教育行業當前屬於事業單位，按政府政策來講，改革勢在必行。計劃今年是最後一年，因疫情影響，改革能不能落實到位，有待觀察。目前只知道年底十二月份教師要加工資，待遇不低於公務員。

全國目前教師隊伍過於龐大，因精簡人數，逢進必考，競爭異常激烈。剛畢業的本科大學生或研究生要想進教育系統，必須要有過人的才華。就是考進去了，也不一定有編制，因為改革正在進行中，鐵飯碗變成泥飯碗很有可能。

教師資格證的考取是很有難度的，即便努力考上，當上普通老師，也並不意味著工資待遇就能上臺階，一系列的職稱，都要在努力中實現。學習、培訓、考試每年都遇上，除非不想進步。

本地有一名教師，從事教育行業二十多年，前幾年在初三當班主任。因教學太過認真負責，一次遇到男女學生在課堂打鬧，這名班主任當場制止，男學生不聽勸告，還還嘴罵了老師。該名老師氣不過，就現場打了一巴掌。結果學生放學後，告訴了父母這件事，父母聽了“那還了得”，就帶著這名男學生到學校向該老師興師問罪。

該男學生家長在班主任老師面前說，“我讓你當不成老師”，事後校方責成該名老師向學生和家長當面道歉，並扣發工資，限定在一年內不得考取晉級職稱。

該名班主任老師受此侮辱想不通，隔夜裡跳江自盡了。

對以上事例，我想說的是，老師的職業過於程式化。難考是一方面，考上後飯碗也不是那麼好端的，尤其是當一名盡職盡責的老師，需要有一定的教學方法和學生打交道的經驗。當今家長學校都重視孩子的教育培養，可是畢竟每個家庭裡的孩子不多，基本上都是嬌生慣養，不好管理，不好教學。

我的觀點是，能不考就不考吧，何必在乎有編還是無編的老師。選擇其他熱門專業，大學畢業再出來工作，未嘗不是一件好事。如外貿公司、金融、晶片、軟體設計等等。

我有同感，以前做銷售的時候工資挺高，扣的稅就比老師工資高了，那時候覺得老師這份工作不怎樣，但現在拼命的想考進去為啥恁，，因為現在結婚有孩子後，就明白了，這是一份能兼顧家庭的工作，工資不高但保險高，待遇好，社會地位高，所以現在特別想做這個職業。

每個人有每個人的看法，對一種職業的喜好有很多種的因素決定的。女同學看不上，或許是吃不到葡萄說葡萄酸也未可知。每個人對職業的選擇有個人的想法和現實條件的影響。

女同學看不上，從現實條件來看，教師隊伍龐大，工資水平不好，晉升空間不大都有很大的關係。這些是確實存在的，無可厚非。

一∶覺得教師工資不高。

二∶覺得教師的付出和收穫不匹配。

教師的工作不像公務員那樣朝九晚五，從早上六點多開始一直到晚上十點左右，這樣的工作長度在女同學看來不值得。

三∶不瞭解教師的愉悅感。

學生成績的進步，節假日的問候，畢業後還來看老師……。這些都會給老師帶來無盡的快樂，這是金錢換不到的。

不過，我覺得這種情況以後會發生改變，國家越來越重視教育，對教育的要求越來越高，教師的工資也會越來越高，教師肯定會成為一個別人羨慕的職業。因為教師的入口越來越嚴格，一般的人想當老師的願望可能很難實現，看不起老師的現象肯定改變。

教師這個行業現在男的比率高嗎？如果一個傳統行業，男女比率與10多年前有很大出入的話，說明男性新鮮血液不願意加入，這個行業地位待遇等已經出現了大問題。