真正的興趣不會因為時間而改變，等有了空閒再去吧。不管什麼樂器，每天至少半小時，如果你能擠出來，那就試圖說服你的父母，可以嘗試一下。

1.和父母認真做一次溝通，聊聊你對古琴的認識，事先可以做些準備，這樣做的目的，一是梳理古琴對你真正的吸引力在哪，也是堅定信心或者重新考慮的覆盤；二是可以讓你的父母感受到你的決心和意願。

2.建立一個兼顧規則，比如，你準備如何兼顧功課學習和古琴學習，比如你的時間安排，如果出現影響學習的表現如何處理等。規則可以粗一些，但對你父母擔憂的事，規則儘量能有所迴應。

3.制定一份願景計劃。如果上述行動仍然沒能學習古琴，那麼不要放棄，在你做出讓步和妥協後，和父母談一個合約，比如半年後，如果你還有這樣的興趣，並且在功課學習中付出了努力，證明你學有餘力，那麼向父母提出新的想法。這是一個為期半年的計劃，可以把這個計劃寫出來，約定條件，雙方做出承諾，請父母簽字。

最後想建議，如果你真正想去做一件好的事情，比如興趣愛好，比如人生的一個小小目標，就想方設法去實現它，不需要有太多擔憂或者顧慮，在這個過程中，重要的不僅是這件事本身，而且你還學會了堅毅、靈活、縝密、妥協、換位思考等，這都是你未來所需要的，也是你現在能逐漸做到的，去嘗試吧。

首先要明確知道不管學什麼都是困難的，自己不是一時衝動要有堅持學好的決心，其次要保證不耽誤學習的情況下去學習，一技傍身未來可能多一條選擇，最後是跟父母溝通達成一致

爸媽又不能24小時跟蹤你，抽邊角時間也能學會。重點不在於有沒有條件，而在於有沒有誠意和決心。

學古琴又不是什麼不良嗜好，總有支援的師長及朋友的。沒有條件，我們就創造條件去實現夢想。我以前愛做小手工，父母也不贊成的，還逼我寫保證書保證不浪費學習的時間來“玩物喪志”，後來是與同學兼好友一起到精品店偷師取經再互相傳授的。然後作品還能在學校藝術節上獲獎並展覽，某些作為禮物饋贈同窗好友，某些由兄弟姐妹負責分銷，賺錢後一起吃喝玩樂去。

不聽老人言，吃苦在眼前。這句話不一定全對，但大部分時候是有道理的。

比如說，培養興趣愛好，或者為了作為藝術特長生參加藝考？

如果只是一時腦熱下的決定，先思考清楚目的很重要。

時間是一個人最寶貴的資源，學習一項樂器，上課需要時間，每日練習需要時間，自然會擠佔原本的學習、閱讀、休息的時間。

因此，確認自己的動機，評估是否有足夠時間用於學習和練習，理性地思考這些客觀事實是非常必要的。

如果當前學習輕鬆，掌握了正確的學習方法和習慣，學有餘力的前提下，當然可以將多出的時間用於學習興趣特長這樣的健康愛好。

但是，如若當前學習成績已不理想，每天疲於奔命，時間用於學習都不夠。在這種情況下，再花時間去學習古琴，只會進一步佔用學習時間。

最終的結果很可能是，古琴也學不好，學習成績更無法保證。

因此，根據自己的學習情況，在學友餘力的前提下，可以與父母耐心交流，坦誠地說一說自己對學習古琴的目的和計劃，每日投入時間，如何與學習協調的想法，博得父母的認可。

然後，你得跟父母好好溝通，畢竟技多不壓身，多學一樣興趣愛好，也是好的。他們害怕的是你學習了古琴，就不會好好學習，所以，你應該要告訴他們，你的想法，以及以後你應該怎麼做。然後，你得用實際行動來讓他們放心。學習成績不能被興趣愛好拖垮哦！！

如果你真的喜歡，那你就要付出努力。小孩才做選擇，你需要為你的選擇付出代價:去學琴，並把學習搞好。既然要選琴，就希望你能有相應的覺悟。不是說學了琴，你就可以選擇放棄學習。學習是我們認識世界的最好的方法。沒有內涵，你彈出的只是音符。。。

如果我是你的家長，我一定支援你學古琴的願望。但你的父母也沒有反對你學習古琴，只是擔心因為學習古琴而忽略了文化課的學習。

學習古琴是你的一個愛好，也許會成為你今後人生的事業支點。愛好也好、事業也罷，要想走得更高更遠，沒有足夠的文化課功底，不能進入高等學府繼續深造，古琴能學到哪種地步呢？

寫詩的人常說“功夫在詩外”，其實學一門藝術也是如此，沒有足夠的文化知識儲備，藝術的路會越走越窄。所以，我的建議是在學習文化課的基礎上再去學習古琴，之後，再學習其他的樂器，直到成為一名優秀的、卓越的演奏家。

祝 你成功！

你好，請問是哪個階段的學生呢？如果在畢業班的階段，應該以學業為重，畢競學一門東西會點用時間。其實古琴的門檻不高，任何階段都可以參與進來，能學到什麼層度看興趣，勤奮，悟性，找一個專業的老師也非常重要。

可以解決學習問題以後向父母提出學習彈琴的願望，好好跟父母談談。人不能一直學習，但是學習不行那是萬萬不行的。

尊重自己的愛好，喜歡的就去做！當然學業不能忽視，那是立命之本，學習之餘做自己喜歡的事情，爸媽也就無話可說啦！

還在上學的話，建議你先以學習為主，把古琴當作興趣，合理安排時間，未來你有時間去連古琴，但學習時期沒學到的東西，進入社會不一定能有人會再去教你了。