1、家長首先要做好榜樣，不用暴力解決問題;要營造輕鬆和諧、充滿愛意與溫情的家庭氛圍;要引導孩子選擇科學的方式宣洩自己的情緒。更重要的是，家長除了關心孩子的生活起居和學習情況外，更要關注孩子的內心需求。

2、遇到暴力危機時，要鎮定。不要故意去挑釁和刺激對方，也不要急著回打。最好讓對方冷靜下來，以免“火上澆油”。

孩子暴力傾向產生的原因

1、是複製、模仿家庭處理問題的方式，孩子從家長身上習得“暴力”，這種情況最常見。

2、是家庭氛圍冷漠、壓抑導致。一些家庭父母離異，或是孩子寄人籬下，孩子內心的焦慮、壓抑無處釋放，這類孩子在家表現得很乖巧，但在外卻以暴力方式宣洩扭曲心理。

3、是受到電視、網路等誇張的暴力畫面和描寫的負面影響。由於孩子沒有辨別事非的能力，與現實混為一體，容易造成模仿學習

4、是個別孩子身體特質等特殊原因造成的攻擊性行為。此外，孩子同伴的暴力行為也會為其帶來不良影響。有暴力傾向的孩子大都是因為在成長過程中遇見了一些問題，對待有暴力傾向的孩子的時候，家長應當採取合理的方式，既能制止孩子的暴力行為，同時又能夠不傷害孩子的內心。小編在文中也列出幾條導致孩子有暴力傾向的原因，各位家長也可以參考一下。

所有孩子的其實歸結起來，都是家長的問題。多從自己的教育方法上入手

1．接受孩子的先天氣質並予以因勢利導如果說這些孩子有暴力傾向的話，其家長不妨這樣去理解：孩子喜歡強權而怪異的形象是他們想要打敗自己心中的怪獸。如膽怯、退縮、依賴等人類的弱點，而絕不是想把自己練就出來的勇氣用在欺負別人身上。但這樣的孩子往往會性急、冒失。對膽汁質的兒童，應注意不要輕易去激怒他們，要設法培養他們的自制力，培養他們習慣於安靜和平衡地做事。同時，要給予更多的活動機會與任務，宣洩他們過盛的精力，並使他們養成紮實、專一、耐心、努力克服困難的精神。2．言傳身教對孩子進行社會化的教育要經常透過講故事、具體交往事件向孩子傳遞社會所認可的習俗規範，培養孩子的價值觀；讓孩子明白如果傷害了別人，就得不到小朋友的友誼，別人就不再願意和他玩兒，媽媽也會不高興。這樣，能培養孩子對他人的情感。切忌對這樣的孩子用生冷而強硬的態度來懲罰他。因為這種高度聰明而自尊的孩子一旦得不到對他個性上的接受，就可能會埋下反他人、反社會的種子，以後會把進取心轉化成為攻擊性。3．經常為孩子設定滿足他好奇心和想象力的情境經常與孩子做各種遊戲進行交流，如講故事、做手工、玩智力遊戲等。用大人的聰明智慧來提取孩子的智力——經常帶孩子出門觀察自然界，自然界中有更多的謎底等著你聰明的孩子去揭開，這樣孩子的成長就不會僅限於動畫片給予的想象空間了。父母慢慢引導是最好的辦法，避免孩子看到暴力畫面，家庭環境也很重要，父母要在孩子面前展現和諧的一面，這樣才有利於孩子成長。

要讓孩子從小知道暴力的害處，從小養成一個好的性格，生活環境和教育方式也很重要的，所以教育從小就要抓緊，從小養成一個好的習慣

小孩子的暴力，很多時候都來自孩子模仿大人的，在孩子有這方面的傾向時，做父母的一定在先自我反醒一下，發現自己確實有這方面的表現，且在無形中表現出來的，做父母的一定要改變自己.

