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如果開學重上,那上網課做什麼啊。如果開學不重上,那冒風險開學做什麼啊……
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  • 1 # 一起來喝二兩酒

    上網課有什麼意義?上網課也是正常學習呀,只不過上課的地點不同罷了。正常上課在教室,上網課在家裡。出門有危險,在家就是保命,網線不會傳播冠狀病毒。這是特殊時期的特殊做法。來不得半點詆譭和不屑。上網課有什麼意義?和正常上課有什麼意義是一樣的。上課有什麼意義?那就是學習。透過學習,培養能力,在中考、高考時以便榜上有名。能夠問學習的意義是什麼?說明你這麼多年來,都是在迷茫、盲目、無所謂中學習的,缺乏學習的目的性,學習動力不足,成績也不會好在哪裡。

    老師告訴你,心中有個遠大的學習目標,才可以有個強勁的學習動力。天天問,學習有啥用?你就會在問中浪費了時間,不如踏踏實實開始學習。在你取得好成績時,你就不會再問學習有什麼意義了。

    上網課和在教室裡上網課的意義是一致的。主要靠自覺。由於上網課時老師監管不夠,不自覺的孩子就容易溜號,就覺得上網課沒有啥意義。其實不然,在網課上,你認真聽課,和老師密切配合,及時認真地提交作業,就與正常在教室裡上課沒有太大的差別。事在人為,就看你學習的自覺性高不高,有沒有考大學的信念等,有了自覺性,有了學習的動力,上網課和正常上課一樣的有意義。

    孩子,加油!

  • 2 # 環球亂彈

    在我看來上網課很有必要,上課的意義首先就是學習知識,還可以緩解家長的管教壓力,也能幫孩子養成良好的習慣

    因為疫情原因,開學時間不定,有的省份,可以說遙遙無期。如果不進行網課,這麼漫長的時間,讓孩子在家裡浪費這麼多的寶貴時間,豈不是等於浪費生命。

    一 上網課,也是上課,上課就是為了學習知識。

    開學時間不定,學生在校學習的時間還是不夠充足。

    正常學生在校時間應該在4個半月左右,相當於20個星期左右。現在全國在絕大多數省份推遲開學(畢業年級除外),就算是能開學,暑假適當延長一點,到高考結束以後,到7月20號左右放暑假。河南省高一二年級定在4月27號開學,初中七八年級和小學還未定,應該在5月6號以後。這麼算來,在校時間怎麼算也不會超過3個月。

    學生在校時間比原來足足少了一個半月,也就是將近7個星期的時間。這麼多的課程,如果壓縮在有限的時間裡匆忙學習,老師可以加快進度講完,但是沒有複習練習的時間,像坐過山車一樣,最終沒有什麼實際效果。

    對於智力特別好的學生來說,講快慢都無所謂,他們接受的快,理解的快,消化的也快。但是對於其它學生來說,就像吃飯一樣,狼吞虎嚥的結果是食積難消。

    文科知識還好,可以強記強背,短時間也可以掌握。理科知識邏輯性強,知識關聯多,一旦上課聽不懂,課下沒時間消化。老的問題沒解決,新的問題又來了。

    當然,上網課的效果肯定不如在學校坐在教室裡好。但是至少可以學習一些基礎性的知識,就算不能全懂,也比天天在家玩,什麼都不會好。

    開學以後,老師會再重新講解,絕大多數學生都會的知識點少講,可以集中時間對於重點難點知識進行講解和複習鞏固。這樣,學生接受的更快一點,老師也不用擔心時間不夠,學生也至於太驚慌。

    二 上網課,是老師在儘自己的工作職責,從另一個角度來說也是在幫家長管教孩子。

    能不能匆忙開學?

    現在國內情況基本穩定,但是國際疫情防控形勢依然嚴峻,每天輸入病例依然不少,現在也不可能做到對國外的完全封閉,因為還是有一些貿易是必須要進行的,那麼輸入病例就不可避免。

    另外,湖北全境解封,全國人口流動性增強,無症狀感染者偶有發現,這也是不確定因素,所以開學這個事,不能匆忙決定。

    不開學,孩子怎麼辦?

    除了荒廢學業,孩子的管理是個大問題。現在班級群裡,家長最關心的問題是啥時候開學,隔三差五的問。大多數家長不是怕孩子學不到知識,而是這幾個月來,管孩子都有點心力交瘁,父母與孩子都快變成了仇人。

    所以網課勢在必行,讓孩子不再天天與電視為伍,不再沉迷於手遊網遊,不再成天在外面閒逛亂跑。每天固定的時間在家上課,學習,完成作業。在這個時間段內,家長不必擔心孩子的安全問題,降低了監控的難度,節省了時間和精力。

    三 網課是學校課堂的另一種表現形式,是學校生活的延續。

    習慣養成是一件比較困難的事,需要一個長期的過程。

    學生在學校裡,過著集體的生活,做事有著固定的時間點,行為有學校的規章制度的約束,有老師和同學的監督。知道什麼時間做什麼事,什麼能做什麼不能做,做錯了事會承擔什麼後果。人多的地方,總會自覺不自覺的約束自己的言行,在意自己在別人眼中的評價。

    一旦回到家裡,這種心理就會放鬆,甚至消失。如果再有家長平時要求不嚴格,更有甚者溺愛孩子,那麼在學校這種集體中,在眾人的注視下好不容易養成的習慣,就會毀於一旦。

    網課,雖然不在課堂,但某種程度上相當於課堂。家裡雖然不是學校,也不至於完全失去了約束。就算在家,孩子也得按時上課,每天交作業,完成屬於自己的那份責任,不再是一種完全鬆弛的狀態。

    任何一種學習的形式都有必要性,自學的習慣各和能力對一個人的成長來說非常重要,人成長的過程就是要不斷學習,學習是一個終身的過程。

    在這個過程中,青少年時期尤其重要,這個過程需要孩子養成自學學習的習慣,良好的學習態度。也需要家長的高度配合,為自己的孩子能有美好的明天甘心付出,不埋怨,不推脫。

    孔子說:“學而不厭,誨人不倦。”

    網課,是老師應盡的職責。網課,是課堂的另一種體現形式。網課,幫家長分憂,也考驗著家長。

    網課有必要嗎?答案是肯定的:有!

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