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  • 1 # 東昌芙蕖

    最觸動人心的是這句話:碧草青青花盛開………… 彩蝶雙雙久徘徊

    千古傳頌深深愛山伯永戀祝英臺

    同窗共讀整三載促膝並肩兩無猜

    十八相送情切切誰知一別在樓臺

    樓臺一別恨如海淚染雙翅身化

    彩蝶翩翩花叢來

    歷盡磨難真情在天長地久不分開

  • 2 # Y漢忠

    天涯海角不覺遠,

    海誓山盟莫當真;

    甜言蜜語心感暢,

    諾言兌現贏芳心。

  • 3 # 潤澤書香

    我已經是一箇中年人了,孩子都已經到了上初中的年紀了。從幼稚園到小學,小學到初中,高中,大學,社會。讀過很多書,學過很多語文知識,但是讓我記憶最深刻最難忘,至今能張口就來的是朱自清先生的《匆匆》。

    燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪裡呢?

    我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裡算著,多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

    去的儘管去了,來的儘管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋裡射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。於是——洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裡閃過了。

    在逃去如飛的日子裡,在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裡,除徘徊外,又剩些什麼呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什麼痕跡呢?我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?

    你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?

    今天,正好是五四青年節,此時此刻看到這個問題,想起朱自清先生的《匆匆》,先生作此文章正值五四運動落潮時期。

    《匆匆》寫於1922年3月,恰逢“五四”運動落潮期。當時的“五四” 知識青年忙於救國,忙於追求進步;他們備受當時政治環境的壓迫, 卻沒有停止追求進步的腳步;他們苦惱、彷徨, 卻在冷靜的沉思後, 繼續追趕人生的路。

    五四運動結束了,當時的情況讓朱自清先生非常失望,但先生在彷徨中並不甘心於沉淪。朱自清先生認為:“生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有它的意義與價值!每一剎那在持續的時間裡,有它相當的位置。”(朱自清《給俞平伯的信》一文中的內容)朱自清依託春景激發內心情感,藉助想象釋懷美好。而今天,再次讀到《匆匆》我的感傷之情,充斥內心。疫情期間,工作停滯不前,看著別人匆忙忙碌的身影,忽然覺得自己浪費了大好時光,畢業以來,二十多年光景,竟然沒有用知識更好的武裝自己,面臨失業狀態不能有一技之長拯救自己和家庭!每日都活在後悔之中,日日追問自己抱怨自己過去的時光為何沒有珍惜,為何在渾渾噩噩中浪費掉!可是,誰又不是呢?在平靜安逸的時間裡,刷劇,遊玩,而沒有好好的學習,進取!如果現在開始不晚,就從現在開始,從今天此刻開始!不要在未來的2021年2022年以及以後的很多年後悔2020年的今天的自己!

    有感而發,羅裡吧嗦!忘觀者見諒!

  • 4 # 一錢

    有家的地方,沒有工作,有工作的地方沒有家,故鄉安置不了肉身,他鄉安置不了靈魂。一個叫家的地方找不到養家餬口的路,找到了養家餬口的地方卻安不了家,從此便有了漂泊,有了遠方,有了鄉愁、有了對親人的牽掛……

  • 5 # 西撒沙海

    你好還記得那句“問世間、情是何物,直教生死相許?”這首詞出自元好問《雁丘詞》。寫這首詞跟詞人的一段經歷有關。他去幷州的路上遇到一個打雁人。那人說:“我今早打死了一隻雁,另一隻雁竟然悲鳴不肯離去,後來也撞到地上自殺了。”他又想聽說另一個故事,男女相愛卻因家庭反對不能在一起,結果一起殉死,屍體被挖藕人發現了。因此作者懷著無限唏噓感慨寫下這首詞。

  • 6 # 穆瓣草籽

    學了這麼久的語文,能觸動人心絃的句子有很多。簡單的一句話,卻能包含人生的哲理。

    比如張愛玲的:生活是一襲華美的袍子裡面爬滿了蝨子。形容生活並不像表面過得那麼光鮮亮麗,內在卻經歷了很多齷蹉不堪的人和事。每個人都還能事事順心,都有不為人知的心酸和艱難。

    還有顧城的:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。黑暗和光明的對比,夜色,眼睛的功能。很少有人能用這麼短少的字句來表達出如此深刻的道理。讀過就刻在心裡,難以忘記。

    更有很多名著裡的句子能讓人樹立高大的人生觀,為了理想而奮發向上,勇往直前。如蘇聯作家奧斯特洛夫斯基著的《鋼鐵是怎樣煉成的》名著裡的至理名言。

    人最寶貴的東西就是生命,生命屬於我們只有一次而已。人的一是生應該這樣來度過的:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥,這樣,他在臨死的時候就能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業!

    回首往事不因虛度年華而悔恨,也不因為過去的碌碌無為而羞恥,就需要我們踏實地過好每一天,每一分鐘。做好時間管理,規劃好每天的工作和生活。不虛度年華。尤其是在電視,手機上白白浪費了時光。

  • 7 # 鑫源商貿184

    學了那麼多的語文,哪句話最能觸動你心絃?

    雖然我學的語文並不多認知有限。但是,至此中秋佳節來臨之際,很樂意分享觸動我心絃的一首:宋.蘇軾《水調歌頭》中的一句:“但願人長久,千里共嬋娟。”預祝大家中秋快樂!

    明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

    轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。這首離情詩,體現出全和缺的觀念:即沒有走向“不全寧可無”的絕境;也避開了“抱殘守缺”的死衚衕。從“轉朱閣”到“共嬋娟”由恨不全而承認難全,由承認難全而把“全”寄託在願望上。即不一味的懷恨,也不一味的悲觀。只願相互思念的人能夠天長地久,即便相隔千里也能透過月光來傳遞思念;或者共享這美好的月亮。

  • 8 # 餘暉未來

    最能觸碰不過於

    慈母手中線,

    遊子身上衣,

    臨行密密縫,

    意恐遲遲歸。

    現在多少孩子在外打拼一年不會兩三次?交通多便利有何意義?

    千里幾個小時又有何意義,他有時間嗎?路費是否超預算?

    他是否能每天給父母打十分鐘電話?

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