我覺得你要先觀察是少數時間還是經常這樣，分不同情況去對待，解決。

如果是少數幾次，可能是他遇到什麼不開心的事了，我覺得你可以先讓他發洩，把心裡的不痛快都發洩出來，等孩子平靜之後坐下來和孩子聊天，聊聊孩子最近是不是遇到什麼困難了，是不是有什麼不開心的事了，找出孩子會有這種情緒的原因，再幫助孩子一起解決，並且一定要教會孩子下次如果還遇到這種情況應該怎麼辦，怎麼處理，要不然下次再遇到這種情況孩子還是不會處理，那就極有可能再次出現這種負面情緒的。

如果孩子是經常這樣，那你要當心了，我覺得有兩大主要原因：

2、如果以上情況都沒有出現，我建議帶孩子去醫院檢查一下，是否身體有什麼不適但是孩子不會說，這時候早點檢查早點康復。

小孩子成長環境很重要。

以前看過一本幾米的繪本，書名是小孩子的錯都是大人的錯。三歲看小，七歲看老。在孩子長大的過程中一定把握這兩個階段。小孩子有樣學樣，家人一定也要適當注重自己的言行和解決問題的方式。

我認為孩子的暴力傾向有兩種情況

第一、電腦遊戲，有機遊戲。這種是比較常見的問題，如果我們打罵孩子都無濟於事，反而增加孩子對我們的反感，說教的方式作用也不大。首先找學校裡孩子最害怕的老師幫孩子輔導作業，這樣先慢慢減少他玩遊戲的時間，也可以選擇全日制寄宿學校。再不行只能找專業的心理諮詢師

第二、父母一方或都是脾氣暴躁的人，這樣的家庭也很容易影響孩子，這就比較容易了，家長已經改變不了自己的性格，作為成年人可以控制脾氣，這是容易做到的，然後用心的愛孩子，孩子是能改變的。

如果在古代，這樣的孩子可能會是一代英豪！嘿嘿，我只能說現代的家長就是讓孩子不具備野性，因為有野性家裡人就不好駕馭！易疏不易賭，放大他的閃光點，OK？

1家長首先要做好榜樣，不用暴力解決問題；要營造輕鬆和諧、充滿愛意與溫情的家庭氛圍；要引導孩子選擇科學的方式宣洩自己的情緒。更重要的是，家長除了關心孩子的生活起居和學習情況外，更要關注孩子的內心需求。

2遇到暴力危機時，要鎮定。不要故意去挑釁和挑刺對方，也不要急著回打。最好讓對方冷靜下來，避免“火上澆油”

孩子有這些行為我們家長第一個反思的問題是什麼？是環境嗎？是我們家長的行為不規範嗎？或者是其它的？小孩子已經出現這些暴力傾向了，家長不能第一時間要求他改，不改怎樣怎樣！在極端的力度下在以暴制暴，那樣是適得其反。是不是家裡的氣氛很糟糕，很亂，使得孩子情緒不穩定，要發洩發洩。他也只是孩子啊，不懂其它的方式，所以就發脾氣。在者父母是孩子的第一任老師，我們怎樣他們就會效仿我們怎樣，所以我們能做的就是讓自己好一點，在好一點，那麼孩子就會學的乖一點。我們不要想著教育孩子嚴格按照書上的版本，每個人都不一樣，但是真心實意的情感都是一樣的，我們要講道理，講原則，溝通一下，把話說清楚說明白了，知道彼此要什麼了，那麼哪還會有，暴力的抵抗呢？

小孩是大人的一面鏡子，他的行為都是從大人身上習得的。你想教育好他，得先找到他的樣板是誰，改變樣板的行為方式，遠比說教管用。

首先了解孩子為什麼會有暴力傾向1、父母忙於工作，缺少對孩子的教育；2、父母嬌慣孩子，對孩子的錯誤，不放在眼裡，認為沒什麼3、父母經常爭吵，或者打架孩子有樣學樣；4，父母給孩子太多壓力，孩子承受不了，心理變態，孩子有暴力傾向怎麼辦 1冷靜處理：當孩子耍脾氣時，家長們不要暴力處理，這樣會助漲孩子的壞脾氣，讓孩子自己去沉思。雙方都冷靜下來，有利於孩子及早認識到自己的錯誤，以便改正。都在氣頭上就不要講道理 2改變方法：如果孩子的暴力傾向來自於家長自身，家長們就應該及時改正自己身上的缺點毛病。不能再讓孩子繼續錯下去，家長們應該起到帶頭模範作用，用自己的實際行動告訴孩子是非對錯 3以正面引導為主：教育重在平時，教育不是一朝一夕的。所以說，家長們要在平時就注重給孩子灌輸正確的思想，應該積極健康的引導因為孩子的辨別是非，他們不知道什麼才是最好的，所以很容易進行隨意模仿。多給孩子講一些積極的故事，幫助他們樹立價值觀 所以，爸爸媽媽們要理智地教育

