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1 # 仁燕堂
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2 # 陳炳成城
首先我介紹一下米芾:是北宋書法家、畫家,書畫自成一家;世號"米顛",湖北襄陽人。
前面兩幅作品有米芾的書法風格,下了工夫的。寫書法會用到提神運氣,達到強身健體益壽延年的效果;所以古代書法家畫家一般很高壽。祝您成功!
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3 # 秦州飛雲
米芾的書法在古代中國書法發展史上佔有重要的一席之地,米芾的《蜀素帖》,被譽為第二大行書,其作品遒勁雋秀 ,筆法精妙 ,八面出鋒,章法考究,不管是筆法、章法,都是後人學習點書法典範!
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4 # 雪飛書法藝術交流
米芾最喜歡的就是造勢,喜歡不按常理出牌,去創造問題並解決問題。你的一部分字在創造問題上做的不錯,解決問題上稍差一些,導致整篇作品不太自然。
你的基本功很紮實,運筆也不錯,再要提高就應該從悟上提高,認真思考和揣摩米芾的心理和表現欲。
希望你越來越好!
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5 # 翰墨書道
感覺不夠精準,太過於隨意了。用筆不夠精熟從本質上說,米芾的書法確實酣暢淋漓,大刀闊斧。由集字成家,字字有源,也就是說米芾的在背臨的基礎,根據自己對原字的理解,融入自己的審美理想,一揮而就去書寫的,所得一“刷”之謂。
但我們臨摹練習米芾的書法,不能將這種“刷”字的做法加以放大,因為這是米芾刷後你在刷,自然容易流水散漫疏散。
從題主所附作品看確實進入了這樣一個誤區。我們要清楚,米芾臨摹取法的作品絕對不是以刷的態度去書寫的,因為有範字的規矩在先,然後在精準把握範字字形和技法神采的基礎上,加上米芾高超嫻熟的書法技法,去“刷”的,所以別開生面自成一家,之所以如此就在米芾的帶著鐐銬跳舞。就是這樣,晚年米芾的書法也仍然是變得一路野草率。所以現代人學習書法學到對是中年米芾的作品。如果我們臨摹學習米芾的書法,以刷為中心去臨摹學習,其結果就會一路草率下去,是不可取的除非你自己具有非常深厚的楷書的基本功夫。能夠以楷法如米芾的書法,自然容易見米芾書法的法度。比如曹寶麟臨摹取法米芾書法就是如此,將米芾書法的法作為自己的取法目的,而不是突出米芾書法的刷字風格特點。不見率意而見草率,我們臨摹學習書法要儘可能避開這方面的問題。
當然也有題主技法不夠精熟的問題,還沒有進入一個由生到熟,在到熟後生到境地,如曹寶麟學米芾書法的境界就到了熟後生的境界,自然格調不俗。
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6 # 黃卿松
認真看了作者的作品,感覺喜憂參半。
首先說好的,作者的字,米芾的型是有了,我說的型是指字的外表型態,點畫與結字,有些地方是不難看出米芾的影子的。但僅僅只是有那麼一點影子,如果說神形兼備的話,這裡的神就沒有了。
下面開始講不好的地方,也就是上面所說的“神”。
學米芾,最難的就是學米芾的神,如果能熟練掌握米芾的神韻,即使我們寫字時字的外型不刻意寫成米芾體,乍一看也能看到米芾的影子,因為米芾的神韻在。如圖所示“春”字的捺筆處理得草率,練條輕浮無質量;“下”字豎筆力量弱,無氣無力;“一”字橫得為所欲為,既無形也無力,由此可見作者楷書基礎也有些薄弱。
學米芾的形是很容易的,潛心臨貼,一年半載就能領悟到他的結字和形態規律,如果作者學了兩年還是像您所發的作品那樣,說明基礎還是比較薄弱的,不建議學米芾或者宗四家的另外三個任何一個,因為宋字尚意,意者神也,因此建議作者回頭從楷書抓起來,夯實了楷書基礎再去學行書,就容易很多。
如果想學好宋字,學楷書建議學晉楷,不建議學唐楷,唐楷較晉楷固板單一,缺少變化,米芾對唐楷是極度蔑視的,甚至罵唐楷是醜書。從晉楷入宋行,可以說是根正苗紅,系出正統,就像胎兒在母胎裡吸引了充足的養份,出生後便會茁壯成長!
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7 # 空谷山人
說實話,您已經有一套了,專業老師講,已經形成習慣了,或者說就是已經形成自己的風格了。
有些耿。很不錯。
會用筆
結體嗎?古今中外都一樣結體都不好。
章法,技巧不多,可以作為一個突破點來嘗試改進。
外行說書別當真!
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8 # A翰墨寫春秋
現在的書壇已經到了無米不歡的地步了,不管各級各類展事,可謂米芾佔據半壁江山,這種書法扎堆的行為,不利於書法事業的良性發展。其實除了米芾,書法還有很多很多選擇的……(本言論並非宣揚不重視米芾,而是對扎堆現象的警示。)
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9 # 不務正業的數學老師
我從今年八月底開始臨習米芾,主要是蜀素帖和苕溪詩帖,因為這兩個貼書寫時間很近,相差一個月左右,筆法結構相近,但用的筆紙(絹)不同,書寫效果不一樣。下面我也貼一下我臨的米芾。
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從圖中分析,前一張還有些米芾的影子,後兩張基本看不到了,整體從米芾的書風去看,你並沒有掌握米芾“刷字”快感,你寫的太工整,太嚴謹了,中鋒運筆、線條圓潤挺勁與米芾飄逸超邁的氣勢、沉著痛快的風格差異還是挺大的,兩年時間雖未掌握米芾用筆,但你的字別有韻味,也挺好看的,如果可以相互關注一起交流討論。