課題組上百萬經費在985高校算是普通水平，基本上3人以上的團隊在研經費肯定超過百萬。但是，這個數字放在普通雙非高校就是極為不錯的。為何這麼說呢？

一是普通雙非院校，除具有行政職務的部分教授有可能組建團隊，大部分普通老師是無法獲取“進人”指標的，課題組的組成就是自己+幾個學生，招生指標也不會多。日常，要不做點橫向課題掙錢，要不就是彼此間合作，如參與其他大團隊的課題。

二是百萬經費等於一個面上加上其他省市級課題。有這個級別在研經費（過百萬）的團隊，通常屬於氛圍較好的課題組。小西之前有博士師弟師妹就來自這樣的團隊，碩士畢業時有3篇小論文在手。

在雙非院校做科研不容易，尤其是平臺限制。在參與一些重大課題申報時，與學生考研時被歧視（雙非院校被刷）類似，老師也會首輪淘汰（網評不過）。這裡面有自身科研條件不足，也有沒有融入圈子的緣故。

因此，若是今年考研或調劑的考生，有聯絡雙非高校類似團隊，在研經費達到百萬+的，好好珍惜，值得去。

因為在這類院校，還有更多碩導是在研經費僅有二三十萬或更少，3-4個碩士生的那種，想畢業很困難，也不會有導師額外發放的每月補貼呢！

另外，小西想說在雙非院校，也可以與導師溝通下，送出去聯培，更有利於學生“往上走”，前提是導師願意放人。你們覺得呢？

經費是隨便放口袋嗎，經費躺在賬面上又不是給你搞科研屁用沒，我們組賬面躺的錢千萬都有，有屁用做專案又花不了幾個錢，都等著套進口袋呢