最關鍵一點，你要徵求孩子的意見，看孩子對強基計劃這些學科是否感興趣，興趣是學習的最大動力，越往後越是如此。其次你要告訴孩子，如果參加計劃被錄取，對以後的工作選擇範圍會有哪些有利和限制。如果孩子都能夠接受和認同，可以去報。首先我們來看一下強基計劃的具體介紹。

強基計劃主要選拔培養有志於服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生。聚焦高階晶片與軟體、智慧科技、新材料、先進製造和國家安全等關鍵領域以及國家人才緊缺的人文社會科學領域，由有關高校結合自身辦學特色，合理安排招生專業。要突出基礎學科的支撐引領作用，重點在數學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關專業招生。

從介紹中我們可以看出來，強基計劃主要是培養基礎學科，國家安全領域，緊缺人才三大塊的人員。同時在高考錄取的時候，只要分數線不低於一本最低錄取分數線。這樣的話，你如果在強基計劃中，能選擇自己喜歡的學科，提高錄取率就會有很大的保障。

在求學過程中，國家都會提供一定程度的協助，無論是在學習上還是在經濟方面（主要是指減少一些額外的經濟支出）。對你今後學科的不斷深入研究，對自己研究水平的不斷提高（比如讀博和出國留學）是很有幫助的。以後參加工作，很大程度上會進入國家相關的機構，從優勢上來講，你不會因為尋找工作方面的事情發愁。

從另外一方面講，你可能很難有獨自發展和賺大錢的機會，比如說去自己創業，去別的企業賺取高薪。因為你的整個研究層次一方面需要大團隊合作，一方面需要龐大和足夠的資源，在某個公司裡面是很難實現的。在賺錢和追求知識方面，父母親和孩子要尋找一個平衡點。

從目前你們家的情況來看，孩子成績拔尖，但家庭只是工薪階層，以後考研考博，出國留學，都會存在一個經濟問題。如果參加強基計劃被錄取後，會減輕部分經濟負擔，同時孩子以後的發展方向就也會很明確，剩下的就是去努力學習和探索。因此個人建議在孩子同意的情況下，可以去報名強基計劃。

孩子要不要報考強基計劃取決於兩個因素:

1. 孩子是否符合強基計劃的報名條件。

強計劃是選拔某些學科有天賦優勢的考生進行培養。高校考核佔15%，以筆試、面試、實踐操作的方式重點考察學生在申報領域的天賦、潛力；獲得學科競賽獎勵的會格外受到重視。

體育測試需合格，不合格的不錄取。

中國自1978以來，從少年班到自主招生，再到今年開始試點的強基計劃，都是對某些領域有天賦優勢孩子的重點培養舉措。

通常情況，孩子高考成績拔尖，在某一學科領域，會顯出天賦優勢。

2. 強基計劃招生的專業，孩子想不想讀，適不適合讀。

孩子長期忙於學業，社會實踐和社會體驗缺乏，究竟自己真正需要什麼，適合什麼不一定搞得清楚；可和孩子講講強基計劃是怎麼回事，看看孩子的意願。

從強基計劃的培養方式來看，建議孩子去報名試試，因為強基計劃，集中了大學最優質的教育資源。

一是單獨制定培養方案。高校對透過強基計劃錄取的學生可單獨編班，配備一流的師資，提供一流的學習條件，創造一流的學術環境與氛圍，實行導師制、小班化培養。建立激勵機制，增強學生的榮譽感和使命感。透過強基計劃錄取的學生入校後原則上不得轉到相關學科之外的專業就讀。

二是暢通成長髮展通道。對學業優秀的學生，高校可在免試推薦研究生、直博、公派留學、獎學金等方面予以優先安排。探索建立本-碩-博銜接的培養模式。

三是推進科教協同育人。鼓勵國家實驗室、國家重點實驗室、前沿科學中心、整合攻關大平臺和協同創新中心等吸納這些學生參與專案研究，探索建立結合重大科研任務的人才培養機制。

四是強化質量保障機制。建立科學化、多階段的動態進出機制，對進入計劃的學生進行綜合考查、科學分流。建立在校生、畢業生跟蹤調查機制和人才成長資料庫，根據質量監測和反饋資訊不斷完善招生和人才培養方案。加強對學生的就業教育和指導，積極輸送高素質後備人才。

