我家是五歲半女孩兒。總體還是比較聽話，能溝通。她很喜歡看動畫片，不管什麼動畫片都愛看！熱愛程度不亞於你家兒子。我的方法，一個是轉移注意力，和她一起做遊戲，講故事，出去玩兒，就是在玩兒別的的過程中要全心陪伴，讓孩子有全心投入的狀態！多次反覆就讓他找到其他活動的樂趣了。第二，也不能一下子把所有的動畫片都切掉，和她約好，一週看幾次，哪天看，每天看多長時間，說好就不要變！其他時間她沒事兒做，就一定要給她找事兒做，而且最好讓她做的投入。慢慢就好了。我也在實踐過程中，任重而道遠。一起努力。

我家的孩子比你家大不了多少，也愛玩遊戲，他玩的的是《和平精英》和《迷你世界》。

之前我們一直不給他接觸遊戲，但是他在外面和別的孩子一起玩，每天巴巴的在旁邊看別人玩手機遊戲，可憐兮兮，所以我就給他下載了遊戲，自己在家裡玩兒。

但是，玩遊戲必須要適度。特別是對孩子而言，既傷眼睛，又容易沉迷，還容易注意力不集中影響學習。所以需要採取措施，限制孩子的遊戲時間。

我們經常把玩遊戲作為激勵或是懲罰，表現的特別好，可以多給玩幾分鐘；如果表現差或是不守信，就相應縮短遊戲時間；若是太過分，就取消本週或是接下來幾周的遊戲資格，效果相當的好，但一定要注意，激勵和處罰都要公平，和孩子講的清清楚楚。

遇到機會就要向他灌輸一些正確的遊戲觀念。比如前段時間，有10歲孩子玩和平精英沉迷，拉著妹妹從3樓樓頂跳下來，我就給兒子看了這個新聞，然後讓他自己發表意見，再一起討論，遊戲和生活是兩回事，遊戲玩玩就行了，不能當真，否則太傻了，兒子對這個觀點深表贊同。

在現代社會，想讓孩子不接觸遊戲不太可能，而且也容易讓他與社會脫節。同時，玩遊戲其實並不全都是壞事，因為遊戲能鍛鍊手腦思維，可以在遊戲的過程中和人交流，一般而言，遊戲玩的好的孩子，腦子都很靈活。所以，在孩子玩遊戲的時候，有時我給指導，告訴他要總結經驗，用腦子玩兒，注意團隊精神等等，效果非常不錯。

這個遊戲我沒下載，但從孩子帶回來的圖片以及介紹大概知道是什麼內容，我覺得這個遊戲不太健康，講末日殘酷求生的事，畫風詭異，設定也不積極，所以，我經常對他拿回的圖片的審美很鄙視，然後對他所說的遊戲情節一一批駁，時間久了，孩子也覺得這個遊戲不好，就不再提了。

建議不要讓孩子玩《第五人格》，對孩子世界觀的形成影響很大，或者你可以先下載其他遊戲轉移他的注意力，再慢慢限制遊戲時間。

[摳鼻]強行解除安裝怕傷孩子的心，看到這句我就知道你有多溺愛自己的孩子。

我女兒六歲，也喜歡玩遊戲也喜歡看我玩遊戲，我認為這都是正常的，孩子對什麼事都很好奇，對遊戲感興趣也是理所當然的。但是什麼事都要有個度吧。明知道這樣不好你也不管管？手機不是他的吧，電視不是他的吧，你可以沒收手機，沒收遙控器啊，起碼給點規定啊。我女兒家裡人都疼的不得了，開始玩遊戲也是這樣，大人們又捨不得打，一不給她玩就哭鬧。後來還是得我來。強行關掉電視，強行解除安裝遊戲（其實是騙她的）然後好好的跟她講道理，她如果繼續哭鬧，我會讓全家人，爺爺奶奶媽媽什麼的都不準與她搭話，誰去我罵誰（必須狠心，不然她以為一哭鬧就有人給她妥協了）。等她哭鬧夠了我才跟她講道理。制定一些規矩，比如認真吃完飯不挑食可以玩一個小時，我說關必須關，或者練十遍古箏曲子後才能玩會兒。如果不同意就不給玩。（孩子開始肯定不肯，會找外援），當你板著臉多教訓幾次就行了，別捨不得。[摳鼻]現在的孩子都精的很，她沒辦法了就會跟你好好的談（我女兒開始是不敢和我談，讓媽媽來和我交涉），我同意後才能玩。這樣做幾次後，她現在很自覺，現在遊戲都不玩了，因為每天玩會也膩，小朋友有新玩具什麼的也不會在意遊戲了[呲牙]

所以，想解決問題必須有一個出來扮“壞”角色，阻撓你的必須狠心阻止一次（尤其是爺爺奶奶外公外婆，他們太溺愛了）[呲牙]定些規矩吧，不然孩子越來越無法無天，實在不行就打幾次，在家裡吃虧總比在社會上吃虧強，別人下手可不輕[呲牙]

