三年級剛剛開始學習英語，不少學生在剛剛接觸的時候覺得難度很大。要想學好英語，聽說讀寫這幾個方面都要做好

你這應該說的是孩子吧？孩子三年級英語不好是很正常的。除非從小就進行良好的教育，有很好的語言環境，小孩才會說一口流利的英語。一般的家庭，父母自己也不會英語。有的會英語，也不會去教，在家裡沒有語言環境。

做父母的也不要太著急。咱們自己小的時候，到初中都不會英語，何況是小學。不知道李陽老師您知道嗎？我們那個年代很出名的瘋狂英語導師。他考大學的時候英語才幾分，成績很不好。後面在大學期間，為了考個及格，才苦下功夫。不斷地說，不斷地練習，跟老師，跟同學。不害羞，不怕丟臉。後面創造了瘋狂英語，並且到處傳播英語。

喜馬拉雅上面就有很多英語方面的內容。有初級，中級，高階。你可以去搜索一下，找到合適孩子的英語。我有時候會給孩子放VOA英語，走遍美國。這些是外國人說的，英語非常地道，可以去試試。

小學主要學說英語，這是基礎，初中要學的語法比較多。主要是興趣，有了興趣，學習就容易了。

祝你快樂！

英語的學習需要一種持續積累性，水到自然渠成。

1.首先需要有對英語學習的興趣，把英語學習當成一種享受，不然你厭惡學習英語，這樣很難有所提高，心態很重要，不要崩。

2.詞彙是基礎，語法就像一根線把詞彙串在一起。詞彙的學習需要花時間去記憶，多背多寫，每個單元的單詞都要去抄寫幾遍，不要怕會忘，忘記很正常，畢竟不是所有人都有過目不忘的能力。多背多寫多重複。語法的話，這個需要多練習，片語和固定搭配同樣需要記憶。

3.多聽多看多說，挑一些自己喜歡看的英語故事，外國綜藝節目等，有意識地去跟，配合字幕去翻譯，當然，這對三年級的學生有點難度，但是這需要一個過程，前期不要怕不會，時間一久自然有成效。

1.建議下載聽讀軟體配套教材，每天晚上睡前讓孩子聽讀15分鐘左右，熟能生巧！

2.對於孩子的英語知識務必過關，特別是26個字母的認讀和默寫，必須嚴格把關。

3.可以利用假期觀看英語小影片，透過影片培養孩子的英語聽力能力，讓耳朵更靈敏。

4.可以讓孩子大膽地在家人面前朗讀英語教材上的對話，或者利用英語配音軟體加以訓練，讓孩子的語感更好。

小學期間英語學習只要多讀多聽多練，自然進步明顯！三年級的英語知識點都較簡單，就算現在英語成績不好，只要按照以上方法多訓練，相信你一定能夠學好英語，成為英語小達人！

三年級英語不好，首先要找出成績不好的原因。那怎麼找原因呢？其實很簡單，把考試試卷拿過來，看看那裡扣分了，主要是聽力部分還是說後面的選擇題部分？

要是第二部分選擇題嚴重扣分，那麼就是單詞不熟或者課內知識點沒有掌握到位。

單詞和課內語法，情景問答記熟後就是背誦了，每課的A部分一定要背熟。

一個孩子要經歷六年小學，三年初中，三年高中十二年的學習歷程，小學一至三年級是小學低年組，培養孩子學習興趣的關鍵期，不去關注孩子會不會，只關注他喜不喜歡學，培養他與英語之間良好的感覺，不要去給孩子貼標籤、下定義：“你英語不好”，這可能會成為他學習學科的魔咒。

而智慧的父母要做的是：不斷的確認孩子，今天考60分，明天考61分，也告訴孩子你太棒了，你又進步了，你英語學得越來越好了，確認孩子的點滴進步，不比較不盲從不焦慮，允許他活在自己的時區裡，一路把他拉昇出來。

每天讀英語課本 讀越快越好 發音啥的不重要 杜越來越快會愛上它的 愛上了之後讀單詞語法就通了

我的孩子今年7歲，疫情期間，我抓得最狠的就是英語，早上起來第一件事情就是英語磨耳朵，中午12點前完成培訓機構的app作業，下午抽一個小時讀app上的讀者劇場，臨睡前背讀app上的ket詞彙，每天一篇三年級下學期的英語卷，為什麼做下冊英語卷呢，因為很多學校上冊才開始學ABC，而我家孩子幼兒園就已經過了這關了.在我看來，你犯了大多數家長的錯誤教育觀點所以導致孩子英語功課的落下.

1、認為學習是學校的事，只要能把課堂上所學內容學好，孩子成績就好了.真的不想告訴你的事實是，現在孩子都超前學習，特別是英語，英語是最容易在小學就收穫到高中水平的學科，但是你落下了，當其它學科任務量繁重起來時，英語最容易變成副科，因為這是一門語言，多說多聽才能學得走，它需要時間，小的時候其它主科很簡單的時候就應該抓上英語狠狠學.