強基計劃是提前批錄取，不影響孩子本科一批的志願填報。

強基計劃，是為國家選拔培養創新拔尖人才，期待這一批孩子以後在一些領域發展為世界級領軍人才，成為科學家、院士，讓中華民族在全球科技高地有發言權，在人文領域彰顯中國氣派閃耀華夏光芒。所以，孩子入讀強基計劃，不僅是孩子、家長的自豪，更是國家的一份重託，一份殷切的期待。雖然我們為第二大全球經濟體，但在高科技和關鍵領域受制於人，被打壓，卡脖子，時有發生。從這個角度來看，強基計劃，是中華民族發憤圖強深謀遠慮的人才戰略。

強基計劃和重點本科一樣收費，目前沒有增加收費專案的公佈。

Sunny高考網，已開通了強基計劃的報名入口，36所大學的招生簡章可查閱。要及時關注。

預祝孩子進入國家拔尖人才培養梯隊!

我認為有必要報。下面我幫你分析一下為什麼可以報。

一、先看一下報強基計劃可能會給你帶來的經濟壓力。從目前已公佈的強基計劃招生簡章來看，與其他普通高考招生相比，可能會多出一部分參加高校筆試、面試和體育測試的差旅費用。時間三五天，按每天200元計算，再加上交通費，不會超過2000元。對於一個普通工薪階層家庭而言，這是一筆不少的費用，但也不至於承擔不起。孩子十多年的學費都交了，咬咬牙也是可以的。

二、再看看強基計劃的培養模式。強基計劃服務於國家重大戰略需求，招收的是基礎學科專業，按小班模式單獨編班，師資力量單獨配備。本科畢業後直接就業的可能性比較少，還需要繼續深造。所以對於工薪家庭而言，孩子經濟獨立的時間會拉長，會給家庭帶來一定的壓力。但窮人的孩子早當家，一方面孩子可以透過學習爭取獎學金；另一方面在讀研後，國家有一定的補助，再加上孩子可以利用假期時間為家庭分憂，同時，進入實驗室後，有專案的導師也會給予一定的支援。所以，這種壓力也可以接受。

三、最後看看強基計劃的前景。強基計劃聚焦高階晶片與軟體、智慧科技、新材料、先進製造和國家安全等關鍵領域以及國家人才緊缺的人文社科領域。從這種描述中我們可以知道，強基計劃培養的將是國家關鍵領域、人才緊缺領域的高精尖人才，將是承擔國家重任的人才。這種前景不說你也會清楚。

此外，我們再看看報強基計劃可能存在的風險。

1、落選強基計劃的風險。強基計劃主要是按高考成績來計算總成績的，且錄取在所有高考錄取批次之前完成，如落選，不影響後續批次錄取。

2、入校後被淘汰的風險。許多學校將在三年後進行考核，如果不符合培養標準，將會淘汰出計劃，進入其他專業學習。同時，對其他專業成績優異者也可以補充進入強基計劃。所以，如果被淘汰，也不影響專業學習。

綜上所述，如果孩子願意，報考強基計劃是很有必要的。

強基計劃的招生物件是有志於服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生，只要符合要求就可以報考。

報名要求

強基計劃的報名要求分為兩類：

第一類，高考成績優異，達到一本線。部分學校會要求高一些，要求本科線上50分可以填報。

第二類，獲得五大學科競賽國二以上的考生。

報考流程

1.5月10日-30日報名

2.參加高考

3.確定考核名單

4.8月份學校考核：筆試面試+綜合素質+體能測試

5.錄取：高考成績×85%+校考成績×15%

強基計劃的優勢

單獨組班，精英化培養，優秀學生可以本碩博連讀。

報名簡單，家長可以自己操作，不用耽誤孩子時間。

獎項要求低，主要看文化課成績，更加公平。

強基計劃招生院校

綜上來說，如果達到了強基計劃的條件，建議還是要積極參加。如果沒有透過，對家長、考生也沒有什麼損失。如果成功，能上985院校是非常值得的。

從2020年起，國家對高校的自主招生計劃做了改革，把自主招生計劃換成了強基計劃。

強基計劃

我曾經寫過好幾篇關於強基計劃的文章。強基計劃跟自主招生有很多的不同，主要有以下幾點。

第一，強基計劃涉及的學校很少，就是雙一流中的一流大學A類，36所。

第二，有兩種方式入圍。一種必須要先高考，根據高考分數定入圍強基的人。現在很多高校已經發布了具體細節。像華中科技大學5月7日釋出的，高考達一本線或者各省相關的分數線。還有一種就是獲得全國奧賽決賽的金牌和銀牌者。南京大學昨天釋出，如果是奧賽，也必須是全國奧賽決賽二等獎以上獎項。

