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1 # 朱恆富
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2 # 草田張
收藏這個問題已經兩天了。之所以沒有及時回覆,是因為這個問題表述的不大清楚。
問題說“85年前民辦教師”,不知是指85年前參加工作的,還是指85年前被辭退的,也不知是指85年前轉為公辦教師的。
現在,國家將民辦教師分成兩個類別。一個指現在民辦學校的民辦教師。另一個指96年前的民辦教師。
96年前的民辦教師又分成兩類,一類指已經轉成公辦教師的民辦教師,一類指辭退或被辭退的民辦教師。為了區分這兩類民辦教師,將辭退或被辭退的這一類加了個“原”字,稱為原民辦教師。
其他的我不太清楚,原民辦教師這一塊我是經歷過的。
經過許多民辦教師代表的積極努力,2012年的時候,通知所有參加過教育工作的人員(包括原民辦教師與隊辦教師)進行摸底排查填表。有證據的出具證據,沒有證據的需要有三個以上公職在職教師的證明。當時也不清楚為什麼要填寫這些表格。
一兩個月後,根據個人申報的情況,將這些人的資料在鄉教辦院子裡進行公示了一個′禮拜。
隨後,當年9月份即下發了第一次原民辦教師的生活補助款。
由於是個人申報,三人證明,沒有認真地查檔案,免不了會有魚目混珠的狀況出現。
據我所知,在這次申報中難免有漏報的現象(在我們附近沒有)。對於這些人,我建議,拿出充分的證據,到上級教育部門去申請。一次不行,可有兩次三次。沒有充分的證據是不好辦的。這與上次摸底排查不同。
現在的政府辦事能力較幾年前強了很多。我相信,問題總會解決的。
趕快行動起來,不要只說不幹。天上不會掉餡餅的。
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3 # 提神
這個定位準,85年前的確是民辦教師,教人發【1992】(41號)《關於進一步改善和加強民辦教師工作若干問題的意見》中,將民辦教師定性為“計劃內(外)”。這樣,似乎有了1986年12月31日的“年限界定”(文中並沒有明確),只是各省市貫徹落實時年限有“彈性”(甘肅省將1984年12月31日之前任後的被指認為“計劃外民辦教師”)。其實,如果按教育部的“說法”,“85年前”理應就是民辦教師。
85年前的民辦教師是“計劃外”的,仍是被清退的物件文首提及的,看似與問題無關,實際上也是至關重要的,就這個“界定年限”,在教育部原發言人王旭明主持的一次例行釋出會上,他說:“要要最短的時間內,儘快清理44.8萬民辦教師……”。沒有檔案下達,但這些民辦教師還是從90年代末期開始清退,直到上世紀末期被“清理”完畢。
85年前的民辦教師在甘肅等省市,也就是“計劃外民辦教師”,是“清理”的物件。不是“下崗”的下崗,這些民辦教師也只恢復到農民身份。都已經是農民了,民辦教師的“光輝歷程”,只能永存在記憶的深處。
做為曾經的一名“光榮的人民教師”——民辦教師,也就只有“原民辦教師養老補助”,而這個補助是以教齡津貼的形式發放的。而各省市經濟發展水平的差異,執行的標準也不一樣,有每一個月補助每年教齡8元的、10元的、個別的是20元(安徽省26元)。
“原民辦教師的養老補助”的辦理必須經過這些程式和手續:
【1】是否是應該補助的物件。建國後到2003年9月25日以前,經縣級主管部門聘用的,曾在農村教師崗位上任教連續5年以上(含5年),凡年齡滿60週歲,離開教學崗位後再未被企事業單位錄用的任課人員。只要符合這些條件,個人才有資格。
【2】個人申請、學區(縣局)初複審
①本人申請。原民辦教師到曾任教的鄉(鎮)學區申請,縣直學校的到原學校。申請人須向申請單位提出書面申請,寫清工作經歷,提供有關證明材料和原始證件,填寫稽核表。(申請採取一次性申請的辦法,到期稽核上報,今後原則上不再受理)。
②學區初審。甄別申請人提供的資料,蒐集資料佐證。初審後將情況張榜公佈,無異議後形成初審結論填寫至稽核表中,按一人一檔報縣局複審。
已經到達60週歲以上的現在就開始發放養老補助,還沒有到的,從滿60歲後的次月起發放。
我也是85年以前擔任民辦教師的一員。民辦教師養老補助是我們很多人唯一的養老保障,個人需蒐集和提供的材料有這些:
①當地教育局頒發的《民辦教師任用證》。
②能證明自己擔任民辦教師的聘用和任教時間的原始資料(如任用及辭退檔案、工資表、任用證、獲獎證書、各階段教師花名冊、會議記錄、課表、點名冊、學生畢業合影、當年農村社員工分手冊、領取工資憑證、原任校長及當時的工作筆記等)。
