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1 # 美味香
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2 # 逛吃的人
對於現在的我來說,看著過往的諸多證書,只會露出無而苦澀的微笑。證書見證了一個人的努力和成長。但對於越來越多的榮譽稱號評選活動,我想說三點:
不懂教育的人啊,請還給教師一個清靜的教育教學環境吧!這個問題讓我想起了一個人“胡紅梅”。榮譽稱號誰都喜歡,可參加的過程中箇中滋味只有自己知道了!
對於現在的我來說,看著過往的諸多證書,只會露出無而苦澀的微笑。證書見證了一個人的努力和成長。但對於越來越多的榮譽稱號評選活動,我想說三點:
不懂教育的人啊,請還給教師一個清靜的教育教學環境吧!這個問題讓我想起了一個人“胡紅梅”。榮譽稱號誰都喜歡,可參加的過程中箇中滋味只有自己知道了!
我不是老師,我只是普通的農村人,所以對於你這個問題當然是無權過問的。但是榮譽稱號只是一個虛偽的稱號而已,存在與否只是在於個人的一念之間。
教師榮譽稱號如下:
1、教學設計創新獎
2、學科帶頭人
3、校級骨幹教師獎
4、優秀實訓指導教師獎
5、教壇新秀獎
6、優秀青年教師獎
7、師德標兵獎
8、優秀技能大賽指導教師獎
9、教學奉獻獎
10、資源應用辛勤工作者
11、優質課展評獎
12、優秀部門管理獎
13、優秀教研組長
14、最美教師獎
15、招生、培訓、特殊貢獻獎
16、辛勤園丁
17、優秀黨員
18、體育特殊貢獻獎
19、文藝特殊貢獻獎
20、德育先進者
21、優秀輔導獎
22、依法治校先進個人獎
23、全國模範教師獎
24、全國優秀教師
25、全國教書育人楷模
教師被成為最可愛的人,教育的重擔都落在教師的身上,教書育人是每一位教師的準則,為國家培養優秀的技術骨幹,將自己的一生都奉獻在教師這個崗位上,可以說教師是非常偉大的一個職業。現在教育越來越受到重視,教師的壓力和責任也越來越大,但是教師最重要的是要負責。