第三，報考的專業有限制。像華科大是數學、物理學、化學、生物、基礎醫學、古文和哲學。各個學校的專業不完全一樣，像南大跟華科大的區別就是沒有基礎醫學，但有資訊與計算科學、哲學。

以上強基跟自主招生的不同是在招生處，入學之後也有很大的不同。強基要求的是對這些人才進行高水平的培養，要配備好的師資，中間不能換專業，基本要讀到博士。不過這個還沒有實施，所以具體如何執行還不知道，有可能跟教育部發布的原則不完全一致。

該不該選強基

從國家層面來說，基礎學科是我們科技的基石，是創新的源泉。像計算機、通訊、光、人工智慧等等的發展都離不開數學、物理、化學等基礎學科的發展。基礎理論的一個突破，就能引領人類發展幾百年。

這些基礎學科好是好，但現在願意學這些學科的人越來越少。我曾經聽一位著名大學的著名物理教授抱怨過，他給一幫奧賽金牌得主鼓吹自己學校的物理系，竟然沒有一個人去報考，讓他極為鬱悶。我一開始還以為是別人宣講得不好，那位教授說，是他親自去講的。那位教授極富個人魅力，口才好，頭銜多，每次演講都是好評如潮，在國內物理界名頭非常大，竟然吸引不到一位奧賽金牌得主，他們都去了計算機等專業。這些基礎學科吸引不了好學生。

這是非常矛盾的一個地方。搞基礎學科需要能力非常強的人，我們可以看到很多著名的科學家都是天才式的人物，智商遠超普通人。另一方面，搞基礎學科需要耐得住寂寞，在某種意義上來說，要安貧樂道。

事實上，在古時候，搞科研確實不是普通人乾的事，都是貴族玩的事，他們不需要考慮錢財。像英國的卡文迪許，自己就是一位大富豪，終身不考慮錢財。像法國的拉瓦錫，自己是個收稅官，是法國非常有錢的人。有些科學家雖然自己沒錢，但有富豪支援他們，比如伽利略等人，他們也不需要考慮錢財。

現代很多科學家也是不關心錢財的，只要夠吃夠穿就行了。比較極端的是張益唐，憑他的能力，在華爾街或者矽谷找個高薪工作太容易了，已經有北大師弟願意聘請他，但他不願意。張益唐寧願當快遞員，大學的臨時工，就是要研究他感興趣的問題。

所以，第一，我認為普通家境的孩子不要貿然去搞基礎學科，除非真的極有天賦，極為熱愛。一般人家的孩子吃不消的，因為到了30多歲就有養家的壓力。搞基礎學科，除了高校和科研單位，出路就不是特別多，薪水也不太高。像學計算機的，30多歲可能收入百萬了，但基礎學科可能也就10萬左右。

第二，當然啦，在這些基礎學科中，數學和物理有特殊之處。上次我剛寫了一篇文章，要研究人工智慧，一定要學好數學。數學和物理比較好轉行，在金融、通訊和人工智慧中，都需要精通數學或者物理方面的人才。清北不少數學、物理方面的博士轉行到金融、人工智慧方面。

因此，在強基計劃中，如果有資訊科學專業，大家都可以選這個專業。但我估計選這個專業的人會非常強，普通人估計搶不到。數學和物理也可以選，但一定要學好，學到博士，並有轉行的打算。如果沒有這個毅力，報強基則要慎重。

成績拔尖，你才有參與強基計劃的可能。但是，去不去，與志向有關。周總理在讀書階段就立下過為中華之崛起而讀書的志願。因此，首先要搞明白，為什麼讀書！想掙大錢，掙快錢，那算了，沒有必要去十年磨一劍。強基計劃是為了培養下一代科學家，不是企業家，更不是資本家。經不起誘惑，耐不住寂寞，那還是別佔這個名額了，到時候，讀也是讀得個怨天尤人，乘早另作打算。

