此回答為客套用語！沒有多大實用價值！該怎麼做呢？

方法一：可將自己簡歷，儘量詳細，如果老師中意，也許會主動與你聯絡，增大錄取機會。

方法二：可將自己的成果，如本科畢業論文、發表的論文等發給老師，如果老師對你的水平與方向認可，則無疑對你定有幫助。

雖然是客套話，但還是有意義的。基本說明了他不排斥你，比如你是普通二本報考名牌大學，這句話就反應了導師對於你的本科院校怨念不大，不會因為出身問題而針對你。不然的話他就會直接忽視你的郵件了。

哈哈哈，為什麼看到你這個問題我第一感覺是想笑呢，而且是哈哈哈大笑的那種（請原諒我，因為真的忍不住）。作為過來人我知道我這樣的行為一定讓你很反感，但是真心的想提醒你，不要想得那麼樂觀，如果這樣的回覆你都認為穩了，那複試刷掉的很大可能就是你了。

說說我們的真實經歷吧：2016年如願被保研的我們都各自給自己心儀的大學導師發去郵件，詢問名額，面試的問題。當時聯絡了大致有4所學校，在這裡不方便透露，所以暫且叫他們甲、乙、丙、丁吧。

第一所先說甲校，中部城市的高等院校，985，211雙一流大學，我們專業全國第一，前後聯絡的老師包括招生辦的一位老師，共3位。當時主要是為了參加他們學校的夏令營，招生辦的老師回覆的非常多，幫你推薦老師，注意事項等等都非常負責，聯絡第一位老師回覆我的話和你的幾乎一模一樣，當時問學姐這是什麼意思。大致明白了，這是拒絕的表現，只是看破不說破。但當時只有這一位老師的聯絡方式，所以就做了進一步詢問，好在老師很好幫我推薦了另外一名老師，並且進行了較深一步的交流。但最後因為地域的問題並沒有選擇這所學校。

第二所乙校，南方城市高等院校，全國前十。這個學校當時也確實沒有抱任何希望，所以我表現的相對有點急躁，我發郵件，沒有過多地得到回覆，就想你的這樣片湯話。所以當時我又怕他吊著我，耽誤我的其他選擇，所以得到回覆後我很果斷的打了個電話過去，當時那位老師也可能有點不耐煩，所以最後放棄。（建議讀者們一定不要學習我這個舉動，除非你和我的處境一樣）。

第三所丙校，北京某著名高校。這個學校雖然只和兩個老師聯絡了，但是資訊往來確是最多的。第一位老師是聯絡的一位院長，這個老師很有禮貌，很謙和，但第一次回覆我的內容和你的一模一樣，我當時看到回覆後並沒有你現在的想法那麼樂觀，所以我又想方設法的發了第二封郵件，大致內容就是詢問老師的名額，本專業老師在未來的研究方向等等，總之就是讓他不能再僅僅回覆這樣的片湯話。所以第二封發出後，很快我就得到了有更多資訊的回覆，但最後由於那位老師下一年要出國訪問，當年沒有招生計劃，所以他就推薦我聯絡了另外一位老師。當然第二位老師由於有第一位老師的介紹，所以交談非常順利。

第四所丁校，東北某高等院校，985，211雙一流大學。這所學校由於有一位學姐在這所學校就讀，所以相對來說更加容易一點，郵件聯絡後，很快得到回覆，老師希望去面試一下，第二天一早我就訂票到了這所大學，面試完老師很滿意，並且很明確的告訴了我會接受我的保研申請，當天下午就和研招辦打了招呼。

所以結合你的問題我想提醒你的是：你得到的老師這個回覆沒有任何實際意義，不要過於樂觀。所以趕緊再一次聯絡老師吧，給你幾個相對實際的建議：

1、當看到老師這樣的回覆時，我可以斷定你給老師傳送的第一封郵件一定沒有過多的內容，一定沒有具體實際意義的東西。否則老師不可能只是表示歡迎、祝福，反之這就是一種變相的拒絕。所以一定傳送第二封郵件，郵件內容最好詢問一下今年的招生情況，老師未來專業的研究方向，同時介紹一下自己的大學經歷，最好附加一份個人簡歷，附件新增自己的大學獲獎證書等等，這樣你一定不會僅僅得到這樣的回覆。

