我認為這個差生是“陽奉陰違”的心態，口是心非。表面好像是努力用功學習，實則是打遊戲到天明。這樣的學生缺乏學習動機，沒有學習動力。因為學習枯燥乏味，不如遊戲有趣。再者，是差生，可能看不懂學習內容，對學習根本沒有興趣！

我想，你這樣的現象絕大多數人都有過，包括我現在也有。和我老公鬧矛盾時，我就發誓，一定要努力做點什麼，讓他刮目相看。可是，過幾天后，矛盾沒了，又回到原來的樣子，閒著繼續刷手機[捂臉]。

我覺得，我們一邊喊著要努力，一邊又無法拒絕外界的誘惑，就這樣，不斷的惡性迴圈，其實，過後還是很後悔的，內心總是在無力的掙扎～

你作為學生，首先應該明確自己的學習任務，做一個詳盡的計劃，實施行動。如果你真的想要努力，也想戒掉網癮，建議你可以把手機交給家長，需要做作業的時候再問，做完又交玩給家長，這樣，你就沒那麼自由的刷手機了。我現在給了我孩子一個手機做作業，但他沒密碼，只有我開啟手機他才能做作業，這樣對他在玩手機上做出相應的限制，避免過度沉迷。

總而言之，還是靠自己的自我控制能力吧！外人是沒辦法幫到你。

“工欲善其事必先利其器”，要在社會上立足，自己有真本事才行。所以，一個學習差的學生天天談努力，卻耍手機到凌晨三點，這等於侮辱別人智商，欺騙他人同時，也自欺欺人。

當今社會，網際網路高度發達，萬物互聯時代指日可待。以後社會需要人才的方向是高精尖，一般的就是管理型別了。所以，知識為王、知識付費時代已經來臨。沒有知識的，就等著做社會底層人員吧。所以這類差生天天談努力，其實是給父母或者老師，同學一個假承諾，然後天天玩手機到凌晨，這完全就是欺騙他人不償命不負責任的心態。卻不知，這樣的心態騙了別人，卻害了自己。古人有詩詞“少壯不努力，老大徒傷悲”，今有流行語“你今天的努力，決定你明天的樣子”、“明天的你會為今天努力的你而驕傲”………

在職場中，有個詞叫“職業規劃”，在人生長河中，也有個詞人生規劃。沒有規劃的人生就像無繩的風箏四處遊蕩，精神沒有歸屬感，猶如行屍走肉。這樣的人目光短淺，只會看眼前，不會看長遠。所以，“機會都是就給有準備的人”，與他無關。這樣的人成人後，也會用同樣的心態對待工作，敷衍了事，不會得到領導賞識和提拔，永遠在最底層遊蕩。

對於這樣的人，需要有一次大的打擊或者挫折，他才會醍醐灌頂幡然醒悟。這樣對他人對自己不負責任的心態，讓他一輩子必須吃苦耐勞！不信等著瞧。大家認為呢？

我個人感覺差生有可能真的是想要努力，但是卻還沒有改掉玩手機的壞習慣！眾所周知，現在大部分人對手機的依賴性太大了，不能拒絕手機的誘惑，如果真的想努力改變自己，可以百度一下“21天養成一個好習慣”，先把玩手機的壞習慣改掉。

大家好，我是ktwo,今天給大家分享一個“21天養成一個好習慣”，據研究，大腦構築一條新的神經通道需要 2l天時間。所以，人的行為暗示，經2l天以上的重複，會形成習慣，而90天以上的重複，會形成穩定的習慣。而習慣的形成大致分三個階段。

　　第一階段：

　　l一7天，這個階段你必須不時提醒自己注意改變，並刻意要求自己。因為你一不留意，你的壞情緒、壞毛病就會浮出水面，讓你又回到從前。你在提醒自己、要求自己的同時，也許會感到很不自然、很不舒服，然而，這種“不自然、不舒服”是正常的。

　　第二階段：

　7—2l天，經過一週的刻意要求，你已經覺得比較自然、比較舒服了，但你不可大意，一不留神，你的壞情緒、壞毛病還會再來破壞你，讓你回到從前。所以，你還要刻意提醒自己，要求自己。

　　第三階段：

2l一90天，這一階段是習慣的穩定期，它會使新習慣成為你生命的一部分。在這個階段，你已經不必刻意要求自己，它已經像你抬手看錶一樣的自然了。

成功貴在堅持，這就是“21天好習慣培養法”的設計原理，其具體要點如下：

①堅持這個習慣21天。

②讓自己清楚地瞭解到新習慣帶來的好處，因為感情遠遠比理性的強迫更有動力。

④遠離危險區。遠離那些可能再次觸發你舊習慣的地方。

⑤用更好的東西替代你失去的東西，如果你戒掉了煙，雖然你失去了香菸的享受，但是你卻得到了無價的健康。

⑥將計劃寫在紙上，並告訴你的朋友，給自己一種壓力。

⑦保持簡單。建立習慣的要求只需要幾條就可以了，保持簡單，從而更容易堅持。

成功，就是簡單的事情反覆地做。之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不願意去做那些簡單而重複的事情。

所以，只要你開始做，並一天一天地堅持下去，你就會取得意料之外的效果。

不要疑惑，馬上開始行動吧！

我們堅信：只要你堅持21天，你就一定會愛上它。

按照弗洛伊德的精神分析理論，每個人都有三個“我”，分別稱作“本我”，“自我”和“超我”。“本我”代表我們最本真的意願，它就像小孩子一樣天真。比如“我要吃飯”、“我想睡覺”、“我想和鄰居家的新兒媳婦上床”等等這樣的想法。而“超我”就是人社會性的一面，是人的道德倫理觀念的體現。“超我”是具有高度道德觀念的我。比如符合正常的社會秩序，比如犧牲“小我完成大我”。當超我和本我相結合，經過行為表現出來的部分就是自我。比如雖然“本我”想和隔壁家的新兒媳婦上床，但是由於“超我”認為這是不符合道德倫理，於是表現出來就是雖然想，但是沒有這樣做。口是心非就是超我壓抑本我的一種體現，人經常壓抑自己不符合邏輯，不符合理性，不符合道義的想法。從某種角度這是社會和諧的一種需要。這三點也可以理解成人的獸性，神性和人性。

努力讀書的同時，也要勞逸結合。但是玩到凌晨確實不行，這樣對身體不好，身體是革命的本。建議，還是不要玩這麼晚！

自控能力太差，經不起手機的誘惑，建議手機教給家長保管，每天由家長來安排玩手機時間，一天最多不能超過2小時是最好的！