強基計劃是一個新生的東西，雖然坊間稱其是取代了自主招生，但從模式上講，強基計劃的目的就比自主招生要更為宏大得多，是以培養基礎學科領域拔尖創新人才而設立的。

認真看了一下，很多友友已從不同的角度對這個問題給出了答案，這裡我也談兩點意見，供題主參考。

第一，對於題主孩子來說，只要夠條件，一定要去報名強基計劃。

目前入圍強基計劃有兩種試：一是憑高考成績，題主的孩子成績拔尖，這方面的概念是非常大的；二是憑學科特長，就是獲得了五大學科競賽金牌的那些高考生，部分高校的強基計劃也對五大學科競賽的銀牌獲得者予以破格入圍。

為什麼說一定要報名強基計劃呢？因為這是難得的鍛鍊機會！雖然強基計劃取代了自主招生，但選拔人才的方式本質上不會變，在校測的難度係數上遠遠大於高考。題主孩子參與強基計劃選拔，即使不喜歡強基計劃的專業，也可以去參加考試，長長見識，獲得鍛鍊。

第二，報名強基計劃後，就要在複習備考的深度上加力，否則難有建樹。

從過去清華、北大、復旦、交大的自主招生測試題來看，那些層層篩選才入圍的考生，往往被自主招生試題虐得遍體鱗傷，有的更是當場大哭，尤其是沒有學科競賽知識打底的純高考生，很多同學走出考場後表示懷疑人生，直言出題老師亂在整。

去年參加清華大學自主招生、領軍人才選拔測試，我當時在考場之外，一個小時後有好些考學走出考場，我順便問了幾個，得到的答覆是“全都做不起”，答案都是猜的。領軍成績釋出後，結果也證明了這些考生所言為真。也就是說，強基計劃的校測難度是相當之大的，遠遠超出了高考的難度。有意參加強基計劃的，就要有意識地加大知識拓寬，不然的話，就會是一場慘虐。

總之，強基計劃選拔的人才是帶有一定傾向性的，以基礎學科為主。即使是題主家庭經濟一般，普通工薪階層，這也是可以讓孩子一試強基計劃。權當鍛鍊吧！

孩子成績拔尖，要按照以往可以嘗試自主招生這條路，有實力的話高考可能降幾十分甚至超過當地一本線即可被目標院校錄取。以往就有一些高中尖子生本來實力達不到自主招生學校的錄取線，但透過自主招生這條路步入更高層次的學校。

自主招生已經成為過去式，2020年是強基計劃實行的第一年，那麼孩子成績拔尖，有沒有必要報強基計劃呢？

自主招生與強基計劃是兩個截然不同的概念。

自主招生更多強調的是招生，高校可安排所有專業招生，考生雖然以學科特長進校，但進校後還可以自由選擇專業。

強基計劃主要選拔培養有志於服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生。招生專業受限，而且強調“選拔和培養”，學科特長只是選拔的切入口，重點在入校後的培養。正因為此，透過該計劃進校後，只能在自己原來的學科特長上繼續學習深造。

強基計劃強調學生的志向、興趣和天賦，並不適合多數人。

自主招生可以說是高校的敲門磚，進入後發展多元化。強基計劃重點在數學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關專業招生。限定專業範圍，以培養基礎學科研究拔尖人才為目的。

基礎學科我們都知道，枯燥乏味，研究難度大，收穫週期長，薪資待遇低，研究深入，學生可能至少要讀到博士。對於普通工薪階層家庭來說，雖然學校會有相應的補助，但學生面臨的科研壓力和家庭面對的經濟壓力也是很大。

回到題主的問題上，孩子成績拔尖，對於要不要報強基計劃，要尊重孩子的想法。

將強基計劃與孩子說明之後，如果孩子有興趣進行基礎研究工作，有志向服務於國家戰略，夠條件申報強基計劃，家庭經濟允許的情況下則可以申報嘗試；

如果孩子的興趣不在基礎學科的研究上，有想學的專業，則應該尊重孩子的意見，畢竟是影響孩子一生的事情，孩子成績已經足夠優秀，如果學了不喜歡的專業，從事了不喜歡的工作，以後對於孩子和家長來說都是一件十分痛苦的事！