2、認為我不會英語，沒法輔導孩子.其實現在很多培訓機構會提供優質的app，我家孩子在固安普萊森國際英語學習，他家app系統中擁有2000+影片、動畫、遊戲等海量高質量教學內容.

結合美國真實場景進行教學，營造純正純美語環境，每天在系統中的20-30分鐘，就相當於把孩子放在美國1-2小時，讓孩子能學會、能應用、能交流.完全不需要你會不會英語.

3，認為英語不重要.這個就仁者見仁 智者見智了.

英語是唯一一門可以在小學就可以達到高中水平的學科，多少孩子是勝在了英語科目上，多少孩子又是失敗在了英語科目上，有遠見的父母一定要在孩子小的時候就加緊英語的學習，在孩子升中學的時候，才有更充裕的時間來衝刺其它科目，而當今社會，學習英語已經不僅僅只是為了考試，而要學以致用，能在國際舞臺上表現精彩得自己。所以不要再等待。不要再說孩子英語差，狠狠的抓起來吧.

1、培養學習興趣。不管學什麼興趣是最好的老師，三年級的孩子一般剛開始接觸英語(也有更早的幼兒園或一年級)。對於一種新語言不適應也是可以理解的，但是三年級英語是比較簡單，孩子學不好可能是不感興趣，所以培養興趣非常關鍵。

方法:帶孩子看一些英文的動畫片；

提高家長對孩子英語學習的關注度，(讓孩子把學會的單詞或句子教給家長，和孩子比賽背課文等)

2、解決知識問題。三年級的英語內容不多，而且難度也不高，認真學習起來不會太困難。

聽說讀:對於這幾方面的要求，可以藉助一些APP來完成，讓孩子熟練掌握課本的內容。有E英語寶，我們一起學英語等APP還是不錯的。

背誦: 透過上面APP的運用，熟悉課文內容後，一定要把所學的英語課本上的全部內容能背誦和翻譯出來

單詞:對於單詞的記憶也有一些方法的。自然拼讀法，詞根記憶法，聯想記憶法等。其中對於三年級的孩子來說聯想記憶法是他們比較感興趣也容易運用的。(舉個例子balloon氣球這個單詞， 我們先把他分成ba+lloo+n三個部分 ba想成爸，lloo想成1100元，n想成門，聯想記憶:爸爸拿了1100塊錢站在門後，帶我去買氣球)。這種方法聯想會花些時間，但是記住了基本就忘不了了。

1. 多聽

可能因為孩子之前沒接觸過英語學習，再加上傳統的教學模式，孩子就是能在課堂上聽老師說幾句英語，老師課下留的作業也大多是書面性的作業，抄抄單詞、句子、課文什麼的。其實回想孩子學說話的過程，在孩子第一次叫出“爸爸媽媽”之前我們給孩子說過多少遍這四個字。所以在三年級學習英語時，聽也是必不可少的。家長可以有意無意地讓孩子接觸到一些英文聽力，比如在家時可以聽一些英文歌曲啊，幫孩子選擇一些合適的英文原版動畫電影，陪孩子一起觀看，既能拉近親子關係又給孩子創造了聽英文的機會。

2. 多說

孩子在課堂上會進行英語發言，但班級人數眾多，不一定每節課都有機會。這就需要家長在課下給孩子創造一些機會了。在家裡可以和孩子玩一些角色扮演的遊戲，創設一些英文對話的情景，來練習英語小對話。不僅能陪伴孩子，也能讓孩子體驗到英語學習的樂趣。

3. 多讀

孩子的英文學習不該只侷限在課本上，那樣孩子對英語的接觸和了解就太有限了。時間一長就容易覺得枯燥。家長可以給孩子購買一些合適的英文讀物，比如英文小故事、英文繪本、英文漫畫等等。擴充孩子的閱讀量，也為孩子的詞彙積累打下基礎。

4. 多寫

寫作是一個特別考驗孩子閱讀量和詞彙積累量的方式。透過寫作，孩子可以明確自己有哪些英語詞彙還是沒有掌握的，以及表達同樣的意思怎麼用詞會更合適。寫作也可以讓孩子在大腦中對學過的知識進行搜尋、梳理和沉澱。家長可以引導孩子每天寫幾句英文來記述自己的生活，可以不要求孩子寫的多好，甚至可以不要求孩子全英，不會的用中文寫也可以。主要是讓孩子體驗到寫作的自由與樂趣，讓孩子感受學習英語的快樂。

這個問題我來回答一下，我兒子五年級，疫情期間，開始訓練我兒子，我兒子五年級，現在六年級上冊已經學完了，五月份啟動六年級下冊學習。他的英語進步特別大，每天網課不需要聽了，覺得太簡單了，就等著老師發作業，搶一樓交作業，每次背誦速度都是用時最短的，這樣也提升了他的自信心，自己覺得太簡單，主動要求加難度。數學和語文他也提前學的差不多了，疫情期間，全國都在上網課，但是，開學後，孩子們的水平會差距很大，希望家長們陪孩子一同努力學習，迎接開學。

