完全同意。

讀書是一種不顯山不露水的能力。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

更重要的是，能從書中招待找到內心的力量。

不張口時大家都一樣，一直張口就知道是否讀書。看問題和看世界的角度和格局都不一樣。

但讀書需要時間，有足夠的沉澱才能顯現。

讀書是此生必備的習慣。

說是讀書不出聲，書的範圍大無窮。

無字句處石頭縫，芥子須彌悟人生。

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認同。讀書是一輩子的事。加拿大作家阿爾維託·曼古埃爾在他的名著《閱讀史》中寫道：“我們每個人都閱讀自身及周遭的世界，俾以稍得了解自身與所處。我們閱讀以求瞭解或是開竅。我們不得不閱讀。閱讀，幾乎就如同呼吸一般，是我們的基本功能。”

在他看來，閱讀如同一種本能。如果不將“閱讀”的概念侷限在文字書籍的狹義範圍，實際上我們時時刻刻都在閱讀。

早上起來閱讀天氣的變化，走在路上閱讀人群的面孔，坐在車上閱讀大街上的廣告，晚餐時間閱讀飯桌上的香味……閱讀，是我們與置身其中的外部世界進行交流的一種方式。

正如法國作家福樓拜的名言：“閱讀是為了活著。”但閱讀對於人的意義，不僅如此。在百科全書的定義中：“閱讀是一種從印的或寫的語言符號中獲得意義的心理過程”。

將讀書進行到底！

俗話說得好：

書中自有千鍾粟；

書中自有顏如玉；

書中自有黃金屋！

這是亙古不變的真理！

但是也要具體情況具體分析，得注意讀的什麼書！

如果僅僅是一些胡說八道沒有營養的小說，看那個真的不如做白日夢！

而且看書不能光是看，還得理解！

像我就是看卡耐基的《人性的弱點》，頭一個星期看了4遍，然後用了3個星期仔細分析了這本書的點點滴滴，我感覺這本書對我的幫助可以說是非常巨大，如果我僅僅是看了一遍，而沒有仔細分析書中的內容，那肯定達不到現在的效果！

“興趣是最好的老師”。人對某種東西或事物有了興趣自然會去學習鑽研，而讀書能夠提高人們的精神素養，增長見識、學習技能、修身養性等。

一般來說，一個人成長的高度與其接受的知識成正比，學識越豐富獲得成功的可能性就越大。古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟”，又如“十年寒窗無人問，一舉成名天下聞”，可見讀書的重要性。

一個人一生該不該堅持讀書，所謂習慣成自然，自然產生興趣之後就不用在堅持了。堅持是指一個人對某件事未產生興趣時為了達成完成任務的目的而用毅力支援自己做好這件事的過程。堅持的目的在於形成良好的習慣。以讀書為例，堅持讀書與習慣性的讀書以及帶有興趣性的讀書所帶來的效果不同而語。如同讓孩子學習，如果能將“要我學變成我要學”，則孩子們的成績一定會有較大的提高。

沒有人願意接受命令做事，不管是接受別人的命令還是自己命令自己做事。一個人一生堅持讀書就是自己命令自己讀書，即強制自己，可見，個人的潛意識之中對於讀書一事還是有反抗的，所以說讀書不應該堅持使之成為習慣，而是應當培養成為興趣，只有興趣才會讓自己在做別人看來不可能獲得成功或者是沒有意義的事中怡然自得並最終取得實效。

“良好的開端意昧著成功的一半”，為了在人生的競技場上能比別人更加出彩，別再堅持讀書的習慣，開始培養讀書的興趣吧！

好習慣！但也得看讀什麼書，像我們農民看些農業技術的書，也得分時間段，什麼人，什麼工作看什麼書是有幫助的……

我本人非常同意這一個觀點。第一，相對於其他習慣或興趣愛好，讀書成本非常低，而且簡單易操作，你可以讀紙質的書、電子書，甚至是聽書都可以。資源豐富，對大部分人來說讀書不用學你也會。第二，讀書使人思維開闊，長期讀書，不會因年齡變老而思想也跟著變老。雖然讀書好，但對很多人來說，也很難形成習慣，原因種種。要形成讀書的習慣並堅持一生，更多的是靠個人的意志力和定力。

我的回答是肯定的。唯有“讀書”才能活出不一樣的生活姿態，也唯有“讀書”才能讓人靜下心來冷靜思考，有了思考，我們的人生才會提升一個高度。“讀書”讓我的內心更加的充實，讓我的信念更加堅定。

同意，但有補充：

毫無疑問，人的一生中，讀書無疑是我們啟蒙、成長、成熟不可替代的過程，許許多多的知識，包括語言、文學、百科知識等等，首先是從書本上獲得的。但是，僅僅讀書是不夠的，餘以為，讀書過後，更重要的是思考和實踐。我們帶醫學實習生，深有體會。我常常告誡學生，光讀書是遠遠不夠的，雖然古人有云：讀書破萬卷，下筆如有神。但是，作為醫學生，即便是你讀書破十萬卷，不到病床邊，不接觸病人，不虛心向富有臨床經驗的高年資醫生學習和求教，不將書本上的知識結合自己的臨床實踐，那就永遠不會成為一個好醫生。