“強基計劃”是升學途徑之一，我們在面對家長諮詢的時候，更希望家長和考生正確認識“強基計劃”。

（一）“強基計劃”的院校是不是孩子喜歡的？

（二）“強基計劃”的專業是不是孩子喜歡或者興趣的？

（三）“強基計劃”入學後大都不能轉專業，只能到研究生再轉

（四）“強基計劃”以基礎學科為主，正常都是本碩博連讀，家長和孩子要認識到這是不是家庭所希望的。

（五）不可否認，“強基計劃”的專業在社會上屬於冷門專業，如果本科就業，收入是否家庭所期待的水平？

（六）“強基計劃”因為都限報一所高校，高校選擇就很關鍵。

（七）高考成績出來後，仍有選擇的機會。高考成績優於所選擇的“強基計劃”高校，可以走常規志願填報。

所以，正確認知“強基計劃”。以上是我個人看法，供參考！希望更多人共同探討！

強基在成績撥尖的基礎之上，還得品格好、身體好、吃苦耐勞、甘於奉獻於國於民等價值取向的學子們。從而杜絕精緻利己主義，為了個好工作，為了出國，為個人為家人價格論於掙錢等精於算計者！只為了掙錢何苦於高學歷呢？奉勸為了過好日子的真不必深造，還是讓位給科研人員吧！

我個人的建議，僅供參考，可以報上，防止兩個事情，第一個是孩子萬一高考發揮不好，可以透過強基計劃上一個更好一點的學校。第二個，如果孩子確實喜歡基礎學科，未來透過強基計劃會有保研保博等優惠的培養條件。但是家庭經濟條件一般，這個就要看是否能夠承受孩子要讀書不少年頭，就算本科4+2或3年碩士+3年博士，可能博士3年還一般畢不了業，也就是說孩子可能要一直讀書的機率是比較大的，但是讀出來，強基計劃的孩子我覺得未來還是可期的，至少從事一些大學或高階企業的研究工作，待遇上還是可以的，而且國家越來越重視基礎學科的研發工作，我相信應該會越來越好

2020年是“強基計劃”的開局之年，大家有疑惑是正常的。分析清楚就沒有疑惑了。

1、試點高校絕對一流

“強基計劃”是2020年1月中旬正式推出的，當時有一份檔案是《關於在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》，確定36所高校為“強基計劃”試點高校：

附件1 強基計劃試點高校名單（36所）

北京大學、華人民大學、清華大學、北京航空航天大學、北京理工大學、中國農業大學、北京師範大學、中央民族大學、南開大學、天津大學、大連理工大學、吉林大學、哈爾濱工業大學、復旦大學、同濟大學、上海交通大學、華東師範大學、南京大學、東南大學、浙江大學、中國科學技術大學、廈門大學、山東大學、中國海洋大學、武漢大學、華中科技大學、中南大學、中山大學、華南理工大學、四川大學、重慶大學、電子科技大學、西安交通大學、西北工業大學、蘭州大學、國防科技大學

大家一看就知道，學校都是985高校，而且是世界一流建設高校中的A類高校，大學檔次絕對一流。

2、招生專業偏冷門

“強基計劃”推出之日，就同時提出了專業的設定方向：立足服務國家戰略需求；突出基礎學科的支撐引領作用；重點在數學、物理、化學、生物、歷史、哲學、古文字學等相關專業招生。說句實在話，這些專業從就業的角度看，除了當老師，其它的出路好像不多。