2、最好尋找一位甚至更多的自己目標院校的學長學姐，向他們瞭解老師的招生計劃，招生情況。同時表達出想加入目標老師的願望，這真的有很大的幫助，你不信可以試試看。不要小看老師身邊的任何一個學生，他的一句話會有很大的作用。

3、一定一定要記得在得到一個老師的拒絕後在聯絡另外的老師，大學老師看待誠信的問題非常重要。我想你也不想和不誠信的人交朋友吧，尤其是讀研這麼一個關鍵的時刻。你如果同時聯絡兩位老師，可能他們兩個就在一個辦公室，當他們茶餘飯後交談的時候可能就很容易發現你在同時聯絡他們兩位老師，這樣你的結果就可想而知了吧。

4、當如果得到目標老師的見面要求時，一定要立刻動身，因為真的有可能你的一點猶豫就會把機會拱手相讓。而且老師也一定不喜歡拖拉的人來做他課題組的人選吧。

最後祝你好運，加油，願所有有夢想的人，夢都能成真。

2020年註定是不平凡的一年，新冠疫情發展、人均消費降低、收入縮減，學校延緩開學、研究生複試到目前為止還沒有開始，等等。現在對於準備複試的孩子來說肯定是場煎熬，學校不發覆試通知，萬一是網上覆試，該如何應對？今天考研人數340多萬，競爭激烈，調劑更加殘酷！

這個時候大部分導師會禮貌性的回覆郵件，其中不乏有導師回覆到∶“歡迎報考，祝順利”！只有少部分老師不回覆！

這個時候如果收到老師上述回覆，千萬不能理解為穩了！說實話，大部分人細評一下，從這句話中其實也得不到什麼資訊，尤其是和錄取有關的資訊！

大部分情況下，導師這麼回覆都是出於禮貌、尊重和負責，畢竟老師也是這樣經歷過的，每個追求夢想的年輕人都值得尊敬和支援！同時，也能從一定角度代表學校的老師都比較尊重學生等等。

至於不回郵件的老師，由於碩導，甚至博導可能平時科研或許繁忙，在或者其他原因，導致根本沒有時間看郵件，也沒有辦法第一時間回覆，這也是很理解的。（遇到這種情況，同學們發了郵件，也可以透過學校官網查到老師的聯絡方式，打電話如果覺得冒昧的話，發個簡訊也可以

我認為這是一種比較官方的回答，一般複試前會有不少的學生來聯絡導師，這個時候導師也不會明確的說就會錄取你，一是這違反教育規定，二來老師也不會在郵件中給你回覆他就要錄取你了，這會給別人留下把柄，老師肯定不希望這樣。所以這是官方答覆，不必過分解讀，只需要進行心來好好準備你的複試就可以了。雖然如此，但我認為以下的事情還可以去嘗試。

1）如果有認識的師兄師姐等可以介紹認識下導師，這是一個不錯的途徑，至少和老師能見上一面，面試的時候也混個臉熟，如果你和老師交談時表現出很好的教育背景，良好的表達能力，老師這裡印象就上去了，在面試時可能就會多照顧下。這裡我認為見老師不要多了，不要認為老師都找一遍就保險了，老師們會反感這一點，找一到兩個老師聊聊就可以了，多了老師會認為你無主見，亂投醫。

2）找過來人去了解學校面試的具體內容，雖然每年都會變，但有些內容還是有規律的，比如英語翻譯，一般用的是什麼材料，是專業課本上的還是期刊上摘錄的；專業課經常問哪些方面，知道了這些就可以做到有的放矢，自己可以好好準備。

3）瞭解清楚都是哪幾個老師會參與面試，面試組長是誰，這些找師兄師姐們一問就知道了，摸清了這些，在面試的時候就知道誰的問題比較重要，誰有可能只是負責記錄的。自己也可以增加一些底氣。

綜上，在老師官方回答下，自己能做的就是好好準備，掌握一些技巧，學會思考，

掌握自己的命運！

第二天覆試前，他又主動找到我和另一位報他的同學，告知我們他只剩一個名額了，我們其中一個要改報到另一個老師名下。然後他就在那裡靜靜地站著，看我們的迴應。另一位同學一直沉默不語，我看太冷場，同時覺得讀書學術都是自己的事，跟哪位老師應該都差不多。於是我表示：我願意調出去。導師說：知道了。當天複試後，導師通知我私下見面，說決定錄取我。另一位同學反而被調了出去。

