一、孩子如果是義務教育不上學的話，你可能要坐牢。

二、雖然說上學壓力大，但是不上學壓力更大。

上學的壓力只來自學業，而不上學的壓力來自社會的方方面面。

孩子不上學是不可以的，因為他必須接受起碼的9年義務教育。《義務教育法》是這樣規定的：

義務教育法規定：凡年滿六週歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受並完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七週歲。

義務教育法也對不讓孩子入學的家長，提出了處罰的措施。

如果是學校拒絕接收你的孩子入學，相關部門也會對學校進行處罰。

甚至義務教育法還規定，在義務教育期間，學校不得開除學生。

所以從學校方面到家長方面，都必須讓適齡兒童接受義務教育。這是法律的規定。

有壓力就處理壓力。

除了前面幾位所說，我想補充的是你以為不上學就沒有壓力嗎？

其次，孩子以後就沒壓力？現在的時代，沒有學歷文憑，你的孩子準備做什麼工作？你怎麼保證他的見識？他怎樣面對現實世界的競爭？

還有，現在面對壓力就逃，人生一輩子壓力無數，以後面對壓力都逃嗎？一旦逃了一次，你怎麼知道不會形成習慣？

所有人走的路不一定絕對正確，但少數人走的路，肯定會有格外的艱辛。這種孩子的人生大事，還是慎重考慮。

如果孩子不上學會怎麼樣？

其次，如果讓孩子退學了，我們應該怎樣教育他呢？孩子應該做什麼呢？

如果孩子退學了，我們家長自己有能力代替學校中的老師教育孩子的各個科目嗎？可以保證孩子接受知識以及人際交往的訓練嗎？2018年我國九年義務教育的鞏固率達到94.8%，即94.8%同學完成了九年義務教育，孩子在成年之後如何與其他更高學歷的同齡人競爭？如何尋找工作？可能您在想現在讓孩子退學就去打工，但是根據未成年人保護法規定，任何公司不得僱傭童工。

最後，我理解您和孩子的巨大壓力，但是我們在生活中應該是遇到問題解決問題，而不是遇到問題就要逃避，因為逃避是解決不了問題的，反而可能會讓問題越來越大。

那麼，我建議您跟孩子共同分一下一下，遇到的主要壓力是什麼？來自於學習階段的什麼事情？寫作業？聽課？老師批評？還是同學之間的矛盾？然後根據問題去尋找解決的辦法，學習壓力大、作業太多，可以尋找合適的學習方法，困難的問題不會做，那麼我們著重去鞏固簡單的問題，作業太多家長和同學可以跟老師溝通一下適當的減少或者做針對性的作業，老師批評就跟老師溝通一下了解原因，然後去應對。同學矛盾跟孩子、老師以及對方同學溝通去應對和解決。

2018-07-05聊聊

有些孩子不願去上學，是因為在學校學習受挫，成績不好，總挨老師批評，於是選擇逃避，躲在家裡，有些孩子不願去上學，是因為人際關係不好，在學校沒有朋友，或者被調皮的同學欺負，於是藏在家裡“避難”那他為什麼不願去上學呢？原因應該是這樣的：

1、他在家裡比在學校舒服，所以賴在家裡不願去學校。

2、他賴在家裡，爸爸拿他沒有辦法，於是可以一直賴下去。

這兩條缺一不可。如果孩子在家裡沒有在學校過得快樂舒服，他肯定樂意去上學。如果有人能管住他，由不得他，他雖然不情願，也不得不去上學。

恐怕目前許多孩子在家裡都比在學校舒服，但是他們每天還揹著書包去上學，除了明白學習的重要性（這主要指中學生）之外，就是因為有父母的約束，有義務教育法的約束

當然，有一部分學生還不能真正明白學習的重要性，現在要求他們為了自己的未來而犧牲眼前的享受，有些不切實際。

現在有依賴性的孩子很多，絕大多數父母在孩子面前尚有一定的權威，許多事情即使孩子不明白其對未來的意義，可他們也只能按照父母說的去做。

在教育孩子的問題上，父母也應該是有原則的。告訴他，當務之急並不是讓孩子去上學，而是首先要轉變他自己的觀念和做法，解鈴還需繫鈴人，否則即使孩子重返學校，也隨時都可能再退回來。

小孩子一定要讀書的，不讀書到最後連自己名字都不會寫，等長以後，肯定怪最你當父母的，現在小孩子小不懂事不覺得，等長大以後，第一句話問你，”當初小的時候不強勢叫我上學，連現在名字都不會寫，”看你當父母怎麼回答，當父母們一定給孩子上學哦。