到今天晚上，總共有30所高校公佈了關於“強基計劃”的招生簡章，我看了下，招生專業也基本是圍繞以上專業方向的。

如：電子科技大學，只有一個專業：應用物理學；

上海交通大學，有6個專業：數學與應用數學、物理學、化學、生物科學、工程力學、生物醫學科學—這個專業屬於基礎醫學類。

山東大學，有7個專業：數學與應用數學、物理學、化學、生物科學、歷史學、哲學、漢語言文學（古文字方向）。

武漢大學，有8個專業，其中有一個基礎醫學專業。

3、培養模式吸引力強

本文開頭提到的檔案中，已經有對於培養模式的要求，這裡把原文擷取過來，大家看下：

五、培養模式

招生高校要對透過強基計劃錄取的學生制定單獨人才培養方案和激勵機制，增強學生的榮譽感和使命感。實施基礎學科拔尖學生培養計劃的高校，要加強對人才培養的統籌。對透過強基計劃錄取學生可單獨編班，配備一流的師資，提供一流的學習條件，創造一流的學術環境與氛圍，實行導師制、小班化等培養模式。暢通成長髮展通道，對學業優秀的學生，高校可在免試推薦研究生、直博、公派留學、獎學金等方面予以優先安排。探索建立本—碩—博銜接的培養模式，本科階段培養要夯實基礎學科能力素養，碩博階段既可在本學科深造，也可探索學科交叉培養。推進科教協同育人，鼓勵國家實驗室、國家重點實驗室、前沿科學中心、整合攻關大平臺和協同創新中心等吸納這些學生參與專案研究，探索建立結合重大科研任務進行人才培養的機制。

我們仔細看一看，檔案要求：配備一流的師資，提供一流的學習條件，創造一流的學術環境與氛圍。用三個一流表述！罕見。

檔案中還有：對學業優秀的學生，高校可在免試推薦研究生、直博、公派留學、獎學金等方面予以優先安排。這就是說，你只要努力學習，成績優秀，其它都不是事兒！

還以上海交通大學為例，其在“強基計劃”招生簡章中就提出了培養方案，擷取一部分：

2. 本博銜接培養方案

上海交通大學強基計劃將採取“4+5（含海外）”本博培養模式。學校將為強基計劃本科生提供輔修工科專業機會，併為高年級強基計劃本科生提供理工交叉的特色課程模組及本科生研究計劃（PRP）等各類機會，面向高階晶片與軟體、智慧科技、新材料、先進製造和國家安全等關鍵領域，以及基礎學科研究領域，設定相應的核心基礎課程和研究課程模組供選修，邀請相關方向的高層次教授授課並指導學生科研和畢業設計，為學生畢業後直接攻讀博士打下紮實的基礎。

對於強基計劃應屆本科畢業生，經學生自願申請，學院遴選，擇優給予推薦免試直升研究生資格。推免報名需具備以下條件：

（1）有志於服務國家重大戰略需求或熱愛基礎科學，德智體美勞全面發展，學術研究興趣濃厚，具有科研創新潛質和較強的專業素質能力，希望在國家關鍵領域或基礎學科領域繼續攻讀博士學位；

（2）滿足學校免試直升研究生的基本資格條件。

推免的其他規定由相關學院制定並解釋。學生可以根據自身情況和需求提前修讀不同層次研究生課程，符合研究生培養要求的課程學分可以納入研究生成績記錄。另外，學院將推薦學生參加上海交通大學博士生致遠榮譽計劃。

博士生致遠榮譽計劃借鑑國際一流大學的創新人才培養模式，瞄準科學前沿，凝聚一支具有國際水準與業界重要影響的導師隊伍，提供國際一流的課程體系，為博士生成才之路提供堅強的保障。

3. 其他激勵機制

除了國家、上海市以及學校的各類獎助學金之外，各學院還將為入選強基計劃的學生提供豐富多樣的獎助學金激勵。同時鼓勵強基計劃學生積極參加國內外學術交流活動，包括參加學術會議、赴海內外一流高校或研究機構參加科研實踐、合作發表論文、修讀課程、科技競賽等。

能夠看到的有幾點：不是把學生死死固定在基礎學科上，而是走理工交叉的路，這樣一來，原來感覺偏冷門的專業就不再冷門了；可以免試直升研究生；有豐富多樣的獎學金、助學金；學術交流的機會多。

再看山東大學的培養方案，直接給出了“強基計劃”本碩博銜接式培養專業設定和課程安排，意味著這些學生深造的機會很多：

研究生階段所設定的專業也有目前炙手可熱的人工智慧和大資料：

4、結論：

“強基計劃”選拔到的學生，能夠得到國家及高校多方面政策的惠顧：如師資的配備、深造的機會、獎學金助學金激勵、學術交流等。

題主提到自己的孩子成績優秀，但是擔心經濟方面的事情，透過以上對高校“強基計劃”的分析，可以發現，針對“強基計劃”入選學生的獎學金、助學金有很多，完全不必要擔心經濟方面的問題。應該考慮的是，自己的孩子是否願意再讀8年或9年的書，畢竟每一次令人羨慕的深造，對學生來講，都是一次巨大的挑戰。

