我女兒去年出國留學的，加拿大讀高中。現在，在家上網課。問我現在怎麼想：慶幸當初的選擇是正確的。至少，孩子的情緒狀態沒有出現問題，我們現在相看兩不厭。

我覺得，如果有可能，都要有讓孩子有出國學習的經歷。拋開課程內容和水平不說，人生經歷，包括教育經歷，贏在豐富。國外的教育，好在給孩子自我教育和自主成長的機會，這是國內教育嚴重欠缺的。

好像疫情讓出國留學帶來很多顧慮。但，這只是暫時的，是不能因噎廢食的道理，世界秩序終會恢復平靜。疫情也並沒有降低家長對優質教育的需求，疫情也並沒有讓國內教育資源立竿見影的好轉。出國留學的需求還在。尤其是讀國內中等水平高中的孩子，學習能力其實差不到哪裡去，只是國內人太多、標準太整齊劃一和嚴苛，出國反而是學業規劃的最大勝算。

我孩子大半年回來，有自己的主張，學習也不要操心，學分在學校數一數二，英語口語也很溜，願意嘗試過去不願嘗試的東西，所謂她的見解和精神是自在的，富足的。

作為問題中提到的人，我來分享一下自己現在的想法。和現在很多孩子在海外留學的家長一樣，面對國外疫情如此嚴重，我也很揪心。我兒子現在正在美國得州讀初二，學校早在一個月之前就放假在家上網課。美國學校暑假一般是從6月3日開始的，以現在的疫情控制來看，這最後的一兩個月應該是不會再開學了。

一個月前，我家人接到中國駐美國大使館人員撤僑的通知，問我們有沒有想回國的想法。說實話心情有點複雜。說不擔心那是假的，但是撤僑回國只允許未成年人先行，我怎麼能讓一個13歲的孩子自己飛半個地球回來呢，還好我兒子有家人的陪伴，並沒有出現英國小留學生那種不讓住，沒人管的情況。所以我們回答說把撤僑的機會讓給更需要的同胞吧。

有朋友問為什麼會想送孩子去留學。這跟每個家庭的情況有關係吧。因為工作的原因，我兒子跟隨我們在加拿大讀的4年級，5年級是在美國讀的，6年級回國讀書。當時的想法就是想讓孩子去見見這個不一樣的世界。不是有那麼一句話嗎？世界那麼大、我想去看看！作為家長，特別是男孩子的家長，我希望孩子成長為有良好世界觀、價值觀、普世觀的人，正所謂好男兒志在四方，既然有這樣的機會了，也徵求了孩子的意見，他自己願意去美國留學。

我們這一代人基本上都是在國內受的教育，從小學到大學，一直都是接受思想政治教育、各種形式的薰陶，缺乏站在世界看問題的思維。這也是我支援孩子到美國留學的一個重要原因，苦難時期最能體現一個民族的特點，我希望他能夠透過這次疫情，對美華人和美國文化，有更深的理解和認知。

老子在道德經中說過，禍兮福所倚，福兮禍所伏。越處在困境中，越要積極樂觀，越處在順境中，越要持謹小慎微。

五四青年節播出的影片《後浪》激盪人心。我們生活在一個精彩的時代，每個人不在僅為單純的物質生活忙碌。相反人類開始進入思考如何讓生命更有意義的階段。

無論在哪裡，無論面對怎樣的生活狀態，只要我們有信心有決心戰勝困難，我們就距離人生的意義靠近了一步。

一、語言優勢。在國內的母語已經學得很好了，如果我們出國就可以學到其它國家的語言，在外國語言環境的薰陶下，呆三個月抵得上在國內學習一年到兩年的這種語言，更別提到國外去待個三年，所以相對來說語言方面有很大的優勢，有時候出國留學甚至可以掌握三種語言。

二、工作經驗。到國外留學大多會有打工經驗，與國內不同的是，國外的前公盡學可以申請於自己專業相關的工作去實習。可以去孔子學院當老師，給外華人當中文老師。甚至可以當國內領導人訪問該國的志願者。這是國內學生得不到的工作經驗。

三、學業水平。國外大學普遍都是寬建引出，而大家出國深造一般都會選擇。某些方面更為先進的國家。既然更為先進，那麼肯定就有更多值得我們學習的地方。

四、工資薪水。如果去國外留學畢業了，留在國外工作相對工資會非常高，買起東西來就會更加容易的多，不用考慮錢夠不夠的問題。

五、更容易在北上廣深落戶。畢業回國，落戶會有優惠，從國外留學碩士畢業以後，如果回國，會享受落戶北上廣深的優惠政策，在國內想要落戶到這些城市的難度，想必大家也都知道。