小孩子有暴力傾向，如果不是經常性的行為，我認為家長不用焦慮，這是正常現象。如果成了習慣了，那就要引起注意了。首先我來分析一下性格暴躁的原因：

第一、家長的言傳身教，家長之間以及和孩子之間是怎麼溝通的？是和聲細語還是經常發怒，經常打罵孩子，甚至有家庭暴力的事件讓孩子經歷了。

第二、家長的溺愛，對孩子言聽計從，沒有給孩子訂立規矩，是家裡的小霸王。那麼這樣的孩子會要求家裡所有人要絕對服從他，一旦不聽他的，或者管他的時候他就會暴躁、發怒，甚至有暴力傾向。同時他的這種相處模式也會複製到他跟其他人的相處中，他也要求絕對控制其他小朋友，一旦別人不聽他的，他就會使用同樣的方法。

第三、孩子缺少來自家長的關注，孩子需要的是家長對他心理成長的關心，需要知道他在想什麼，孩子需要家長跟他有心靈的互動。而缺少關注的孩子可能是家長跟孩子互動的少，或者根本不互動，把孩子留給了電子產品，電子產品不互動，孩子是被動的，所以孩子的語言發展的慢，當他和大人交流時大人不明白孩子的想法，這就會導致孩子生氣、暴躁。但是孩子又不知道怎麼用語言來表達，所以孩子就會表現的易怒，甚至有暴力傾向。

接下來我麼說一下怎麼教育的問題。

第一、家長是孩子的第一任老師，家長的行為方式就是孩子的模仿物件，所以家長想讓孩子舉著文明，就要注意自己的一言一行，改變從家長開始！同時告訴孩子大人那樣做是錯的，小朋友也不可以那麼做，慢慢孩子就能改。

第二、針對溺愛的問題就需要家長好好給孩子立規矩了，必須嚴厲禁止孩子的暴力行為，明確的告訴他那樣做是不可以的，他那是錯誤的行為，家長一定要鄭重其事的告訴孩子，態度要嚴厲。同時家長可以演話劇讓孩子看，例如爸爸媽媽一個扮演他，一個扮演被他打的人，然後問他被打人的感受，如果孩子說不出來，家長就說自己被打的感覺是很受傷、很委屈、很傷心，而且會很疼，希望下次你用什麼樣的方式對我。告訴他以後有同樣事情發生的時候用語言去溝通。並且示範怎麼樣溝通，一定要給孩子示範，因為孩子真的不知道該怎麼做。平常家長就要教孩子，什麼叫傷心，什麼叫難過，什麼叫委屈。孩子是不知道這些形容詞的，或者說他體會的很少，那麼家長就要逐漸的讓孩子理解這些詞的意思。比如說小孩子都很心急，如果他餓了，就要求馬上吃東西，家長做飯他都會覺得時間太長，會急哭。那這個時候家長就可以告訴他，媽媽正在給你做飯，等飯好了就給你吃了，這個等待的過程就叫耐心，我們要有耐心，下次再遇到這種情況的時候他有可能還會哭，但是你可以提醒他，耐心這個詞，經過兩三次他就知道自己需要有耐心，以後就不會那麼急躁了。

第三、針對孩子缺少關注這件事，就是需要家長高質量的陪伴。這種陪伴要求家長跟孩子在一起時必須有互動，如果家長僅僅當一個旁觀者是不行的，或者把孩子丟給電子產品，或者家長即使在孩子身邊也扮演電子產品的角色，這都是不可以的，這都不叫陪伴，陪伴是兩個字，“陪”是一起待著，“伴”是夥伴，夥伴就是一起玩的、一起聊天的，所以你必須是一個活生生的人，參與到孩子的活動中去。

跟孩子一起玩遊戲、聊天、讀繪本。玩遊戲是培養他解決問題以及如何與他人合作的能力，讀繪本是培養孩子的語言能力。孩子愛發脾氣也是由於受語言發展的限制，很多時候他內心需要的東西自己說不出來，這個時候他需要家長能夠知道他的需求，跟家長溝通的多、看書多的孩子能夠更準確的表達自己需要，當他有情緒的時候他也知道用怎樣的語言去表達，而不是透過暴力手段解決。家長對孩子的內心關注多了，孩子脾氣自然就好了。