④個人身份證、戶口本。
⑤已遷移外地居住,或被縣以外企事業單位錄用及現已去世的不再報名申請。
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4 # 手機使用者10423030429
教兩天學叫辛苦,向國家伸手要錢,都向你們一樣,國家還發展不發展,老想著自己為國家做貢獻,其他人也做過貢獻,怎麼不替別人想想,什麼狗屁老師。
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5 # 使用者7716597524351
我是六四至八五年當民辦教師,八五年離職,現在只有每月二十元教伶補助我們不要別的給我長點教伶補助就不行能生活就行就知足了我不和轉編的比一生認命
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6 # 手機使用者50574110782
許多老民辦教師在期待中離開這個他們曾經奮鬥了幾乎一生世界。活著的老民辦教師在無名無份的屈辱和年老的病痛中期盼國家能把Sunny照進這個“被遺忘的角落。”
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7 # 手機使用者51265042606
我是原民辦教師,奮鬥在教育十六七個春秋,到現在還沒有誰津問過,能辦養老補助不知在猴年馬月?但願早日實現夢想!
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8 # 使用者5077737501117
求,有年前被辭是原老民師,現都過六,跨,,奔八,赴九的老人了,這些群體有些已含冤屈而逝,倖存民師還在向黨和政府不斷訴求,能正到政府老有所養,病有所醫!就心滿意足,別無他求,怎麼辦理養老熒和政府說了算,因為我們有文從教也無冤無悔,只要熒和政府能妥善解決就謝天謝地,謝謝當今茗和政府的關l心5愛心!
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9 # 恩ID
你說的不對,八二年被遲退的還不少,牫就是,幹了二十多年,八二年被還退了也沒轉正現在按教令拿的補貼,每個月二百多塊錢。比他們轉正的時間還長的。有幾個轉正的還是我親手帶過來的。剛進學校,他們不董,透過聽課,講怎樣教育學生。
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10 # 使用者7722613509373
我是八零至九三年連續任教的小學教師,專業教師合格證,民辦教師任用證現都儲存完好,九三年因計劃生育被辭退,請解決養老問題,
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11 # 使用者7561773071156
69年認教、73年發認用證、83年辭退、共計教了15年學、就問在發認用證之前的4年算不算教嶺?但鎮學區有15年的擋接。
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85年前民辦教師怎樣辦理養老保險?
沒有得到民轉公的民辦教師有為幾種情況:
85年前民辦教師是指85年前被辭退了的,還是指85年前就參加民辦教師工作的。
85年前就被辭退的或者自動離職的民辦教師,大多數已不健在。85年前就參加民辦教師工作的,多數是經過了82年民辦教師整頓,持有合格證或試用證。這在期間只要教齡滿10年的,整頓時是合格證的,不經過考試直接民轉公了。
這次取得合格證而教齡不滿10年的,在1992年又經過第二次整頓,這次整頓發的是任用證或試用證。
1992年整頓後,國家逐年下達指標,推薦參加民轉公考試。1997年,各省、自治區、直轄市根據《國發(1997)32號》"關、轉、招、辭、退″五字方針,進行"民辦教師大轉公″。在這期間,有相當一部分不具備民辦教師資格,鳩佔鵲巢,透過關係直接進了"民師班″,兩年後堂而皇之的成了公辦教師。
有的本來不具備轉公資格的,為了爭取這次不可多得的機會,把教齡和檔案改得面目全非,也成了"國家對民辦教師特殊補償性政策″的受益者。
而有部分知識過硬,具有較強教學能力,且多次獲得市、縣、鄉鎮"優秀教師獎″的民辦教師,因為執著和某些原因沒有得到參加民轉公競選而失去了機會。這部分教師應該享受公辦教師退休同等條件待遇。而另一部分因計劃生育而沒有轉公的,也應得到相應的補償。畢竟他們曾經為山村教育事業付出了青春年華。