六、學習知識有所成就。如果學到發達國家的技術與理論，回國把這些東西發揚光大，一般都能獲得很豐厚的利潤，這是大家都願意看到的結果，像馬化騰，馬雲，李彥宏，陳歐等等都是海歸留學生的成功典範。

這也許就是家長為什麼努力想讓孩子出國留學的原因吧。

在外的留學生可以和其國家的同學一起生活，學習，培養其語言能力。

但對語言基礎比較弱的學生，將會面臨不同語言環境的問題，如果不能正確引導其適應能力，成績下滑是必不可免的，因此請各位 家長在送孩子出國留學前，一定要和孩子商量，不可擅自做主，尊重他們的意見，考慮孩子的獨立能力，是否適合去留學。到時偷雞不成蝕把米拿可就得不償失了。

我也是努力的讓孩子留學的，現在很好呀！每個人的需求不一樣，不能一概而論。孩子在國內考上大學本科，我就努力賺錢讓她好好讀書，四年完成學業後，找工作都要開後門，我們老百姓沒有後門怎麼辦，只能繼續考研，為了讓孩子能開闊一下眼界，決定用留學的方法去實現，沒想到收穫還是很大的，至少語言關是過了，全英文教學真的是逼上梁山啊！現在多了一項語言技術也是很滿意的，職業技術的提升，也是很有收穫的，回到國內工作也就順利多了，不求高官厚祿，但求平平安安，順利的結婚生子，完成人生的前半生，我覺得我的目的達到了，沒有可比性。如果不能找到工作，還可以留在國外，用另一種生活方式去開啟人生的另一扇門，人生處處是美景，就看自己的心境了。

有報負、有理想的中國青年和他們的家長，一定要堅持為了國家富強和民族振興而出國留學的決心。

一、百年前積貧積弱的清朝政府為了國家強盛而派出了大量“留美幼童”，這些人回國後帶回了先進科學技術。成為建設祖國的棟樑。

二、孫中山、鄧小平、周恩來等許許多多人出國留學尋求救國救民的方法。在這些人的努力下成功推翻帝制建設起來了社會主義新中國。

三、錢學森、施一公、錢七虎等等許多清華大學畢業生出國留學，他們在美國攻讀博士學位。並且長期在美國利用他們的先進裝置從事科學研究，成為著名科學家。當祖國需要的時候為國效力。

四、這些清華學子回國後引領了中國科技快速發展。二十九位“兩彈一星”元勳中有一半具有在清華學習和出國留學經歷。他們為中國建立起來了核威懾。讓敵人不敢對中國輕舉妄動。讓我們中國老百姓有了幾十年的和平環境。

五、馬雲、馬化騰、李顏宏等許許多多出國留學人員帶回來先進技術。促進了中國科技和經濟的大發展。

六、不要因為疫情動搖百年來“出國留學”的決心。更不要大肆宣傳什麼留學生“要礦泉水”、“不服從管理”等抹黑和汙名化留學生。為了國家的未來和發展，一定要堅決制止一些媒體抹黑和汙名化留學生的現象再發生。

七、要在留學生遇到困難的時候關心和幫助他們。讓這些拿著對方几百萬獎學金攻讀碩博學位的清北學生感受到祖國的溫暖。當政府再派出赴歐、美招聘團的時候，才能得到他們的迴應。我們的“傑青”、“千人”、“長江學者”計劃才會有大量傑出人才加盟。現在疫情當前的時候是我們用愛心和溫暖解決清北留學生，出國留學滯留的最好機會。

八、國家要實時調整戶籍政策和招聘海外學子的政策。比如因為疫情導致境外學校實驗室關閉，可允許他們回國繼續實驗而不影響他們就業。留美碩士用半年時間完成了兩年學業，順利拿到學歷和學位。落戶北上廣深的時候就不要僵化執行必須在境外學習365天以上才能落戶口的政策。真正用心解決留學生回國遇到的障礙。