跟寫作業時一樣

1、給他制定一個目標，規定個時間，完不成就批評他

2、強迫他每天都玩

3、逼他贏遊戲

4、他累了也不讓他休息

5、嗯……有點編不下去了……

總之，讓他厭倦遊戲就可以了。

毎個父母都有一個自己幻想的孩子，只要自己的孩子和它有不同或者不一樣，就會引起父母的擔憂和焦慮。5歲半的男孩，迷戀遊戲，父母一定是擔憂和焦慮的，此時往往看不到孩子其他方面的興趣而已，其實細想孩子也有不玩遊戲的時候，也有玩的少的時候，只要我們細細的觀察還是能看到孩子做的好的事情，孩子終其一生都是為了得到父母的看見和認可。只要我們把看到孩子正向的東西，孩子做的好的地方多讚美，多鼓勵孩子自然就會越來越優秀。

就像一張白紙中間有一個黑色的點，我們很容易就能看到。我們習慣了糾錯，對美好的事物卻少有重視。只要我們擁有一顆發現美的眼睛，我們就會發現孩子身上閃閃發光的東西。瑕不掩瑜。

【橘貓觀點】這麼小的孩子玩遊戲上癮，家長有不可推卸的責任，還好現在孩子小，家長還能管住，父母要及時改變自己的工作、生活狀態，多抽些時間陪伴孩子才行。

孩子常時間玩手機遊戲，不光會上癮還影響視力發育，造成散光、近視等眼部問題；還會影響大腦發育、影響睡眠、影響免疫力等，這麼多危害，不能長時間讓孩子玩手機。

要讓孩子不玩手機遊戲，最好先清楚孩子玩手機上癮的原因：

1、這麼小的孩子不可能自己主動玩遊戲，這多數是父母自己圖省事，怕孩子影響自己休息或幹事情，就教孩子玩遊戲。

2、有的父母自己就喜愛玩遊戲，但又不避諱孩子，孩子就在旁邊看，時間長了孩子看父母玩的這麼有趣，自然也就覺得遊戲好玩。

3、父母沒有耐心陪伴孩子，拿個手機讓孩子自己玩，自己又省事，又輕鬆，這種只圖自己輕鬆的結果是苦了孩子。

父母是孩子最好的老師，是孩子最依賴的人，只有給於孩子最體貼的愛，最細緻的關懷，孩子才能健康成長。

孩子現在才五歲多，還在父母的掌控範圍內，讓孩子戒除玩遊戲還是有些辦法的：

1、父母先要改變自己不好的習慣：不要在孩子面前玩手機，更不能玩遊戲，父母是孩子的榜樣，寶寶就像個小監控，把父母的一言一行都記錄下來了，他們記下來就會模仿的，所以寶媽寶爸們要注意自己言行。

2、父母要多抽些時間陪伴孩子：下班後，休息時，可以陪孩子說說話，讀讀書，或是玩些親子小遊戲，這樣可以轉移孩子對遊戲的注意力，讓孩子在親子時間裡體會到父母的愛，體會到快樂。週末可以帶孩子去戶外感受大自然，觀察小花、小草、小昆蟲，讓孩子知道除了遊戲還有很多好玩的、有趣的世界等著他去發現、探索。

3、循序漸進的讓孩子不玩遊戲：孩子已經習慣了長時間玩手機遊戲，猛然停止會不適應，可能會刺激孩子更想玩，可以先跟跟孩子說明玩手機的危害，當然要用孩子的語言講，然後約定玩手的時間，到時間後就一起出去走一會，或者吃點水果、零食等，這樣漸進的過程讓孩子有個適應過程。

4、可以給孩子養個小寵物：孩子對小動物充滿了好奇心，讓孩子去體會如何照顧小動物，餓了要準備吃的，渴了要喝水，小動物調皮了還要教育一下下。當然餵養小動物免不了家長操心，同時還要注意安全，不要讓小動物傷了孩子。

購物、訂餐、繳費生活中手機無處不在，已成為生活的一部，孩子一天天長大，不可避免要接觸手機，正確引導孩子使用手機，讓孩子養成自律的習慣。

我認為“宜疏不宜堵”，與其千方百計地想戒掉，還不如好好監督和引導，慢慢限制孩子的遊戲時間！對於這類聯機遊戲，即使在家解除安裝了也沒什麼太大的作用，孩子也有自己的玩伴，如果別人都在玩，自己不能玩，反而有種被孤立的感覺。所以，建議題主還是好好斟酌一番，切莫意氣用事！

其實，一開始看到這個問題，我是真心佩服您家孩子，5歲就知道看攻略玩遊戲！這個技能我可是在初中的時候才慢慢開發的。所以，從另一個角度來說，您孩子有一顆願意深耕、勤於研究的內心！這是一種潛力，是孩子的“閃光”，雖然目前用在了遊戲方面，但我覺得如果把這種潛力能發揮在其他方面，勢必會獲得更廣闊的前景！

此外，為什麼要看攻略玩遊戲？這其實也反應出您孩子還有著一顆爭勝的心！無論競爭物件是他的小夥伴，還是網路上他不認識的那些人，至少，他都是希望透過學習，來使自己的技術提高！這些“閃光”其實是值得我們家長注意的，當然，我們也需要把這些閃光之處，慢慢引導在孩子的其他方面！

