老師上課，需要觀察所有學生聽課的情況。哪個學生聽課不認真；哪個學生想睡覺；哪個學生在搗亂……如果學生站著聽，老師就無法觀察的學生聽課的表現。

老師不坐著講，主要原因是上課要不斷寫板書，做起來講很不方便。還有，為了和學生更好交流老師邊講邊在教室溜達，所以不做著講。

當然，老師身體不好，累了，做著講也是可以的！

任何一個負責任的老師都不會坐著講課，同樣任何一個明事理的學校都不會讓學生站著聽課。原因很簡單，當然只有做過老師的人才有更深刻的體會。下面我分享一下我自己的感受和經歷。

有一次我一天上了6節課，上到最後真的累的不行了，就跟學生商量能不能坐著講，學生很體諒，說我們坐著聽你也可以坐著講，還給我搬了一把椅子。但是坐著講了沒有幾分鐘，我就把椅子給撤了，因為坐著實在沒法講。大家都知道，老師講課向學生傳遞資訊不僅僅是透過語言，還要配合以神情、肢體動作，同時還有不斷寫寫畫畫。所以，坐著講根本就沒法實現，一會站起來，一會坐下，來回折騰會更累。

同樣學生也不適合站著聽課。學生聽課需要集中精力，站著不動很容易腿累，腿累就容易分神，進而影響聽課。學生上課還要不時的做筆記，站著也是沒法做筆記的。

所以，老師站著，學生坐著，是上課實際情況的需要，不存在學生不尊敬師長的問題。