那肯定是硬體重要，小孩的認知還不夠全面，只有當你提供足夠的硬體來讓小孩更好的成長，只有這樣他的未來才有選擇權，而不是現在就作出選擇。

個人覺得理念認同比較重要。一所學校家長認同它的教育理念和教育方式，可以很安心的把孩子交給學校，對於學生養成好的學習和生活習慣是有很大的幫助。學校硬體設施再好教育理念不行也是空談。

你好，我認為還是學校的教學理念認同重要。學校是一個教書育人的場所，以傳授孩子們學習知識為己任，所以一個學校的教學理念尤為重要。

一個完善的教學理念可以有效的培養出一批優秀的學生，使孩子在學習過程中更加具有主動性，主動去學習書本知識。一個好的教學理念也可以使學生在有效掌握課堂所學知識的基礎上，還有能力根據所學知識進行自主創新或拓展訓練。

教學硬體也是一個學校的特色，但教學理念和其相比就顯得重要多了。如果一個學校的教學理念不認同，只是這個學校硬體很好，孩子在學習過程中也會受到影響，無法完全調動出孩子學習的主動性。

所以我認為教學理念要比學校硬體重要。

如果只能二選一的話，當然是理念認同更加重要，一個學校的發展主要看它的辦學理念，這所學校長期積澱的文化對孩子的成長與發展才是最重要的。

西南聯大在當年如此艱苦的抗戰環境下，培養了大批的精英人才，主要的原因還是學校的辦學理念。從國立長沙臨時大學於1937年8月建立，到國立西南聯大1946年7月31日停止辦學，西南聯大共存在了8年零11個月。西南聯大儲存了抗戰時期的重要科研力量並培養了一大批優秀學生，為中國以至世界的發展作出了貢獻。因其成就顯著，有“內樹學術自由，外築民主堡壘”之美譽。

西南聯大主政的校長梅貽琦先生，有一段著名的話：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。

因此學校文化以及辦學理念，是選擇一所學校首先要考慮的，當然如果能夠兼顧硬體的話，豈不兩全齊美。有了好的辦學理念，只要有適宜的條件，硬體一定會不斷改善的，因為在優秀的辦學理念引領下，學校的一切工作都是為了孩子的發展考慮的。

硬體重要，小孩子階段對理念教學其實不太能感受到，對他們影響大的是老師和父母，硬體好的學校老師也不會差的，而且可能教學方式更好