我想說的是，碩士研究生的複試中，初試成績固然重要，但師生之間，是否投緣，也很重要。你發郵件時，最好附上比較詳細的簡歷和論文成果，這樣會使他對你瞭解更快一些。

很明顯這種回覆就只是客套話，並沒有實際的意義。對於你的問題，首先需要恭喜你的是能進入複試說明至少你的初試成績很不錯，鑑於今年的考研情況。一般複試正常表現，被刷的數量不會很多，當然還是需要認真準備複試的。

一般來說，尤其是考研複試前，導師的郵箱都是爆炸性的增多。導師僅僅只是瞭解你的初試成績，一些基本情況，對你一概不知可說是，他們肯定不會一口允諾你成為他的學生的。不過我覺得，既然他肯定回覆你的郵件那還是有機會的。

首先你需要繼續和該導師進行聯絡！從客套話的層面逐漸的深入，比如說你可以繼續發郵件，問該導師實驗室的情況、方向、以及導師今年能帶幾名研究生。慢慢的開始聊著，讓導師對你有不錯的印象。

最後，說到底還是要認真準備複試。即便是今年線上複試，複試比例有所降低，但還是會刷人的，所以不到最後一刻絕不能放鬆。認認真真複習備考，等真正錄取了再聯絡導師也是可以的。

首先我明確地建議碩士研究生在複試之前不要給導師發郵件，發這樣的郵件導師是沒法回覆的。可能學生會覺得給老師留下一定的印象，在複試和錄取中有幫助，也許吧，但我覺得意義不大。大家可能會覺得碩士研究生是雙向選擇，所以提前聯絡導師很重要。但這種雙向選擇的前提是已經經過了複試被錄取之後進行的。錄取之前沒有任何導師會對你做任何承諾。現在的錄取都是初試成績加上覆試成績最終從高分到低分錄取，總體上是非常公平的。雙向選擇或者說導師的選擇也只是在錄取範圍內的學生中進行。這是是現在多數學校通行的做法。所以學生一定要給導師發郵件的話，最好在確認錄取之後給自己心儀的導師發郵件，有些同學會選擇群發，把差不多內容的郵件發給所有導師，這樣做一旦被發現反而會減分。

我也經常接到這樣的學生郵件，我一般會選擇忽略和不回覆。可能大家會覺得作為老師應該對求學的孩子給予鼓勵，但是大家一定要明白，在複試之前有可能作為複試考官的老師，其角色不僅僅是一個老師，作為複式考官的行為其實也是一個公職行為。所以嚴格意義上講，考官和考生在複式之前是不可以有溝通的。所以這一點學生必須理解，不要以為是老師的傲慢。

所以你問題中老師的回答是一個格式化的套話，也幾乎是老師如果一定要回復這樣的郵件唯一恰當的回覆方式。本質上沒有任何含義。

作為學生，一定要相信你的初試成績，複試中的表現是決定性的，另一個有權的因子，可能是你的第一學歷。不要把太多的心思花在其他方面，弄得不好會適得其反，遭人反感。

別想多了。最後錄取通知拿到之前一切都是客氣話。不然的話同學你感覺良好，最後沒錄取，拿當時的通訊記錄告學校，學校要擔責任的。不要花精力想這些有的沒的，好好準備複試才是。

我就是導師，我也招學生，我也是這樣回覆的。

每年很多學生報考，今年報我博士的20個。這種回答最中性，可以不引起誤解。最後錄取不錄取，要看成績，看面試等各種情況是個綜合因素，郵件可不能作為一個標準。今年招博士20個只選了兩個。但是回答的郵件都是一樣的。

另外這樣回答也最簡潔，因為導師基本上都很忙。

所以講沒有什麼意義，不要過度解讀。

這應該是一個對所有人都適用的模板回答。

並不代表著老師一定會錄取你。

但代表著一定的機會，至少說明老師目前應該是沒有目標並且還有名額的，如果他沒有名額他會告訴你，我沒有名額了。

認真準備複試，用自己的實力說服老師。

那當然不是，這只是導師的禮貌性回覆。研究生複試內容還是比較多的，不能單憑一封郵件就定生死。複試可以分為筆試，外語，專業知識面試，有些專業還有實驗操作。複試考察綜合能力，少數人初試考的不好複試也可以逆襲。