這個標題提問者是人不是人？“老師也是人”這話一點問題都沒有呀，正如說提問者你也是人一樣。難道你不是人嗎？說老師也是人，這種表達的真實含意是老師也有七情六慾，也要生活，也要養老扶幼，也有出錯犯錯的時候，老師不可能是神仙，不可能事事都能滿足所有人，都能得到所有人的贊同或喜歡！正如提問者一樣都是食人間煙火的凡夫俗子，都是為生活在勞作，這哪裡有一點問題？哪裡有粉飾的意味？你能說老師不是人嗎？用自己狹隘的心胸、挑剔的眼光、不懷好意的心腸、鑽牛角尖的心態去攻擊別人，你自己又做的怎樣呢？凡此種人一定是人沒本事，毫無成就，無賴處世，生活艱辛，事事不如意的人。把“老師也是人”一句本來毫無問題的話無限上綱，汙化為有問題的託辭，也不知道提問者每天都在想些什麼壞心事？

老師也是人，很正確，但和職業捆綁在一起就有了特定的要求。老師在社會上起不到模範作用，很多家長就會擔憂，會不會把自己的孩子帶邪了，有關部門就會擔憂會不會讓我的要求貫徹下去，很值得懷疑。因此決定了教師道德模範性必須高於常人。但是我們高要求教師就要讓他們有尊嚴的生活，不然就會成為唯一穿長衫的喝酒的人，被人嘲笑而極度的無奈。教師就應該敦厚仁慈起到帶領作用，做不了的就清除，不然社會良好風氣最好的陣地垮塌了，沒有最後的淨土，那是社會的悲哀。

但不能讓社會高要求又成為被嘲笑的群體。