當然，如果考慮親情交流、考慮養老問題、考慮日常子女對父母的照顧、考慮天倫之樂，自私一點的家長還是應該把孩子留在身邊好（不應該指責他們）。

作為一個在英國讀書並生活了近20年的人，我來回答一下您的問題

可見公共衛生的突發事件，的確讓人恐慌，但恢復也是比較快的。

但不可否認，出國留學對於孩子增加人生經歷，挑戰自我獨立能力，甚至開拓視野與思維是有積極影響的。

所以作為從2012年就成為監護人的我，在跟一些家長交流之後，覺得也許並不會出現非常大的不同。

問題：那些努力讓孩子出國的留學的家長，現在心裡怎麼想的？

回答：首先，提出這個問題的原因應該是因為最近的國際疫情緊張所以導致了大家有這樣的顧慮，感覺好像花大價錢把孩子送出國留學，卻發現國外的生活遠遠不如國內的好，國外的保障也遠沒有國內的可靠！您應該是目前正在糾結到底要不要送孩子出國對吧？

其實這個問題要全面的去看，不管是出國留學還是在國內，沒有應不應該，只有適不適合，其實您可以觀察一下，國內的很多知名人士或者稍微成功一點的管理學都有出國留學的經歷，所以我本人的話還是贊成孩子在適當的年級到適當的學校去留學深造的，既可以增長孩子的見識，擴大他們的人脈圈子，同時也可以從不同國家的教育制度和教育理念當中，提取對自己可能會受益終身的學習方法！

還有一個比較重要的是，家長不要為了虛榮心去跟風！

出國留學有三點建議供您參考：

1、不需要盲目的去追求發達國家和名校，根據家庭經濟情況進行選擇，比如烏克蘭就有一些世界名校非常不錯，而且學費跟國內民辦高校學費差不多，適合工薪階層的孩子上不了國內一流高校的出國學習。

2、最好是等到高中畢業以後再選擇讓孩子出國留學，不要在孩子太小的時候就送出國，特別是父母還不能陪同的情況下，因為孩子各方面都不能自理，生活和學習方面會遇到很大問題，反而會出現很多意想不到的意外，畢竟孩子的安全和健康比學歷要重要的多。

3、多跟孩子充分的交流，尊重孩子的意見，但是也不能完全聽孩子的，不聽孩子的可能後悔四年，完全聽孩子的後悔一輩子！

還有其他升學方面的問題可以隨時諮詢，知無不言，言無不盡！

最後，如果在能夠完全保證安全和健康的前提下，可以讓他們去增長見識，擴大自己的人脈圈子，同時有非常國際化的視野和學習方法的話，對孩子來說是終身受益的！

想出去的照樣會出去，而且外國的情況也未必如我們所知的那麼壞。也不好說穿了，大家心裡清楚，反正堅持自己的決定不會錯。

你要說很多年前出國確實增長見識，但是這幾年未必。大部分都是在國內無法適應教學，沒辦法被逼出國。如果自己真的申請到了藤校的OFFER，或者世界排名很厲害的學校，那出國無可厚非，可是現如今那麼多出國，甚至很多小留學生出國，這些家長心裡怎麼想的只有他們自己清楚。很多人覺得孩子自立了在國外。沒有依靠當然自立，同樣也沾染了國外很多惡習。事物本身就是矛盾的兩面性。有的人為知識出國，有的人的確毀了孩子。有的娃已經丟棄了5000年的文化沉澱，被洗腦的一塌糊塗。遇到困難了又來求祖國。寧願在國外低人幾等也要在那待著，這種人救的了身體救不了他的靈魂。只能說好自為之吧！ 沒遇到事情的家長肯定覺得慶幸出國，但是孩子變得很糟糕了肯定就後悔。

希望孩子以後本科在國內上，讀研讀博還是想讓孩子去國外，每個國家的國體政體、人文環境是不一樣的，見多識廣，多見識些有好處，然後再回國，學以致用，在一線城市他也有學識和閱歷基礎了，工作上格局也會高，去選擇他認為的幸福生活吧！

這和本科前就去國外上學不同，很想留在國外的孩子也不同，我想我的孩子還是喜歡我們熱鬧的中國

目前孩子三觀正，愛國，提起香港暴徒義憤填膺，想長大了有能力救助山區孩子！

目前孩子11歲，六年級。

孩子獨立能力比較強，有一定自制力，也有一定的求學能力和願望。家裡經濟也寬裕，還是應該讓孩子出去鍛鍊一下，漲見識，多學習，是很好的選擇。家有小孩已經學成歸來工作。覺得還是不錯的選擇。