而已。
大方向教授定,具體細節問博士研究生都是在教授名下的,但是教授年紀大了精力有限,因此會將研究生分配到他帶的博士下讓博士具體指導研究。但是,研究的大方向還是教授定的,只是具體細節,技術性的困難這些博士更瞭解一些,博士幫助他們解決具體的操作細節問題。
畢竟教授很多都已經在科研一線退下來了,很多具體的操作細節肯定不如博士,但是他的經驗能夠幫助研究生判斷大方向,這是博士欠缺的,因此這時候教授只能提供一些經驗性的指導,細節操作問博士。
所以,教授帶研和博士帶研本來就是一回事,應該叫,教授和博士聯合帶研,教授負責方向,博士負責技術性的問題和細節處理。是合作關係而不是對立關係,更不會存在更信任哪個的問題。
總結教授帶研和博士帶研那個更好,當然聯合的效果比單獨教授帶研要好,因為教授他很多細節性的操作不懂,沒有博士的幫助,你只能自學或者是去尋求其他的博士幫助,浪費很多時間,因為其他博士方向不一定和你一樣,他不一定能夠解決你的問題,但是教授委託的博士就不一樣了,和你一般師出同門,一些具體的技術性操作比較清楚,能夠幫你解決問題,節約時間。
關注教導主任說,教導主任和您每天侃天侃地。
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9 # 書城4028167
教授帶研,如果教授用心有時間,當然首選,畢竟教授的眼界、經驗、見識、知識、技能、方法等要比博士強的多。
博士帶研,其操作手法、科研思維、學術思想等與研者比較相近,但水平上要想提高可能存在某些約束!
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10 # 戈多書院
都不信任。
讀研只能信任自己。
給你一個選擇,掛教授的名,蹭博士的文章,搞自己的事情
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說實話,博士帶研是目前的主要方式,研究生剛進去課題時其實會的不太多,本科期間所做的實驗雖然打下一些基礎,但所學還是很有限。剛進去實驗室如果有師兄帶的話,會很快進去狀態,少走一些彎路,也很快學會一些實驗操作,即使是文學類的,也能給你些方法,不會讓你沒有頭緒。
教授帶研的話,我見的少,主要是他們的時間問題,他們往往要申請基金,參加學術會議,學術交流,還要看文獻,授課。所以他們的時間並不寬裕。