一個人一生該堅持讀書的習慣，非常認同，俗話說，活到老學到老，多讀書，可以豐富我們的知識，提高我們的認知。我們讀名人傳記，在名人的經歷中吸取我們成長的營養。看戰爭書籍，在硝煙中我們會學到戰士們為國家犧牲生命的大無畏的精神，會學到將軍們在大戰之中淡定的風采。讀心理書籍，會讓我們從煩惱當中走出一個新的自我，曾國藩曾說“人之氣質，由於天生，很難改變，唯讀書則可以變其氣質。古之精於相法者，並言讀書可以變換骨相。”讀書是一個人格局的基礎。讀書可以培養一個前途無量的人，談話可以訓練一個思維敏捷的人，不論學歷如何，讀書多了，內心充實，精神豐富，腹有詩書氣自華。對處於職場中的人來說更應該堅持讀書，唯有堅持不斷學習，提升自我，才能在職場中更好地實現自我價值。

部分同意！換兩個詞，一生該堅持的是＂學習+思考＂。

盡信書不如無書。讀書不等於學習， 讀書只是手段不是目的。讀書的人很多，有智慧的人很少，因為缺了最關鍵的＂思考＂。

這也是中國文化有思想無哲科思維的本質

我覺得除此之外，還應該加兩個字:思考。孔子說得好，學而不思則罔，思而不學則殆。

只讀書不思考，可能就成了搬運工，搬運知識和別人的觀點。

不思考，永遠都沒有智慧可言，讀了再多書也只是書呆子。

看了這個問題突然有了興致，恰巧昨天網購了賈平凹的《自在獨行》，厚厚的一本，足可以打發一星期的閒散時光。

為什麼要買書看？

因疫情的原因，我所經營的生意突然冷清，收入大幅下滑，內心便有種極度不安，這種不安感既有對目前難以維持現狀的焦慮，更有對未來的擔優，弄得整天憂心忡忡，焦慮不安。

我知道是我的心態出了問題，在天災人禍面前，難以承受突如其來的打擊。因此，我覺得應該要調整心態，但最好的方式就是看書，從文字中找到釋懷的良藥，還以寧靜，歸回自我。

那麼，看書真的能讓人釋懷嗎？

這是毫無疑問的。看書不僅能讓人心境能從浮躁中剝離出來，更能開闊視野，認識人生。書讀多了，在處理生活中所遇的問題上便能應對自如，便會覺得有“那都不是事”的感覺。這就是書讀多了，格局也變大了，你也會不再在一些雞毛蒜皮的小事上糾纏不清了。

有古語說，書中自有黃金屋，其原意是隻有刻苦讀書，才能功成名就，從而獲得榮華富貴的未來。而從現在的角度來詮釋這句話，是看書不僅能淘冶性情、提升自我文化修養、能更好地認識自我與社會，及更好地在自我與社會之間的交流中應對自如，從而能更好地能為自已的事業增添成功的法碼。

所謂活到老，學到老，還有三樣未學到，在漫長的人生中，只有不懈讀書學習才能更好地體現出人生價值。

在現代人高節奏的生活中，很多人著重於物質索取，而淡化了精神追求，更有甚者在物慾中迷失了雙眼，卻不知道在追求物質的同時，更應該養成讀書的習慣去充實自己，提升自已，從豐富的知識海洋中尋找成功的秘決。

因此，一個人平時養成了閱讀的習慣，他的人生一定豐富多彩！

知識給予人生增加智慧，而品德與感情則是人生中一生的必備，因為知識只能豐富你的人生，而品德與感情才能使你選擇一個正確的人生

當你用心閱讀了大量的書籍後，會更加深刻地感受到——一個成功和優秀的人的背後，必然有一個偉大的人格。

讀書，是成本最低的投資，是提升自己眼界和人格的最佳途徑。

一個人的格局往往決定著未來的高度。而讀書，是最能提升一個人格局的通途。

一個人一生應該堅持的好習慣，就是2個字:讀書！

書是人類進步的階梯，書籍可以讓人類文明發展延續，喜歡讀書，書的魅力是無窮的。 讀書被譽為“生命的美容”。書卷氣自有一種迷人的優雅。

對喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。在寒冷的冬天送來溫暖，在炎熱的夏季潑灑涼爽；在你痛苦的日子遞上安慰，在你快樂的時候播放笑聲。從書中，你看遍悲歡離合，享盡俠骨柔情……