按照我訓練我兒子的方法試試，現在很多家長都在嘗試，三年級的英語，沒什麼難度，主要是訓練閱讀，記憶單詞的能力。

按照高效學習六步方法訓練：

①邊寫邊讀：訓練記憶，在大腦裡形成影象，同時，加深單詞的記憶，讀的聲音要宏亮，刺激耳朵，訓練聽力。

②速讀訓練：讀5遍，前2遍速度慢一點，3～5，逐步加快速讀。

④默寫：根據記憶，訓練速寫，每天確保一章節訓練，加快書寫速度。

⑤迴圈訓練：每天早晨大聲朗讀一遍課文。

⑥抽查訓練：定期抽查訓練，確保抽查章節可以用不同的速度，來完成訓練。

根據上面六步訓練方法，相信孩子，一點能學的好，這個期間，家長要陪他學習。

三年級英語不好怎麼辦？！

差生變學霸關鍵！！！

一、如果你的孩子學的是三年級起點英語課程：

1.家長能輔導英語話，儘快在疫情期間每天監督孩子認真把三年級上冊課本複習一下，單詞達到：提問漢語能快速說出英語，聽到英語單詞能快速說出漢語，每個模組課文能夠熟讀，會背誦更好。把上冊學好了再去學習下冊內容，會讓孩子感覺新課簡單，自己會有信心，英語不難，達到讓孩子不討厭英語，新課學習才會事半功倍！

2.如家長不能輔導孩子英語，儘快給孩子找輔導班，一對一輔導會，也要遵循第1條的宗旨先複習，再學新課。

二、如果孩子學的英語是一年級起點的，到三年級英語不好，也要遵循先複習一二年級的英語課本為原則，再學習新課。

三、疫情期間：是給孩子們補課的最佳時間，但一定要給孩子找到合適的老師輔導才可以。

我發明了快易準英語，製作了快易準英語影片教學片，已經被教育部列為政府採購產品。

我家孩子英語成績很好，給你一個“不勞而獲”秘訣。

1：家長示弱。告訴孩子，爸爸媽媽英語不好，所以不能輔導你——你只能靠自己了。

2：培養興趣。家長不懂，讓孩子教自己，或者讓孩子讀英語給自己聽，——不管發音是否準確，都要真心地告訴孩子，你讀的真好，真是太好了！太厲害

三年級英語不好怎麼辦？

王老師來教你一個方法，不管是對於小學三年級還是其他年級的小學生都是適用的，方法就是背課文。

背課文的好處：

一是課文是由單詞，片語和句子組成的，背課文不僅能背誦單個的單詞和片語，還能瞭解單詞和片語在句子中的實際用法。

二是背課文可以增強英語學習的語感，語感就是有時候做題憑感覺就能做對，但是又說不出來原因，每一種英語的學習都需要培養語感。

三是背課文可以增強孩子學習英語的成就感，增加孩子的自信心。

怎麼樣背課文最有效呢？

一是先理解後背誦。最起碼你要清楚要背的這篇課文的中心思想是什麼，比如說是記敘文，說的是個什麼事情。靠死記硬背背會的課文會很快忘記，沒有任何效果。

二是先學習重點的單詞，短語和句子。在此基礎上再背誦。有些課文比較長，或者一篇課文裡有很多新單詞，或者有一些自己不熟悉的短語，如果直接背誦的話效率會很低。把這些單詞，短語和句子都學習熟練之後再去背課文就會很輕鬆，並且背過以後也不會很快忘記。

三是先聽後背。背課文之前要先跟著原版錄音聽，聽的時候一定要認真，把每個單詞的讀音都要發準確，特別是自己不熟悉的單詞和容易讀錯的單詞。發音準確之後再背誦，以免自己背的單詞發音都不準確。

四是背的時候可以按照從句到段，從短到長的順序來背。一段一段的背，全部背好之後再綜合起來背整篇課文。背的時候要注意一些重點句子或者自己不熟悉的句子，這些要重點的背。

五是關於背誦的內容。王老師建議首要背教材中的課文，因為小學考試中很多題目都是教材課文中句子的變形，甚至是原句。另外，如果孩子有精力的話可以背新概念，三年級可以直接背新概念第二冊。

六要背英語課文最好是放在早上。一天之計在於晨，早上的時間是大部分人記憶力最好的時候。背的時候大聲朗讀出來，這種還能增強語感。

七是背過的課文要及時複習。背過的內容忘記是正常的，並且，忘記的順序是先快後慢，所以一定要及時複習。前天背過的內容第二天再背一遍，過三天再背一遍，然後過一個星期再背一遍，然後半個月一個月之後再抄一遍，這樣就能徹底背熟。