你好，關於“孩子成績拔尖，有沒必要去報強基計劃？家庭經濟一般，普通工薪階層。”這個問題，建議從以下3個方面來考慮：

1、首先了解強基計劃是什麼，適合什麼樣的孩子“強基計劃，是教育部開展的招生改革工作，主要是為了選拔培養有志於服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生。”

今年高校全面告別自主招生，強基計劃和自主招生還是有一定區別的，首批參與試點的是36所“雙一流A類”高校，可以說院校檔次是有所提高的。

那到底什麼樣的學生適合申報強基計劃呢，可以分為兩類：

（1）高考成績優秀，可參考36所院校去年的投檔線分數，自己是否在其投檔線分數之上。在強基計劃錄取方案中，高考成績所佔比例不低於85%，也就是說高考成績過硬，才有可能入圍到申報學校的筆試及面試中。

（2）相關學科領域具有突出才能和表現，破格條件各學校不同，大多數為相應競賽獎項，至少為銀牌國二及以上獎項，具體可參考下圖整理的2020年強基計劃招生簡章資訊彙總。

如果成績拔尖，原則上說是可以申報試試，但今年院校申請數量為1所，限報專業數量不等，如準備申報請謹慎選擇，一定要選擇實力最相符且最適合自己的。

2、強基計劃招生簡章裡的專業是否孩子都喜歡並願意深入研究

從上一張圖中的招生專業，我們也不難發現，很多高校是拿出了自己的基礎學科王牌專業開展招生，誠意滿滿。但細品就會發現，很多專業都是非常偏研究的，或者說只有不斷深入研究，才有可能在這個領域混出點名堂。

所以，如果在初中及高中階段就已經有堅定的興趣愛好，強基計劃中也包含相應專業，對這個專業也有詳細的瞭解，將來也有志於從事相關研究，報就完了，一定沒問題。

但如果是想考個好大學，本科畢業就就業的話，建議還是從職業發展的角度，明確自己未來的發展方向，結合地域選擇、城市選擇、院校選擇、專業選擇、後續發展、就業選擇等等全方位進行分析後在進行科學合理地填報。

不管是哪一種，建議父母都一定要幫助孩子對感興趣的專業進一步瞭解，至少要知道這個專業未來都要學什麼科目，可能的就業方向，哪個學校的這個專業更好一點等等。很多家長說自己也不是很瞭解，不瞭解可以去查去問，去找專業的老師瞭解，如果家長都不瞭解這個專業未來的發展，怎麼幫孩子做這麼重要的決定呢。

3、如果需要讀到博士，家庭經濟條件是否可以支撐

首先要說，強基計劃在培養模式中以下幾點可以看出其對學生培養的優勢：

“（1）對透過強基計劃錄取學生可單獨編班，實行導師制、小班化等培養模式。

（2）高校可在免試推薦研究生、直博、公派留學、獎學金等方面予以優先安排。

（3）探索建立本—碩—博銜接的培養模式，碩博階段既可在本學科深造，也可探索學科交叉培養。

（4）鼓勵國家實驗室、國家重點實驗室、前沿科學中心、整合攻關大平臺和協同創新中心等吸納這些學生參與專案研究，探索建立結合重大科研任務進行人才培養的機制。

（5）高校要加強對學生的就業教育和指導，積極為關鍵領域輸送高素質後備人才。教育部將加強對強基計劃的政策支援。”

以上5點告訴我們，在校期間同樣可以享受獎學金及參與國家實驗室的研究等比其他本科生更大的優勢，不過在“本—碩—博銜接的培養模式”下，如果一旦需要讀到博士，儘管學校會有部分補助，可能還是需要父母這邊幫孩子負擔一部分經濟壓力，在此期間結婚生子，則經濟壓力可能會更大一些。

以上，如果說分數完全OK，碩博階段的經濟壓力也不是特別大，強基計劃出來的孩子的未來還是非常可期的！

強調一句，真誠建議還是要充分考慮孩子的意見，如果是不喜歡學的專業，這不是學4年、6年、8年的事情，很可能就是一輩子面對不喜歡的工作的枯燥研究，愛好容易變成工作，但工作很難變成愛好，除非真的有濃厚的學習興趣以及對專業知識一探究竟的渴望。

最後祝願各位考生在這樣特別的一年，都能有不平凡的收穫，前程似錦，考入最理想的院校！