閱讀，讓我們睿智；書，讓我們謙和；閱讀，讓我們博大；書，讓我們通達。書像涓涓細流，注入荒蕪的心田，書像濛濛春雨，潤物細無聲！滋養一個人空虛的靈魂，書像一位戀人，給人夢想，甜蜜，溫存，在書裡尋找到一種靈犀共鳴！

真正的“書卷氣”當與博學、謙遜、高雅、悲憫，我們會發現書中風景美不勝收。書是驟雨初霽晴日麗天的一束彩虹，是沉沉黑夜劃破蒼穹的一道閃電，是烏雲散去妝點日暮的一抹晚霞！

我們沉醉在書籍的海洋裡，用知識豐盈自己的思想，改變狹隘的思維，開拓廣闊的視野，感受讀書的清雅。書是人類精神的食糧！

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！一個人的一生堅持的好習慣就是每天看一本書，哪怕一段文字，喜歡讀書的人充實！

讀書是一個人應該堅持的習慣，這無疑是正確的。沒有讀書即學習的良好習慣，你的腹中將空空如也，什麼理論修養也不會有。沒有理論修養來做保證的人，在社會中，絕對不會有立足之地。人要想在社會上有立足之地，要想創造出屬於自己的一片天地，要想創造出一番不平凡的業績來，就必須讀書即學習。要在學習上堅持不懈，學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。你學到的知識越多、越全面，對你拼搏奮鬥的幫助就越大。沒有豐富的知識積累做保障，要想有所成就，就一定會是一句空話。

刻苦學習的典型，莫過於蘇秦、孫敬。

“錐刺股”的故事就出現在蘇秦的身上。《戰國策.秦策（一）》記載：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股。”蘇秦在讀書時發睏，就拿錐子來“刺其股”，來讓自己保持清醒的頭腦，以便學習。這種學習精神難能可貴。

“頭懸樑”的故事發生在孫敬身上。《太平御覽》卷三百六十三引《漢書》：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休，乃至眼睡疲寢，以繩系頭，懸屋樑。”這種學習精神難能可貴。

今天，我們在學習中，用不著“頭懸樑”“錐刺股” ，但是，蘇秦、孫敬這種刻苦學習的精神，仍是值得發揚光大的。

當然，我們還必須懂得，僅僅靠讀書即學習，還遠遠不夠，還必須在學習的基礎上，學會認真思考。“學而不思則罔”，思考是一件非常重要的事情，離開了思考這個重要途徑，你學習再多也無濟於事。因此，你必須在認真學習的基礎上，學會思考，把自己從書本上學到的知識，經過自己的思考、加工變為自己已經真正掌握的東西 ，能夠靈活地為自己所用。這樣的話，你讀的書才會是有用的，才是可以用來解決實際問題的。“學習+思考”會為你插上事業奮鬥的雙翅，讓你飛得更高更遠。

在學習的基礎上，認真思考的典型，更是數不勝數。每一名事業的成功者都是“學習+思考”的模範。就拿新中國成立以來來說，李四光、華羅庚、錢學森、錢三強、陳景潤等科學家，哪一個不是勤于思考、善於發現、刻苦攻關的人呢？大師，都是善於思考的典範。

當然，我們還必須懂得，只靠讀書即學習和思考，還是不夠的、還是遠遠不夠的。因為沒有親身實踐來做保障，你的“學習+思考”還是不能夠解決任何實際問題的，是一點用處都沒有的。毛澤東同志有一句名言：“讀書是學習 ，使用也是學習，而且是更重要的學習。”因此，必須在學習和思考的前提下，去親自實踐。透過實踐，把自己經過“學習+思考”所得到的東西，真正運用到解決問題上面。實踐出真知，實踐出實效。誰在實踐這個層面上用功賣力，誰就會前程無限。

還拿上面提到的李四光、華羅庚、錢學森、錢三強、陳景潤等科學家來講，哪一個不是將理論和實踐緊密結合的模範典型呢？沒有理論於實踐的緊密結合，他們是絕對不會取得如此驕人的成就的。

學習，思考，實踐，這三個方面的事情都做好了，就一定能夠攀登上一座又一座的高峰，就一定會事業有成。

我算是補充吧。孔子說，學而不思則罔，讀書是一個很好的習慣，但只讀書不思考或思考的不夠深刻，就成了讀死書，使人變得迂腐，不能思考，就是不能與時俱進，就是脫離現實的死讀書，表面上看是有學問的，實際上是害人害己的。我就是典型的案例。

不敢苟同，俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”，如果只能用兩個字來概括一生該堅持的習慣，我覺得還是“實踐”更貼切。某種程度上來說，“讀書”也是一種“實踐”。親自去做一做，親眼去看一看，視野將更加開闊，生活將更加精彩……

讀書是與智者對話的過程。是我們一輩子都該堅持的好習慣。我每天睡前（午覺前30分鐘，晚上60分鐘）雷打不動地讀書。不包括其餘的看書時間。