兩類人。你的孩子會成為三類人。

一類人。社會精英。人成功，需要兩個文憑，大學文憑和社會文憑。大學文憑，除非頂級大學，文憑，不如說是人脈，你是誰不重要了，你認識誰很重要。社會文憑，從底層開始，對人性瞭解，摸爬滾打，一步步成就人生！

二類人。社會渣渣。上學，是不同階段交不同同學/朋友，不上學的孩子，所交朋友多數社會底層，大環境仇富心裡，好容易誤入歧途。

三類人。被現實修理完了，活著，也死了，在該死的時候死，而不是能死的時候死。

一個小孩兒偷偷的不上學，你的意思就是說這個孩子在逃課，也就是他在上學的時間裡，不去學堂，去做別的事情逃課逃學這種孩子，如果教育好了，他會象棋他孩子一樣特別愛學習，如果你不教育任由他去放棄，會耽誤了他在學業上的成就，當然和老師只要盡力了就可以這種孩子，在未來的社會當中，獨立性是比較強的，一般情況下，他們也也會有自己的一種生活方式，在未來的世界裡他們往往會給別人帶來意想不到的人生成績，

你的意思是孩子任性耍脾氣不想去上學，還是家長決定不讓孩子上學？如果是孩子不想去，當家長的當然要曉之以情動之以理，不論是哄是嚇都要讓他去上學，如果是家長不想讓孩子上學，那我真給你沒啥說的了，會怎麼樣你自己合計去吧。

你好很高興回答你的問題，小孩子一定要去學校上學，不去我們可以多鼓勵下他，多多誇獎下他，建立他的信心。不為什麼孩子小不懂事，壓力大了就不去。沒有本事沒有文化，以後怎麼辦。孩子教育不好，後輩子就沒有什麼希望了，請一定要孩子去學校學習。下面是我的影片回答

朋友，孩子多大了？若孩子還不到16歲，他（她）只能上學，因為找不到工作，難道讓他（她）整天在家打遊戲睡覺？用家長的威嚴命令其回到學校。

若超過16歲，吃不了上學的苦，就讓他（她）品嚐生活的苦，社會會教育孩子明白的，這樣做勝過千言萬語的苦口婆心。不如開心些想，成才之路萬千條，不必非讓孩子走這條路！

每個父母都不會這樣狠心，總想為孩子打算，可他們懂嗎？會領情嗎？你沒有失去快樂嗎？孩子覺得幸福嗎？所以，放愛一條生路，大家都安心！

為什麼不上學呢？現在的孩子不上學的話以後怎麼生活，怎麼跟人交流呢？如果孩子不喜歡上學家長就要好好溝通了，告訴孩子讀書的用處，讀書能做什麼，讀書可以有機會成為發明家，有機會做工程師，也可以透過一些科技給孩子講家這些東西怎麼來的，我像信孩子一定會去讀書的

如果孩子不上學就會跟不上時代的發展！處處時時，孩子發展的空間變小。孩子沒有知識，終將被這個知識爆炸的時代拋棄！殊不知，現在的社會的各行各業都需要知識的支撐。沒有豐富的知識，可謂百事哀！做事成功的希望就非常渺茫。要想讓孩子有好前途，上學無疑是人生的必經之路。知識能改變命運，知識就是力量，這已經是不爭之實。做為父母應大力支援孩子上學，不上學的孩子到長大後沒有不後悔的！書到用時方恨少！書中自有顏如玉，書有自有黃金屋！腹有詩書氣自華！只有上學，才能有進步，有進步才有克服困難的勇氣！讓孩子努力學習吧，當撐握了知識，機遇會垂青，命運會受到青睞！

會和這個社會脫勾:

我有兩個老鄉，小時沒上過學，文盲，兩個文盲結了婚，一天孩子病了，他們搭車來到城裡醫院給孩子看病，他們找不到兒科，轉半天沒找到回家了。為什麼呢，他尋問時人們給他們指引的都是門牌號，珍室名，他們不認識字，他們還不好意思說，誰會想到今天還會有不認識字的，可把這兩口坑苦了。

孩子活在當代，什麼都和文化相關，不上學能會嗎？能容入這個社會嗎？

從疫情這幾個月的狀況來分析，我認為孩子不上學有幾個現象特明顯：

1、短期近視的學生越來越多；

2、遊戲成癮不容易戒掉；

3、不想學習就想著玩；

4、需要安排1個人在家照顧以保證安全和健康；

5、管孩子的人非常焦慮，容易肝氣鬱結，影響自己健康。

6、國家的未來可能沒有希望。[微笑]