1.限制孩子的遊戲時間

適當的遊戲，可以放鬆心情，但是無節制的遊戲，就會適得其反。家長可以和孩子約定好遊戲時間，比如：每天晚上玩多久，週末的時候可以玩多久等等。一方面，可以培養孩子的自我控制力；另一方面，也可以讓孩子養成守時、誠信的觀念！

2.用獎懲的方式來控制遊戲時間

5歲的孩子，應該有明顯的獎懲概念。家長不妨可以引入獎懲方式來控制孩子的遊戲時間。比如：每天完成寫字、繪畫作業，週末可以多玩半小時，或者沒有整理好玩具，沒有好好學習，就扣除當天的遊戲時間等等。透過這些約定，來強化孩子正向的學習觀、生活觀。

3.開發其他替代方式來減少遊戲時間

其實，孩子之所以會玩遊戲、迷戀遊戲，無非就是能夠透過遊戲來獲得刺激和樂趣。那我們家長是不是也可以透過一些其他方式，來替代孩子玩遊戲呢？比如，週末的時候，我們可以帶孩子去博物館、海洋館等，透過這些親子陪伴讓孩子獲得知識的同時，享受玩樂的樂趣；或者男孩子的話，我們可以一起研究樂高積木，拼搭厲害的戰車模型、機器人模型等！

4.樹立好的榜樣，營造好的環境

作為家長，有時候應該樹立好的榜樣作用。比如，如果家長都迷戀玩遊戲、迷戀看電視，沒有親子互動，那如何來教育孩子不要迷戀玩遊戲呢？同樣地，如果家長和孩子能在一起看繪本、一起讀書、一起繪畫，共同營造好的環境，那麼孩子是不是會有更多的娛樂選擇？所以，家長的榜樣作用還是十分重要的！

孩子每個行為背後都有相應的心理動機，怎麼辦，是事後的處理，可以理解為生病後的治療；找原因，是事前的預防。

題主提供資訊較少，我來提供一些個人觀點，供題主參考和自查：

1、父母習慣玩手機，孩子耳濡目染，不經意間發現了這款手機遊戲。

2、為了讓孩子安靜，如：吃飯、睡覺前、父母工作時、父母休息時、塞給孩子手機，讓孩子安靜。

3、同輩間的影響，孩子可能受到比自己年長的同輩哥哥、姐姐的影響。

4、無意間透過媒體發現這款遊戲。

5、父母的陪伴時間少，孩子只能透過網路尋求安慰。或者說，孩子玩的不是遊戲，而是為了獲取一種他所需要的滿足感。這種滿足可能是自己打發時間的需求，可能是完成遊戲指標後的成功體驗。

靈魂拷問：孩子迷戀遊戲，說明他是遊戲中的受益者，孩子在其中收穫了什麼？

小結：遊戲的感官刺激豐富，加上現在遊戲行業競爭激烈，各廠商、工作室，都在追求浸入式的遊戲體驗，小孩自控力差，迷戀是難免的。

如何改變孩子當下的現狀應該是題主最關心的問題，總體的原則是：杜絕誘因，增加其他活動時間慢慢侵佔孩子的遊戲時間。

1、找到原因杜絕導致孩子沉迷遊戲的誘因出現

3、出門遊玩、在家讀書、親子游戲、講故事、做實驗......想一切可能的辦法，逐漸侵佔孩子游戲時間。只要他覺得比遊戲還有趣好玩的事情，遊戲這件事就會被慢慢忘記了。

當孩子的心理需求能夠透過親子關係獲得滿足，孩子自己就會從遊戲中抽離出來。我身邊這樣的例子不少，大部分是沒時間陪孩子的，所以孩子迷戀遊戲也就是順理成章的事情。

這個問題很好，主要的就是寶媽自己控制好時間，比如每天做完作業，或者這次考試得高分可以多玩點時間，要有獎懲性，讓寶寶知道分時間段，時間的重要性。

關於孩子玩手機，久明老師的建議是這樣的：

第一、讓玩手機的體驗變得痛苦

具體操作就是，玩手機的事，提前和孩子說好，每次玩手機都要符合三個條件，任何一條不達標都會立刻取消當次和第二次玩手機資格，條件是：

1.玩前請示：

2.玩中作陪：

3.玩後總結：

三個條件把原本隨意用來消遣、放鬆的活動，變成如此繁瑣、麻煩的任務，還昇華成高大上的學習意義，不用說三個都滿足，僅達成一兩個，內含的樂趣都會消失殆盡。

結果玩就變成了負擔，用不了幾次，孩子就會厭倦。

第二、用新的快樂體驗代替原有體驗

在執行第一點計劃的同時，必須考慮，要把孩子空餘時間安排豐富，不然，孩子會無聊死的。

安排新的體驗，從兩點入手：

1.生活有序

2.結識玩伴

而唯有同齡夥伴的陪伴，才是孩子最渴望也是最健康的快樂支撐，哪怕鼓搗個紙疊飛機都能讓他們樂不思蜀。

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