沒有必要。

體育課是培養學生的健體鍛鍊，放鬆學習緊張氛圍，增強學生體質，培養興趣疏緩學習壓力而制定的一節課，目的讓學生得到更好的能量補充，腦溢休息，體質加強，性趣盎然等。而軍事訓練，氣氛緊張嚴肅，動作要領規範統一，一種練中改，改中練，習中比的涵分在裡面，這對學生的緩壓強體有一定的抑制作用，我認為氛圍，時機，環境不可取也無需去刻意。不知大家有否同觀點歡迊暢所欲言評論！謝謝大家的問答。

不好！體育課是培養同學對體育運動的興趣，增強體質，發現競技運動員的重要途徑。而軍事訓練更多的是讓人具備令行禁止，雷厲風行，堅韌不拔的生活作風，不贊成將體育課搞成軍訓，但是理想是國家參照前蘇聯，將軍事訓練的生活習慣的鍛鍊和培養貫穿孩子的整個學習階段，這樣，對我們國家的將來大有裨益！筆者就是一名有著21軍齡的老兵。

那就沒必要了！！我們教育一直走的是“德智體美勞”全面發展，均衡發展。其中“體”是為了培養學生的基本體能素質，而不是為了軍事化發展，我們教育也是以儒家思想治本，而不是以軍武精神立國！學生是我們國家的建設者和接班人，不是保衛者，保衛國家有解放軍專業者完成就是。另外體育課的目的是減少學生體虛，體胖的狀況，畢竟除了軍事院線，是不需要他們向軍事專業化發展！只要學生有健康的身體，有充沛的體能去學習文化知識就可！所以體育課是為了增強學生的體質，培養學生的意志力，是授予學生健康的知識、技能，發展他們體力的教育，而不是要他們上場殺敵！另外你說的招新兵時，學生體能太差，那是因為我們的教育出現了問題，我們教育現在往往重視智力發展，認為體育只是可有可無的，在這種狀態下，其危害已逐漸顯露，並日益增強！教室裡放眼望去，不是小眼睛就是小胖墩，不然就是小駝背小白頭。哪有祖國未來花朵的樣子。因此習大大指出“堅持社會主義辦學方向，立足基本國情，遵循教育規律，堅持改革創新，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。”明確提出了德智體美勞全面發展，均衡發展的方向！所以不是要把體育課改成軍事訓練課，而是落實體育課發展，深化教育改革才是重要的

我覺得這樣的想法很大膽。很不錯。就是在小學階段可以從輕巧的一層層的往上加，讓小孩們有足夠的時間去適應。很好的想法！個人覺得挺不錯的。因為現在的華人感覺除了知識分子有頭腦，就是各方面都太薄弱了。

有一定必要，但精神層面的鍛造比體格的鍛造更為重要

從站軍姿到匍匐前進、從徒手格鬥到拼刺，主要是為了讓男生感受到血性到底是什麼。衣服上汗漬沾染的鹽痕、格鬥留下的淤傷、拼刺中的嘶吼，雖然訓練苦，但好歹會讓孩子們懂得，什麼是男人應該乾的事。而不是變成化妝修眉，十指不沾陽春水的娘炮

體育課改成軍事訓練，這個想法需研究。首先軍事訓練的方法，並不都適合中小學生。其次，學校的體育課都在國家對學生的考核範圍內，如跑百米，跳遠等。還有一些科目可以透過體育來選拔人才，如：籃球，乒乓球，跳高等。任何一種想法，都應與國家的規定相符，除非改規則。

體育課還是體育課，軍訓就是軍訓不能先提並論，體育課是針對學生們強身健體所有體育運動設計的。而軍訓設在高中是有特殊意義的（這裡不講解），軍訓更重要的是關於軍隊的整齊劃一和專業性訓練。

學校體育課和軍訓完全是兩碼事。體育課是鍛鍊身體增強體質，軍訓課是國防教育，目的是增強學生國防意識。所以我不贊同將體育課改成軍事訓練，畢業參軍的學生是少數。但可以增加軍訓比重。