如果孩子不上學，作為父母的還真不能一味地硬逼著孩子一定要去上學，至於不上學會怎麼樣？這個結果我們都不能輕易地給孩子戴帽子下決定。

有的人從小不讀書，但是人品好，會為人處世，懂得人情冷暖，懂得體貼他人，會為他人著想，懂得感同身受去體諒他人，又謙遜，這種人肯定會成功，並且會得到很多人的擁護和支援。

有的人呢，不會為人處世，狂妄傲慢，不與人善，這種人肯定會孤獨終老，得不到他人的支援。

“禍兮福所依，福兮禍所伏；憂喜聚門兮，吉凶同域”。每個人一生的因緣也不盡相同，可能你不上學，但是你緣分特殊，就像袁了凡遇到孔先生和雲谷禪師，就算你之前作惡，你的命運也會因為行善積德而轉好。

上學不代表就會過上幸福的生活，不上學也不代表就會不顯貴。

總之，一切皆有可能，只要孩子不做傷天害理之事，不做違法犯罪之事，我們衷心祝福他們就好。

知識就是力量，如果孩子不上學，那麼孩子就會比同齡的上學的孩子少了一份知識的力量。在拼知識的時候，可能會相對的吃虧。

看來家長的壓力真的很大，竟然問了這個問題，首先孩子現在是未成年，他的心理是不成熟的，也不能為自己的行為完全負責，所以作為家長一定要在這孩子成長的關鍵事情為孩子的成長保駕護航，而不是問不上學會怎麼樣的問題。其次孩子成長必須要經過學校的基礎積累，才可以順利的走入社會。如果現在家長同意不讓孩子上學，那等到孩子走入社會，四處碰壁的時候，孩子會不會反過來責備家長那？看過一個真實案例，一個孩子小時候父母給他報了很多興趣班，可是沒有一個能堅持下來的，到最後就是所有的興趣愛好都沒有能獨立展示的，等到了大學，看到其他同學都參加各種社團活動，在一些場合都可以展現自己的時候，這個孩子非常傷心，也懊惱自己什麼都不會，然後回到家裡問爸爸媽媽，為什麼他小的時候什麼也沒學過，父母說都給報了，但是孩子自己沒堅持下來，孩子又抱怨說我小我不懂事，你們就不知道逼我一下嘛？如果你們堅持逼我一下，是不是我現在也有才藝了那？這就是一個真實的案例，所以現在您的孩子也是迷茫狀態，但是家長不能迷茫，也不要著急，要曉之以情，動之以理的去和孩子進行有效溝通，先給他講上了學以後大概會是什麼方向，如果不上學又會是什麼方向，如果想體驗，那就真的請幾天假，帶孩子去嘗試一下找工作，感受一下真實的誰會，總之孩子現在是無法為自己的決定買單的，所以家長一定要保持清醒，做好孩子成長路上的導師。

俗話說，教育要從娃娃抓起。這可以透過觀察現如今的社會現象就很容易驗證這句話是真理。

琳琅滿目的早教機構、托幼機構、學前班、親子機構等新興行業體現出了孩子不能輸在起跑線上。

古語有云：玉不琢，不成器。人不學，不知道。萬般皆下品，唯有讀書高。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。可見，讓適齡的兒童在合適的時間階段接受合適的教育是現在國家社會家長的共識。

據我分析，如果孩子不上學會怎麼樣，我想以下幾點是在劫難逃的：

1、不上學的孩子對其自身的身心健康和身心發展是極為不利的，對其性格、品行、修養、文化等方面的影響也是很大的。久而久之，會給孩子帶來身心方面的傷害。

2、不上學的孩子會慢慢頹廢、枯萎下去，因為他得不到陽光雨露的滋養、得不到師生課堂、學科文化的薰陶。

3、不上學的孩子性格孤僻、怪異，各項能力會弱化，甚至退化。孩子在家反而還會受到來自家人、家庭等其它環境的不良不利影響，導致孩子沒有正確的價值觀、人生觀、世界觀。

4、不上學的孩子可能會影響以後的生活、工作質量。

不上學，孩子自由了，家長也省心了。雙贏？？？孩子面前沒有了起跑線，直接到終點了。滿街頭可以吃，可以睡懶覺了。到那時怎麼辦？希望一代一代按常理出牌！民族還有希望！一旦發生不按常理出牌，這個民族也就完蛋了！