第四、告訴孩子他可以有生氣、發怒這樣的情緒，但是要用合理方式去表達自己憤怒，他可以告訴家長：我生氣了，我憤怒了，但是不可以打人，訓練孩子生氣想要打人或者有暴力行為之前先數十個數，讓自己冷靜下來，冷靜下來之後再用語言去解決問題。

孩子的性格不是一天形成的，所以家長一定要有耐心，慢慢教育孩子，別急躁！

孩子的性格不同，發生肢體衝突的原因和場景也不同，想要糾正這種行為，並沒有什麼萬能的辦法。

我們可以瞭解孩子成長的一般規律，分析孩子打人背後的原因，並且在孩子有攻擊行為時，態度堅定地處理，在日常生活中打好「預防針」。

這樣的孩子，從小就表現出一種能量巨大的感覺，會比內向柔和的孩子更加具有威力和“攻擊性”，面對比他們大的孩子，也不會膽怯。

01耐心對待

首先，媽媽要更多一點耐心，給她更大的空間，讓她折騰，讓她去活的去探索這個世界，哪怕有的時候她跟其她小朋友去動手。你要記住，其實襁褓中的她只是在探索，並沒有惡意。

在這個過程當中，媽媽要慢慢的陪在她身邊給她去解讀，協助她去看見世界，引導她正確的和其他小朋友或和外面的世界互動是怎樣的方式。

02關注認可

比方說，你們在同一個房間內，爸爸媽媽在各做各的事，讓她一個人；又比如，保姆或是姥姥奶奶帶著她，父母不怎麼管她，都會讓她感覺不受關注，都會產生情緒。當寶寶有情緒的時候，她就會用類似“張牙舞爪”的表情，或是讓人感覺非常憤怒，去表達她自己。

所以呢，要多多關注她。尤其是在同一個房間的時候，爸爸媽媽要放下手機，去全心的陪伴這個孩子。她非常需要，也非常喜歡和爸爸媽媽玩耍、開玩笑。

03讚賞有加

第三點建議，就是爸爸媽媽要多誇讚這個寶寶。

很多家長會有這樣的誤區：認為三歲以內的小朋友，什麼都不懂，根本不用去誇她，有時好聽的或不好聽的話就直接在她面前說。

但事實上人類的小寶寶是非常聰明的，我們的孩子有絕對的情緒記憶。她能清楚的分辨，父母是開心還是生氣，父母親是在誇讚她還是在批評她。

所以呢，雖然說這個孩子只有一歲多，但是我們要多誇她，尤其是來自爸爸的肯定更為重要。要經常回到家就說：“哎呀我的寶寶，你真的很厲害呀！哇，你看今天你又學會了什麼什麼！”

比如，她主動要求自己動手吃飯，然後把桌子搞得很亂，家長就要說：“哎呀我的寶寶今天很厲害，開始學習自己吃飯啦啊，真棒！”於此同時，還要告訴她：“不過有個小朋友，她把這裡搞得到處都是，下次我們可不可以想想辦法，把這裡弄乾淨，把這個放到裡邊。”

總之就是用特別耐心的語言，及時的肯定這個孩子，同時對她發出一些正向的引導，你會發現這個孩子其實很聽話。

事實上，別看有的孩子活潑好動，甚至顯得脾氣有點大。但其實爸爸媽媽，如果做到了的以上三點建議，孩子會既乖巧又貼心。同時還很聰明，很有自己的主意。

其實等她慢慢長大，你會發現她是很貼心的一個孩子。擁有更美好的家庭的愛的氛圍，能夠支援這個孩子成為真正的她。她絕對會是一個創意天賦、藝術天賦甚至連口才能力和表演表達能力都很強的孩子。

現在的孩子看電視比較多，玩遊戲比較多。這些對孩子影響很大，暴力傾向也許就是受這些影響。

其次，就是周圍人對他的影響。老年人帶孩子喜歡這樣教育孩子，“咱把它打跑吧？”這也會影響孩子。“你再氣人，我一會揍你，打你屁股”這些都會影響孩子，說難聽點也是在無意識的教孩子使用暴力。

小孩子模仿能力特別強，我建議這位家長思考一下，孩子是在模仿誰，切斷模仿線。

小孩子暴力傾向是必須多方便考察再做決定的。有些孩子是純粹模仿，模仿影視網路，這類可以不必著急，引導孩子觀看正能量的影影片就可以了。

如果是家庭環境影響，家長可要注意了，因為家長是孩子的第一任老師，必須教育孩子之前，先改正家長的毛病，很多時候，孩子恰恰是家長的再版。

如果是生理性的，就必須請醫生幫忙了。

孩子還小，治療矯正比較容易，別拖延。

得先想一想，做父母的，在日常生活中的行為做事方式，是不是有不對的地方，因為孩子的成長，很容易受父母影響的。

父母間的關係，以及父母與子女的關係，對孩子的影響是深遠的，巨大的。所以很多人都感嘆：幸福的童年能治癒人的一生，而不幸的童年，得用一生去治癒。

原生家庭是孩子成長的基礎，原生家庭中各位家庭成員的相處模式，很大程度上，也影響著他們在社會中的各種交際關係。

如果，排除父母方面的問題，那麼還得去了解孩子身邊的各種關係，要了解孩子在家以外的生活是怎麼樣的。

瞭解他在學校是如何的，平時與同學或朋友的關係如何。俗話說，近朱者赤近墨者黑，孩子們身體心理性格這些都在成長，而在過程中，會受到身邊所有環境的影響。

還得確認，孩子有沒受過欺負。有時候，孩子的喜怒無常，暴躁，更可能是孩子對外界釋放的求救訊號。

要給予孩子更多的陪伴，在陪伴中慢慢理解他們，引導他們。從他們感興趣的事情切入，走進他們的心，再把他們引向正確的方向。

任何時候，不要說出放棄孩子的話，也不要有這樣的想法。

為人父母，既然未經他們的同意，就把他們帶到這個世界上，那麼就該盡全力去培養他們，幫他們獲得一個美好的人生。

這是做父母的責任與義務，也是一個人對生命最基本的尊重。

遺傳！小孩子一張白紙懂什麼！懷孕期間，夫妻關係緊張吵架生氣，娃娃在肚子裡就會害怕恐懼緊張，和諧的家庭才能培養出陽光心理健康的寶寶

這種小朋友多是因為原生家庭給予的環境不夠恰當造成的。家是一個溫馨的地方，父母之間的愛耳濡目染影響孩子的內心成長。如果家庭成員之間缺少愛的溝通，父母之間暴力或者冷暴力，都會影響孩子的內心世界，會因此滋生仇恨，另外父母對於小孩期望值過高，恨鐵不成鋼，施以暴力，使小孩子內心不服，產生憎恨情緒。

對於孩子這些問題還是要從家庭引導開始，比如培養孩子的耐心，自信心。家長要及時發現孩子的優點，要教育孩子心中有他人，每當他為別人做一點好事時都應該得到認可和表揚。

慢慢他會從中感受到幫助別人的快樂，暴力傾向和暴躁性格經過一個時期會改變些。慢慢來，一切會好的。改變小孩子首先從我們家長做起，祝你成功！

小孩子有暴力傾向，性格暴躁要及早糾正。就個人認為，一，創造一個寧靜的環境，讓孩子心情在不知不覺中慢慢變安寧。過去，孟母三遷是為孩子有好鄰居，好氛圍便於學習。現在也是一樣。對於有暴力傾向的孩子，他每天所處的環境如果是祥和安寧的，那他沒有暴力的機會。其次，家庭氛圍及家長的言行舉止影響很重要，俗話說，上樑不正下樑歪，如果父母及家人言語粗俗，行為野蠻，那孩子十有八九文明不了。所以，榜樣的力量不可小覷，父母是孩子的第一個老師，一言一行一舉一動影響孩子的人生，因此，家庭必須和諧，言談舉止得體，上慈下孝，與人為善，這樣，孩子在家庭的潛移默化中或變好的。

好的氛圍有了，就要循循善誘的教育孩子了。給他講道理。並結合日常生活引導他，及時糾正他的錯誤行為。如果孩子暴力嚴重，適當給他以暴制暴，讓他體會暴力危害，同時引導他改正缺點。